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    (6分)為研究物質(zhì)的某種特性.小明選取水.煤油兩種物質(zhì)做實(shí)驗(yàn).下表記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)以及老師幫助小明求得的有關(guān)數(shù)據(jù). 物質(zhì)質(zhì)量m/kg初溫t0/℃末溫t/℃升高溫度t-t0/℃吸收熱量Q/J水 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    23、為研究物質(zhì)的某種特性,小明選取水、煤油兩種物質(zhì)做實(shí)驗(yàn),下表記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)以及老師幫助小明求得的有關(guān)數(shù)據(jù).請(qǐng)你根據(jù)下面表格中的內(nèi)容進(jìn)行分析:
                數(shù)據(jù)
    物質(zhì)
     質(zhì)量m/kg  初溫t0/℃  末溫t/℃  升高溫度t-t0/℃  吸收熱量Q/J
     水  0.05  10  15  5  1050
     0.05  10  20  10  2100
     0.10  10  20  10  4200
     煤油  0.05  12  17  5  525
     0.05  12  22  10  1050
     0.10  12  22  10  2100
    (1)可初步得出的結(jié)論是(答出兩點(diǎn)即可):
    質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高的溫度越高,吸收的熱量越多
    ;
    質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同

    (2)為了進(jìn)一步描述物質(zhì)的這一特性,你認(rèn)為表格內(nèi)項(xiàng)目欄中應(yīng)增添的一項(xiàng)內(nèi)容是:
    加熱的時(shí)間/s

    查看答案和解析>>

    為研究物質(zhì)的某種特性,小明選取水、煤油兩種物質(zhì)做實(shí)驗(yàn),下表記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)以及老師幫助小明求得的有關(guān)數(shù)據(jù).
    物質(zhì) 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 質(zhì)量m/kg 初溫t0/℃ 末溫t/℃ 升高溫度
    t-t0/℃
    吸收熱量
    Q/J
    1 0.05 10 15 5 1050
    2 0.05 10 20 10 2100
    3 0.10 10 20 10 4200
    煤油 4 0.05 12 17 5 525
    5 0.05 12 20 10 1050
    6 0.10 12 20 10 2100
    請(qǐng)你根據(jù)表格中的內(nèi)容進(jìn)行分析:
    (1)比較
    1
    1
    、
    2(或4、5)
    2(或4、5)
    兩組數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論:相同質(zhì)量的同種物質(zhì),吸收的熱量與升高的溫度成正比.
    (2)比較
    1
    1
    4(或2、5)
    4(或2、5)
    兩組數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論:同種物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量與質(zhì)量成正比.
    (3)比較
    2
    2
    、
    3(或5、6)
    3(或5、6)
    兩組數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論:相同質(zhì)量的不同物質(zhì),升高相同的溫度吸收的熱量不同.
    (4)為了進(jìn)一步描述物質(zhì)的這一特性,你認(rèn)為表格內(nèi)項(xiàng)目欄中應(yīng)增添的一項(xiàng)內(nèi)容是:
    加熱時(shí)間/S
    加熱時(shí)間/S

    (5)有些時(shí)候,由于吸收熱量不方便測(cè)量,常采用在盛有水和煤油的燒杯中,分別放人功率相同的電加熱器,通過(guò)比較
    加熱時(shí)間
    加熱時(shí)間
    ,比較吸收熱量多少.

