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    天平.彈簧測(cè)力計(jì)(分度值為0.2N.量程為0-5N).壓強(qiáng)計(jì).量筒.溢水杯.燒杯.刻度尺.西線(xiàn).水.酒精.鹽水.小金屬塊. 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    在一次物理興趣小組的活動(dòng)中,李老師為同學(xué)們提供如下器材:天平(附砝碼)、彈簧測(cè)力計(jì)(分度值為0.2N,量程為0~5N)、壓強(qiáng)計(jì)、量筒(250mL、5mL)、溢水杯、燒杯、刻度尺、細(xì)線(xiàn)、水、酒精、鹽水、小金屬塊.
    根據(jù)以上器材可以設(shè)計(jì)多個(gè)實(shí)驗(yàn),小明選擇了用天平(附砝碼)、量筒、細(xì)線(xiàn)和水,來(lái)測(cè)一枚質(zhì)量為10g左右的金戒指密度,檢驗(yàn)它是不是黃金的(黃金的密度是19.3×103kg/m3).下面是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的主要實(shí)驗(yàn)步驟:
    A.用天平稱(chēng)出戒指的質(zhì)量m;
    B.在量筒中倒入適當(dāng)?shù)乃瑴y(cè)出水的體積V1;
    C.用細(xì)線(xiàn)將戒指拴好輕輕放人量筒內(nèi)水中,測(cè)出水和戒指的總體積V2;
    D.計(jì)算戒指的密度,并與黃金的密度進(jìn)行比較.
    (1)小明是根據(jù)ρ=
     
    計(jì)算出戒指的密度;
    (2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格;
    (3)請(qǐng)你從方法、器材、可行性等方面對(duì)方案進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià):
     
    ;
    (4)你還可以從以上器材中選擇你需要的一組,并針對(duì)你所選擇的器材提出相對(duì)應(yīng)的需要探究的課題.
    選擇器材:
     

    探究的課題:
     

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    在一次物理興趣小組的活動(dòng)中,李老師為同學(xué)們提供如下器材:天平(附砝碼)、彈簧測(cè)力計(jì)(分度值為0.2N,量程為0~5N)、壓強(qiáng)計(jì)、量筒(250mL、5mL)、溢水杯、燒杯、刻度尺、細(xì)線(xiàn)、水、酒精、鹽水、小金屬塊.
    根據(jù)以上器材可以設(shè)計(jì)多個(gè)實(shí)驗(yàn),小明選擇了用天平(附砝碼)、量筒、細(xì)線(xiàn)和水,來(lái)測(cè)一枚質(zhì)量為10g左右的金戒指密度,檢驗(yàn)它是不是黃金的(黃金的密度是19.3×103kg/m3).下面是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的主要實(shí)驗(yàn)步驟:
    A.用天平稱(chēng)出戒指的質(zhì)量m;
    B.在量筒中倒入適當(dāng)?shù)乃,測(cè)出水的體積V1
    C.用細(xì)線(xiàn)將戒指拴好輕輕放人量筒內(nèi)水中,測(cè)出水和戒指的總體積V2;
    D.計(jì)算戒指的密度,并與黃金的密度進(jìn)行比較.
    (1)小明是根據(jù)ρ=______計(jì)算出戒指的密度;
    (2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格;
    (3)請(qǐng)你從方法、器材、可行性等方面對(duì)方案進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià):______;
    (4)你還可以從以上器材中選擇你需要的一組,并針對(duì)你所選擇的器材提出相對(duì)應(yīng)的需要探究的課題.
    選擇器材:______;
    探究的課題:______;

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    在一次物理興趣小組的活動(dòng)中,李老師為同學(xué)們提供如下器材:天平(附砝碼)、彈簧測(cè)力計(jì)(分度值為0.2N,量程為0~5N)、壓強(qiáng)計(jì)、量筒(250mL、5mL)、溢水杯、燒杯、刻度尺、細(xì)線(xiàn)、水、酒精、鹽水、小金屬塊。

          根據(jù)以上器材可以設(shè)計(jì)多個(gè)實(shí)驗(yàn),小明選擇了用天平(附砝碼)、量筒、細(xì)線(xiàn)和水,來(lái)測(cè)一枚質(zhì)量為10g左右的金戒指密度,檢驗(yàn)它是不是黃金的(黃金的密度是19.3×103kg/m3)。下面是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的主要實(shí)驗(yàn)步驟:

