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    兩圖可得:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小跟 有關(guān), 三圖可得: . 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    精英家教網(wǎng)如圖(a)、(b)、(c)為“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)情景(ρ鹽水>ρ>ρ煤油),由此可得出的結(jié)論是:
     
    .若要利用圖(c)、(d)來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與方向的關(guān)系,則應(yīng)使兩容器內(nèi)的液體種類
     
    ,橡皮膜置于液體中的深度
     
    ,橡皮膜所對(duì)的方向
     
    (選填“相同”或“不相同”).

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    如圖(a)、(b)、(c)為“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)情景(ρ鹽水>ρ>ρ煤油),由此可得出的結(jié)論是:______.若要利用圖(c)、(d)來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與方向的關(guān)系,則應(yīng)使兩容器內(nèi)的液體種類______,橡皮膜置于液體中的深度______,橡皮膜所對(duì)的方向______(選填“相同”或“不相同”).

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    18、(1)圖中木塊的長(zhǎng)度是
    1.90
    cm;圖中電能表的示數(shù)是
    931.6
    kWh

    (2)要想測(cè)出小燈泡的功率,需要的器材有
    電源,滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān),電流表、電壓表、小燈泡

    (3)了解到“重力勢(shì)能”知識(shí)的小東同學(xué),想用身邊的器材(鉛球),來(lái)探究影響重力勢(shì)能大小的因素,其探究程序如下:
    ①猜想:影響重力勢(shì)能大小的因素可能有:
    a、重力勢(shì)能大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)
    b、重力勢(shì)能大小可能與物體的高度有關(guān)
    ②實(shí)驗(yàn)提供的實(shí)心鉛球有2kg、2kg、3kg各一個(gè),細(xì)沙(足夠多)、刻度尺、兩個(gè)相同大紙盒,請(qǐng)你利用上述器材,幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、驗(yàn)證猜想、完成實(shí)驗(yàn)步驟:
    A、將適量的沙子放進(jìn)大紙盒里撥平;
    B、取質(zhì)量為
    2kg,3kg
    的鉛球各一個(gè),將兩球分別對(duì)準(zhǔn)紙盒位置提高到相同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進(jìn)行比較;
    C、取質(zhì)量為
    2㎏,2㎏
    的鉛球各一個(gè),將兩球分別對(duì)準(zhǔn)紙盒位置提高到不同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進(jìn)行比較.
    ③通過(guò)對(duì)該實(shí)驗(yàn)的探究,B步驟得到的結(jié)論是:重力勢(shì)能跟
    質(zhì)量
    有關(guān);C步驟得出的結(jié)論是:重力勢(shì)能跟
    高度
    有關(guān).
    ④兩盞完全相同的燈L1、L2接在電壓為6V的電源上都能發(fā)光,現(xiàn)要判斷L1、L2的連接方式.(請(qǐng)完成下表)
    條件 判斷方法 L1、L2的連接方式
    不使用任何儀器 方法一:取下一盞燈,若另一盞燈仍能發(fā)光
    聯(lián)
    方法二:取下一盞燈,若另一盞燈不發(fā)光
    聯(lián)
    給一只電壓表及
    若干導(dǎo)線
    方法一:用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端,
    若電壓表示數(shù)是3V
    聯(lián)
    方法二:用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端,
    若電壓表示數(shù)是6V
     
    聯(lián)
    ⑤某同學(xué)用如圖所示的裝置,研究物塊受到液體的浮力.彈簧測(cè)力計(jì)吊著物塊在空氣中稱時(shí),讀數(shù)為3N;當(dāng)把物塊浸沒(méi)在煤油中稱時(shí),讀數(shù)為2.5N,此時(shí)物塊受煤油的浮力為
    0.5
    N.當(dāng)把物塊浸沒(méi)在水中稱時(shí),讀數(shù)為
    小于
    2.5N(大于/小于/等于).由此可得出結(jié)論:浸沒(méi)在液體中的物體所受的浮力跟
    液體密度
    有關(guān).

