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    3.圖2所示的做法中.符合安全用電原則的是 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    圖2所示的做法中,符合安全用電原則的是

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    (1)如圖所示,請將下列元件連接成符合安全用電要求的家庭電路.
    (2)在溫度一定的條件下,做“研究決定導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗,采用了控制變量的方法.
    下表給出了實驗中所用到的導(dǎo)體的情況.選擇C、F兩根導(dǎo)體進(jìn)行對比,是為了研究導(dǎo)體電阻大小與
    材料
    材料
    是否有關(guān);選擇C和
    G
    G
    兩根導(dǎo)體進(jìn)行對比,是為了研究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系;為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是
    A、D
    A、D
    .(填寫導(dǎo)體的代號)
    導(dǎo)體代號 A B C D] E F G
    長度(m) 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5
    橫截面積(mm2 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2
    材   料 錳銅 鎳鉻絲 錳銅 錳銅 鎳鉻絲

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    如圖2所示,家庭用電中常見的一些做法,其中符合安全用電原則的是

     


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    調(diào)查我國西部地區(qū)滑坡泥石流情況:
    近幾年,西部地區(qū)泥石流災(zāi)害頻繁.小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)在2003年6--7月間,該地區(qū)就發(fā)生滑坡泥石流5起,造成50多人死傷、5000多人受災(zāi),部分房屋、公路、橋梁受損.
    小張調(diào)查了當(dāng)?shù)氐囊恍┥a(chǎn)活動情況,發(fā)現(xiàn)如下問題:
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    a.從調(diào)查資料中,小組找到了產(chǎn)生滑坡泥石流的原因:
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    由于上述情況
     
    和情況
     
    等活動產(chǎn)生許多松動的石頭.這些松動的石頭在斜坡上受到暴雨或洪水施加的向下推力后,就發(fā)生下滑現(xiàn)象.小馬畫出了石頭在斜坡上的受力示意圖,圖中有2處不完整,請你在原圖中補畫完整.
    b.如何避免和治理泥石流呢?剛才小組研究的是使石頭下滑的力,現(xiàn)在研究起相反作用的力------摩擦阻力.
    (1)小組回憶了以前對摩擦力的探究:
    用彈簧測力計沿水平方向拉著一個重力為5N的木塊,在不同的平面上作
     
    運動,得到如下實驗記錄;
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    如果都在木板上運動,通過在木塊上加砝碼來改變對水平面的壓力,得到如下實驗記錄:
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    如果木塊在毛巾表面受到12.0N的摩擦力,則這時木塊對毛巾表面的壓力為
     
    N.
    (2)在實際情況中,斜坡所受的壓力由石頭的重力和山坡傾角決定,無法改變.因此,只能通過改變山坡表面的粗糙程度------在山坡上多植樹、保護植被來改變摩擦阻力.請你運用物理研究中的模型法,設(shè)計一個模擬實驗來驗證.
    ①實驗器材:木板斜面(代替山坡),數(shù)十枚玻璃棋子(代材石頭).?dāng)?shù)十枚鐵釘(代替樹木).毛巾(代替植被),水、水管或噴壺(代替洪水或暴雨〕.
    ②實驗過程;
    a.先將棋子直接擺放在木板斜面上,然后沿斜面自上而下沖水.發(fā)現(xiàn)棋子很容易被沖下斜面.
    b.
     

    c.小組的進(jìn)一步討論:
    (3)許多公路沿線有泥石流溝,若泥石流爆發(fā)時汽車恰好經(jīng)過,后果將不堪設(shè)想.小張設(shè)計了一個報警裝置,如圖.
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    ①請你替小張介紹它的工作過程:
    當(dāng)泥石流沖垮阻擋墻時,電磁鐵電路
     
    ,電磁鐵
     
    ,鐵塊
     
    ,電鈴電路
     
    ,電鈴發(fā)出警示聲,警告過路車輛注意.
    ②小李認(rèn)為.山中由于泥石流、暴風(fēng)南等產(chǎn)生的巨大聲響,會使電鈴聲聽不見.請你進(jìn)行改進(jìn).
    改進(jìn)辦法:
     