    A.用天平稱(chēng)出戒指的質(zhì)量m; 

    B.在量筒中倒入適當(dāng)?shù)乃瑴y(cè)出水的體積V1 ;

    C.用細(xì)線(xiàn)將戒指拴好輕輕放入量筒內(nèi)水中,測(cè)出水和戒指的總體積V2

    D.計(jì)算戒指的密度,并與黃金的密度進(jìn)行比較。

    (1)小明是根據(jù)ρ=         計(jì)算出戒指的密度;

    (2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格;

    (3)請(qǐng)你從方法、器材、可行性等方面對(duì)該方案進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià):                 

                                     ;

    (4)請(qǐng)你利用李老師提供的器材,另外提出你的探究課題和相對(duì)應(yīng)的器材。

    你的探究課題:                              。

    你選擇的器材:                             。

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    在一次物理興趣小組的活動(dòng)中,李老師為同學(xué)們提供如下器材:天平(附砝碼)、彈簧測(cè)力計(jì)(分度值為0.2N,量程為0~5N)、壓強(qiáng)計(jì)、量筒(250mL、5mL)、溢水杯、燒杯、刻度尺、細(xì)線(xiàn)、水、酒精、鹽水、小金屬塊.
    根據(jù)以上器材可以設(shè)計(jì)多個(gè)實(shí)驗(yàn),小明選擇了用天平(附砝碼)、量筒、細(xì)線(xiàn)和水,來(lái)測(cè)一枚質(zhì)量為10g左右的金戒指密度,檢驗(yàn)它是不是黃金的(黃金的密度是19.3×103kg/m3).下面是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的主要實(shí)驗(yàn)步驟:
    A.用天平稱(chēng)出戒指的質(zhì)量m;
    B.在量筒中倒入適當(dāng)?shù)乃,測(cè)出水的體積V1;
    C.用細(xì)線(xiàn)將戒指拴好輕輕放人量筒內(nèi)水中,測(cè)出水和戒指的總體積V2;
    D.計(jì)算戒指的密度,并與黃金的密度進(jìn)行比較.
    (1)小明是根據(jù)ρ=______計(jì)算出戒指的密度;
    (2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格;
    (3)請(qǐng)你從方法、器材、可行性等方面對(duì)方案進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià):______;
    (4)你還可以從以上器材中選擇你需要的一組,并針對(duì)你所選擇的器材提出相對(duì)應(yīng)的需要探究的課題.
    選擇器材:______;
    探究的課題:______;

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    在一次物理興趣小組的活動(dòng)中,李老師為同學(xué)們提供如下器材:天平(附砝碼)、彈簧測(cè)力計(jì)(分度值為0.2N,量程為0~5N)、壓強(qiáng)計(jì)、量筒(250mL、5mL)、溢水杯、燒杯、刻度尺、細(xì)線(xiàn)、水、酒精、鹽水、小金屬塊.
    根據(jù)以上器材可以設(shè)計(jì)多個(gè)實(shí)驗(yàn),小明選擇了用天平(附砝碼)、量筒、細(xì)線(xiàn)和水,來(lái)測(cè)一枚質(zhì)量為10g左右的金戒指密度,檢驗(yàn)它是不是黃金的(黃金的密度是19.3×103kg/m3).下面是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的主要實(shí)驗(yàn)步驟:
    A.用天平稱(chēng)出戒指的質(zhì)量m;
    B.在量筒中倒入適當(dāng)?shù)乃,測(cè)出水的體積V1
    C.用細(xì)線(xiàn)將戒指拴好輕輕放人量筒內(nèi)水中,測(cè)出水和戒指的總體積V2;
    D.計(jì)算戒指的密度,并與黃金的密度進(jìn)行比較.
    (1)小明是根據(jù)ρ=______計(jì)算出戒指的密度;
    (2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格;
    (3)請(qǐng)你從方法、器材、可行性等方面對(duì)方案進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià):______;
    (4)你還可以從以上器材中選擇你需要的一組,并針對(duì)你所選擇的器材提出相對(duì)應(yīng)的需要探究的課題.
    選擇器材:______;
    探究的課題:______;

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