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    17.物理課上.小明探究了串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律.他還想知道并聯(lián)電路中的電壓有什么規(guī)律.于是在課后請你和他合作進行了以下探究:(1)提出問題:并聯(lián)電路中.各電燈兩端的電壓有什么關系?(2)設計實驗:小明用兩個相同的小燈泡組成如下圖的并聯(lián)電路.用電壓表分別測量兩個燈泡L1.L2以及電源兩端的電壓. 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    物理課上,小明探究了串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,他還想知道并聯(lián)電路中的電壓有什么規(guī)律,于是在課后請你和他合作進行了以下探究:
    (1)提出問題:并聯(lián)電路中,各電燈兩端的電壓有什么關系?
    (2)你的猜想是:
    并聯(lián)電路中各電燈兩端的電壓相等
    并聯(lián)電路中各電燈兩端的電壓相等
    ;理由是:
    各個電燈并聯(lián)在相同的兩點間
    各個電燈并聯(lián)在相同的兩點間

    (3)設計實驗:圖為兩個燈泡并聯(lián)的電路圖,用電壓表分別測量兩個燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓.請在圖上添加測電壓的電壓表.所需的實驗器材有:
    電源、開關各一個、導線若干、電燈兩個、電壓表三個
    電源、開關各一個、導線若干、電燈兩個、電壓表三個

    (4)進行實驗:按照電路圖連接電路,進行實驗測量,記錄實驗數(shù)據(jù).
    (5)分析論證:(只要求粗略地寫出分析和論證的思路,即怎樣得出結(jié)論的)
    用電壓表分別測量出電燈兩端的電壓U1和U2,并進行比較,若兩者相等,即可得出猜想是正確的
    用電壓表分別測量出電燈兩端的電壓U1和U2,并進行比較,若兩者相等,即可得出猜想是正確的

    (6)實驗結(jié)論:兩個燈泡L1、L2的電壓和電源電壓相等.
    (7)實驗評估:上述實驗中,小明只進行了一次測量,得出的結(jié)論偶然性的機會很大.為了使實驗結(jié)論具有普遍性,你將建議小明怎樣做?
    采用不同規(guī)格的小燈泡,重做上述實驗
    采用不同規(guī)格的小燈泡,重做上述實驗

    (8)實驗問答:如果電源電壓為3V,那么根據(jù)探究的結(jié)論,燈L1的電壓為
    3
    3
    V,燈L2的電壓為
    3
    3
    V.結(jié)合實驗結(jié)論分析:測量電壓時,電壓表為什么要與被測電路并聯(lián).

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    物理課上,小明探究了串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,他還想知道并聯(lián)電路中的電壓有什么規(guī)律,于是在課后請你和他合作進行了以下探究:
    (1)提出問題:并聯(lián)電路中,各電燈兩端的電壓有什么關系?
    (2)設計實驗:小明用兩個相同的小燈泡組成如圖的并聯(lián)電路,用電壓表分別測量兩個燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓.
    (3)進行實驗:按照電路圖連接電路,進行實驗測量,記錄實驗數(shù)據(jù),測得兩個燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓均為3V.
    (4)實驗結(jié)論:
    在并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等.
    在并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等.

    (5)實驗評估:你認為本次實驗存在的主要不足是什么?
    實驗中采用兩個完全相同的小燈泡,使實驗存在特殊性,影響結(jié)論的普遍性
    實驗中采用兩個完全相同的小燈泡,使實驗存在特殊性,影響結(jié)論的普遍性
    .你將建議小明怎樣做?
    應增加不同規(guī)格的小燈泡再做幾次實驗
    應增加不同規(guī)格的小燈泡再做幾次實驗

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    物理課上,小明探究了串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,他還想知道并聯(lián)電路中的電壓有什么規(guī)律,于是在課后請你和他合作進行了以下探究:
    (1)提出問題:并聯(lián)電路中,各電燈兩端的電壓有什么關系?
    (2)你的猜想是:
    并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等
    并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等

    (3)設計實驗:圖為兩個燈泡并聯(lián)的電路圖,用電壓表分別測量兩個燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓.請在圖上添加測電壓的電壓表.
    (4)進行實驗:按照電路圖連接電路,小明進行實驗測量,燈泡L1、L2及電源兩端的電壓均為2.5V.(經(jīng)分析論證后得出)
    實驗結(jié)論:
    并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等
    并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等

    (5)實驗評估:上述實驗中,小明只進行了一次測量,得出的結(jié)論偶然性的機會很大.為了使實驗結(jié)論具有普遍性,你將建議小明怎樣做?
    換不同規(guī)格的燈泡進行實驗,換不同的用電器進行多次實驗
    換不同規(guī)格的燈泡進行實驗,換不同的用電器進行多次實驗

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    物理課上,小明探究了串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,他還想知道并聯(lián)電路中的電壓有什么規(guī)律,于是在課后請你和他合作進行了以下探究:

    (1)提出問題:并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓有什么關系?

    (2)你的猜想是:                      ;

    (3)設計實驗:圖中為兩個燈泡并聯(lián)的電路圖,用電壓表分別測量兩個燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓.所需的實驗器材有:                       .

    (4)進行實驗:按照電路圖連接電路,進行實驗測量,記錄實驗數(shù)據(jù).

    (5)分析論證:(只要求粗略地寫出分析和論證的思路,即怎樣得出結(jié)論的)

                                     。

    (6)實驗結(jié)論:兩個燈泡L1、L2的電壓和電源電壓相等.

    (7)實驗評估:上述實驗中,小明只進行了一次測量,得出的結(jié)論偶然性的機會很大.為了使實驗結(jié)論具有普遍性,你將建議小明怎樣做?

                                     。

     

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    物理課上,小明探究了串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,他還想知道并聯(lián)電路中的電壓有什么規(guī)律,于是在課后請你和他合作進行了以下探究:
    (1)提出問題:并聯(lián)電路中,各電燈兩端的電壓有什么關系?
    (2)你的猜想是:______;理由是:______.
    (3)設計實驗:圖為兩個燈泡并聯(lián)的電路圖,用電壓表分別測量兩個燈泡L1、L2以及電源兩端的電壓.請在圖上添加測電壓的電壓表.所需的實驗器材有:______.
    (4)進行實驗:按照電路圖連接電路,進行實驗測量,記錄實驗數(shù)據(jù).
    (5)分析論證:(只要求粗略地寫出分析和論證的思路,即怎樣得出結(jié)論的)______.
    (6)實驗結(jié)論:兩個燈泡L1、L2的電壓和電源電壓相等.
    (7)實驗評估:上述實驗中,小明只進行了一次測量,得出的結(jié)論偶然性的機會很大.為了使實驗結(jié)論具有普遍性,你將建議小明怎樣做?______.
    (8)實驗問答:如果電源電壓為3V,那么根據(jù)探究的結(jié)論,燈L1的電壓為______V,燈L2的電壓為______V.結(jié)合實驗結(jié)論分析:測量電壓時,電壓表為什么要與被測電路并聯(lián).

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