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圖甲為小紅同學(xué)“探究平面鏡成像”的實驗裝置，其中A、B是兩段完全相同的蠟燭，C是平整的白紙，E是玻璃板．

（1）將點燃的蠟燭A放在玻璃板前，觀察到玻璃板后有蠟燭的像A′．此時在玻璃板后移動蠟燭B使其與像A′完全重合．但小紅無論怎樣移動B，始終不能與蠟燭的像A'完全重合．你認(rèn)為造成這種情況的原因可能是：．
（2）發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)后，小紅重新做實驗，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說明．
（3）圖乙是他們經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點的位置．他們下一步應(yīng)該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息，才能歸納得出實驗結(jié)論．．
（4）他們發(fā)現(xiàn)，旁邊一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進(jìn)行實驗的．你認(rèn)為選擇白紙和方格紙哪種做法更好？說出你的理由：．

楠楠同學(xué)用圖甲所示的器材探究“平面鏡成像特點”．請你幫她完成下列問題：
（1）下面步驟A中橫線處的內(nèi)容是．實驗步驟A、B、C、D的合理順序是（填寫步驟前字母）
A．在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板，．
B．拿另一支完全相同的沒有點燃的蠟燭放在玻璃板的后方，移動到某一位置時，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點燃的蠟燭的像重合，在紙上記下該蠟燭的位置A₁'．
C．改變玻璃板前蠟燭的位置，重復(fù)以上實驗，在紙上記錄物與像的位置A₂、A₂′；A₃、A₃′（如圖 乙所示）．
D．點燃蠟燭放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在紙上記錄蠟燭的位置A₁．
（2）如圖乙，分別將實驗中的物點與像點連接，發(fā)現(xiàn)它們的連線始 終與玻璃板面垂直為了得到平面鏡成像的特點，她將實驗數(shù)據(jù)填入下表中．請你將表頭中的空白部分填上合適的內(nèi)容．

實驗次數(shù)
1	7	7	等大
2	6	6	等大
3	3	3	等大

（3）實驗中楠楠選取兩個完全相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系；
（4）楠楠在B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴（填“可能”或“不可能”）被點燃；
（5）實驗一段時間后，楠楠發(fā)現(xiàn)由于A蠟燭的燃燒，它的像不再與蠟燭B完全重合了．則蠟燭A與它的像A′大小（填“仍相等”或“不相等”）．

在“探究平面鏡成像特點”的實驗中
（1）如圖甲所示，拿一支沒有點燃的、與A完全相同的蠟燭B，豎立在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那支蠟燭A的像完全重合．這樣操作的目的是，同時也證明了像與物體的大小相等．
（2）實驗中如果像與物無法重合，原因可能是．
（3）如圖乙是某同學(xué)實經(jīng)過三次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點的位置．他們下一步應(yīng)該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結(jié)論．．

在探究“平面鏡成像特點”的試驗中．
（1）如圖所示，在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭，再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭，在玻璃板后面移動，直到跟前面那支蠟燭的像完全重合．
（2）實驗數(shù)據(jù)如表：

	物到平面鏡的距離/cm	像到平面鏡的距離/cm	像與物大小比較
第一次	12.0	12.0	等大
第二次	15.0	15.0	等大

實驗表明：像與物的大小，像到平面鏡的距離，物體到平面鏡，像與物的連線與鏡面．
（3）張江同學(xué)在做探究實驗時用透明玻璃板代替平面鏡是為了．
（4）他選擇的蠟燭B與蠟燭A的大小、外形完全一樣是為了．
（5）如果把蠟燭A向鏡面移動一段距離，又移動蠟燭B去與蠟燭A的像比較，會發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小（選項“變大”、“變小”或“不變”）．
（6）如果在蠟燭A像的位置放一個光屏，光屏上承接到像（選項“會”或“不會”），這說明平面鏡所成的像是像（選填“虛”或“實”）．
（7）蠟燭B無法與A的像完全重合，原因．