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    (1)圖中木塊的長(zhǎng)度是 ________cm;圖中電能表的示數(shù)是 ________kWh

    (2)要想測(cè)出小燈泡的功率,需要的器材有 ________.
    (3)了解到“重力勢(shì)能”知識(shí)的小東同學(xué),想用身邊的器材(鉛球),來(lái)探究影響重力勢(shì)能大小的因素,其探究程序如下:
    ①猜想:影響重力勢(shì)能大小的因素可能有:
    a、重力勢(shì)能大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)
    b、重力勢(shì)能大小可能與物體的高度有關(guān)
    ②實(shí)驗(yàn)提供的實(shí)心鉛球有2kg、2kg、3kg各一個(gè),細(xì)沙(足夠多)、刻度尺、兩個(gè)相同大紙盒,請(qǐng)你利用上述器材,幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、驗(yàn)證猜想、完成實(shí)驗(yàn)步驟:
    A、將適量的沙子放進(jìn)大紙盒里撥平;
    B、取質(zhì)量為 ________的鉛球各一個(gè),將兩球分別對(duì)準(zhǔn)紙盒位置提高到相同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進(jìn)行比較;
    C、取質(zhì)量為 ________的鉛球各一個(gè),將兩球分別對(duì)準(zhǔn)紙盒位置提高到不同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進(jìn)行比較.
    ③通過(guò)對(duì)該實(shí)驗(yàn)的探究,B步驟得到的結(jié)論是:重力勢(shì)能跟 ________有關(guān);C步驟得出的結(jié)論是:重力勢(shì)能跟 ________有關(guān).
    ④兩盞完全相同的燈L1、L2接在電壓為6V的電源上都能發(fā)光,現(xiàn)要判斷L1、L2的連接方式.(請(qǐng)完成下表)
    條件判斷方法L1、L2的連接方式
    不使用任何儀器方法一:取下一盞燈,若另一盞燈仍能發(fā)光________聯(lián)
    方法二:取下一盞燈,若另一盞燈不發(fā)光________聯(lián)
    給一只電壓表及
    若干導(dǎo)線
    方法一:用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端,
    若電壓表示數(shù)是3V
    ________聯(lián)
    方法二:用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端,
    若電壓表示數(shù)是6V
    ________聯(lián)
    ⑤某同學(xué)用如圖所示的裝置,研究物塊受到液體的浮力.彈簧測(cè)力計(jì)吊著物塊在空氣中稱時(shí),讀數(shù)為3N;當(dāng)把物塊浸沒(méi)在煤油中稱時(shí),讀數(shù)為2.5N,此時(shí)物塊受煤油的浮力為 ________N.當(dāng)把物塊浸沒(méi)在水中稱時(shí),讀數(shù)為 ________2.5N(大于/小于/等于).由此可得出結(jié)論:浸沒(méi)在液體中的物體所受的浮力跟 ________有關(guān).

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    (1)為了研究浸在液體中的物體受到浮力的特點(diǎn),用橡筋、適量的水、燒杯和乒乓球等進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中,先將長(zhǎng)為L(zhǎng)的橡筋一端系在乒乓球上,另一端固定在燒杯底部,如圖1(a)所示.接著,向燒杯中倒入水,乒乓球浮在水面上,橡筋的長(zhǎng)度伸長(zhǎng)到L1,分別將燒杯平放和斜放在水平桌面上,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖1(b)、(c)所示.然后,將燒杯置于水平桌面上,并不斷地增加乒乓球浸在水中的體積,橡筋的長(zhǎng)度分別伸長(zhǎng)到L2和L3,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖1(d)、(e)所示.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論.
    ①由圖1(a)與(b)[或(a)與(c)、或(a)與(d)、或(a)與(e)]可得:________;
    ②由圖1(b)、(d)、(e)三圖可得:________.
    (2)某小組同學(xué)在探究“水內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,取了一空塑料瓶在離瓶底等高處扎了兩個(gè)小孔,放在水槽中,如圖2(a)、(b)所示.請(qǐng)仔細(xì)觀察水槽中的水經(jīng)小孔射入空塑料瓶的路徑遠(yuǎn)近,然后歸納得出初步結(jié)論:
    ①由圖2(a)或(b)可知:________;
    ②由圖20(a)和(b)可知:________.

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