    (4)若汽車通過泥石流溝需要2s,泥石流速度是1 Om/s.小張認(rèn)為:要保證車輛的安全,阻檔至少應(yīng)該距離公路15m.
    她的說法是錯誤的.請你將錯誤之處指出來,并在其下方改正.
    (5)作為中學(xué)生,我們不能直接去防止和治理泥石流,在現(xiàn)實生活中為了能做一些有益的、力所能及的事情來配合防止和治理泥石流工作,小組擬定了一份日常行為條約,其中第
     
    條有問題,不符合該條約的制定目的.
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    調(diào)查我國西部地區(qū)滑坡泥石流情況:
    近幾年,西部地區(qū)泥石流災(zāi)害頻繁.小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)在2003年6--7月間,該地區(qū)就發(fā)生滑坡泥石流5起,造成50多人死傷、5000多人受災(zāi),部分房屋、公路、橋梁受損.
    小張調(diào)查了當(dāng)?shù)氐囊恍┥a(chǎn)活動情況,發(fā)現(xiàn)如下問題:

    a.從調(diào)查資料中,小組找到了產(chǎn)生滑坡泥石流的原因:

    由于上述情況______和情況______等活動產(chǎn)生許多松動的石頭.這些松動的石頭在斜坡上受到暴雨或洪水施加的向下推力后,就發(fā)生下滑現(xiàn)象.小馬畫出了石頭在斜坡上的受力示意圖,圖中有2處不完整,請你在原圖中補畫完整.
    b.如何避免和治理泥石流呢?剛才小組研究的是使石頭下滑的力,現(xiàn)在研究起相反作用的力------摩擦阻力.
    (1)小組回憶了以前對摩擦力的探究:
    用彈簧測力計沿水平方向拉著一個重力為5N的木塊,在不同的平面上作______運動,得到如下實驗記錄;

    如果都在木板上運動,通過在木塊上加砝碼來改變對水平面的壓力,得到如下實驗記錄:

    如果木塊在毛巾表面受到12.0N的摩擦力,則這時木塊對毛巾表面的壓力為______N.
    (2)在實際情況中,斜坡所受的壓力由石頭的重力和山坡傾角決定,無法改變.因此,只能通過改變山坡表面的粗糙程度------在山坡上多植樹、保護植被來改變摩擦阻力.請你運用物理研究中的模型法,設(shè)計一個模擬實驗來驗證.
    ①實驗器材:木板斜面(代替山坡),數(shù)十枚玻璃棋子(代材石頭).?dāng)?shù)十枚鐵釘(代替樹木).毛巾(代替植被),水、水管或噴壺(代替洪水或暴雨〕.
    ②實驗過程;
    a.先將棋子直接擺放在木板斜面上,然后沿斜面自上而下沖水.發(fā)現(xiàn)棋子很容易被沖下斜面.
    b.______.
    c.小組的進(jìn)一步討論:
    (3)許多公路沿線有泥石流溝,若泥石流爆發(fā)時汽車恰好經(jīng)過,后果將不堪設(shè)想.小張設(shè)計了一個報警裝置,如圖.

    ①請你替小張介紹它的工作過程:
    當(dāng)泥石流沖垮阻擋墻時,電磁鐵電路______,電磁鐵______,鐵塊______,電鈴電路______,電鈴發(fā)出警示聲,警告過路車輛注意.
    ②小李認(rèn)為.山中由于泥石流、暴風(fēng)南等產(chǎn)生的巨大聲響,會使電鈴聲聽不見.請你進(jìn)行改進(jìn).
    改進(jìn)辦法:______
    (4)若汽車通過泥石流溝需要2s,泥石流速度是1 Om/s.小張認(rèn)為:要保證車輛的安全,阻檔至少應(yīng)該距離公路15m.
    她的說法是錯誤的.請你將錯誤之處指出來,并在其下方改正.
    (5)作為中學(xué)生,我們不能直接去防止和治理泥石流,在現(xiàn)實生活中為了能做一些有益的、力所能及的事情來配合防止和治理泥石流工作,小組擬定了一份日常行為條約,其中第______條有問題,不符合該條約的制定目的.

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