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				3．利用身邊的物品進行物理實驗.這種做法本身就是一種創(chuàng)新.請你用常見的易拉罐作為主要實驗器材.并添加一些其它器材.設計一個物理實驗添加的主要器材主要實驗過程或方法(文字表述或畫圖說明均可)說明或研究的物理問題			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    利用身邊的物品進行物理實驗，這種做法本身就是一種創(chuàng)新．請你利用常見的易拉罐（滿罐、空罐均可），并參照示例完成下表
    

    


    
 
主要實驗過程或方法（文字表述或畫圖說明均可）
說明或研究的物理問題
    

    
示例
將空易拉罐放在盛水的盆中
用密度大于水的材料制成的物體也可以浮在水面上
    

    
實驗一

    將易拉罐舉起，松手后落下
    將易拉罐舉起，松手后落下
    		

    重力的方向是豎直向下的
    重力的方向是豎直向下的
     
    

    
實驗二

    將易拉罐扔出去，離手后繼續(xù)向前飛
    將易拉罐扔出去，離手后繼續(xù)向前飛
         		

    物體具有慣性
    物體具有慣性
    

			
    
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    利用身邊的物品進行物理實驗，這種做法本身就是一種創(chuàng)新．在初中物理實驗中，常常用長方體木塊作為實驗器材來研究一些問題，現(xiàn)在請你以長方體木塊作為實驗器材之一，可以適當添加其它輔助器材，設計三個實驗來研究或說明相關的物理問題． 

    


    
 
添加主要器材
主要實驗過程
研究或說明的物理問題
    

    
 
    示例    		
 
    細繩、小車    		
將木塊豎放在小車上，用細繩突然拉動小車向前運動，木塊向后倒下
 
    木塊具有慣性
    

    
設計一
 
 
 
    

    
設計二
 
 
 
    

    
設計三
 
 
 
    

			
    
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    利用身邊的物品進行物理實驗，這種做法本身就是一種創(chuàng)新。請你利用常見的空易拉罐作為主要主要實驗器材，設計兩個物理小實驗，并參照示例完成下表。
     
    		主要實驗過程
    		實驗現(xiàn)象
    		說明的物理問題
    示例
    		將空易拉罐拋出
    		易拉罐離手后繼
    續(xù)在空中運動
    		物體具有慣性
    實驗一
    		 
    		 
    		 
    實驗二
    		 
    		 
    		 
    

			
    
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    利用身邊的物品進行物理實驗，這種做法本身就是一種創(chuàng)新。請你利用常見的空易拉罐作為主要主要實驗器材，設計兩個物理小實驗，并參照示例完成下表。
    


    
 
    
  
  
     
    
      		
  
  
    主要實驗過程
    
      		
  
  
    實驗現(xiàn)象
    
      		
  
  
    說明的物理問題
    
      		
 
    
 
    
  
  
    示例
    
      		
  
  
    將空易拉罐拋出
    
      		
  
  
    易拉罐離手后繼
    
  
    續(xù)在空中運動
    
      		
  
  
    物體具有慣性
    
      		
 
    
 
    
  
  
    實驗一
    
      		
  
  
     
    
      		
  
  
     
    
      		
  
  
     
    
      		
 
    
 
    
  
  
    實驗二
    
      		
  
  
     
    
      		
  
  
     
    
      		
  
  
     
    
      		
 
    

    


     
    

			
    
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    利用身邊的物品進行物理實驗，這種做法本身就是一種創(chuàng)新．在初中物理實驗中，常常用長方體木塊作為實驗器材來研究一些問題，現(xiàn)在請你以長方體木塊作為實驗器材之一，可以適當添加其它輔助器材，設計三個實驗來研究或說明相關的物理問題． 
     添加主要器材主要實驗過程研究或說明的物理問題
     
    示例    		 
    細繩、小車    		將木塊豎放在小車上，用細繩突然拉動小車向前運動，木塊向后倒下 
    木塊具有慣性
    設計一   
    設計二   
    設計三   
    

			
    
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