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    為研究物質(zhì)的某種特性,小明選取水、煤油兩種物質(zhì)做實(shí)驗(yàn),下表記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)以及老師幫助小明求得的有關(guān)數(shù)據(jù)。

    物質(zhì)

    實(shí)驗(yàn)次數(shù)

    質(zhì)量m/kg

    初溫t0/℃

    末溫t/℃

    升高溫度

    t-t0/℃

    吸收熱量

    Q/J

    1

    0.05

    10

    15

    5

    1050

    2

    0.05

    10

    20

    10

    2100

    3

    0.10

    10

    20

    10

    4200

    煤油

    4

    0.05

    12

    17

    5

    525

    5

    0.05

    12

    20

    10

    1050

    6

    0.10

    12

    20

    10

    2100

    請(qǐng)你根據(jù)表格中的內(nèi)容進(jìn)行分析:

    (1)比較    、    兩組數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論:相同質(zhì)量的同種物質(zhì),吸收的熱量與升高的溫度成正比。

    (2)比較    、    兩組數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論:同種物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量與質(zhì)量成正比。

    (3)比較    、    兩組數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論:相同質(zhì)量的不同物質(zhì),升高相同的溫度吸收的熱量不同。

    (4)為了進(jìn)一步描述物質(zhì)的這一特性,你認(rèn)為表格內(nèi)項(xiàng)目欄中應(yīng)增添的一項(xiàng)內(nèi)容是:       

                                                                                。

    (5)有些時(shí)候,由于吸收熱量不方便測(cè)量,常采用在盛有水和煤油的燒杯中,分別放人功率相同的電加熱器,通過(guò)比較____________,比較吸收熱量多少。

     

     

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    為研究物質(zhì)的某種特性,小明選取水、煤油兩種物質(zhì)做實(shí)驗(yàn),下表記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)以及老師幫助小明求得的有關(guān)數(shù)據(jù)。
    物質(zhì)
    實(shí)驗(yàn)次數(shù)
    質(zhì)量m/kg
    初溫t0/℃
    末溫t/℃
    升高溫度
    t-t0/℃
    吸收熱量
    Q/J

    1
    0.05
    10
    15
    5
    1050
    2
    0.05
    10
    20
    10
    2100
    3
    0.10
    10
    20
    10
    4200
    煤油
    4
    0.05
    12
    17
    5
    525
    5
    0.05
    12
    20
    10
    1050
    6
    0.10
    12
    20
    10
    2100
    請(qǐng)你根據(jù)表格中的內(nèi)容進(jìn)行分析:
    (1)比較    、    兩組數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論:相同質(zhì)量的同種物質(zhì),吸收的熱量與升高的溫度成正比。
    (2)比較    、    兩組數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論:同種物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量與質(zhì)量成正比。
    (3)比較    、    兩組數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論:相同質(zhì)量的不同物質(zhì),升高相同的溫度吸收的熱量不同。
    (4)為了進(jìn)一步描述物質(zhì)的這一特性,你認(rèn)為表格內(nèi)項(xiàng)目欄中應(yīng)增添的一項(xiàng)內(nèi)容是:       
                                                                                。
    (5)有些時(shí)候,由于吸收熱量不方便測(cè)量,常采用在盛有水和煤油的燒杯中,分別放人功率相同的電加熱器,通過(guò)比較____________,比較吸收熱量多少。

    查看答案和解析>>

    為研究物質(zhì)的某種特性,小明選取水、煤油兩種物質(zhì)做實(shí)驗(yàn),下表記錄了實(shí)驗(yàn)測(cè)量的數(shù)據(jù)以及老師幫助小明求得的有關(guān)數(shù)據(jù)。

    物質(zhì)
    實(shí)驗(yàn)次數(shù)
    質(zhì)量m/kg
    初溫t0/℃
    末溫t/℃
    升高溫度
    t-t0/℃
    吸收熱量
    Q/J

    1
    0.05
    10
    15
    5
    1050
    2
    0.05
    10
    20
    10
    2100
    3
    0.10
    10
    20
    10
    4200
    煤油
    4
    0.05
    12
    17
    5
    525
    5
    0.05
    12
    20
    10
    1050
    6
    0.10
    12
    20
    10
    2100
    請(qǐng)你根據(jù)表格中的內(nèi)容進(jìn)行分析:
    (1)比較    、    兩組數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論:相同質(zhì)量的同種物質(zhì),吸收的熱量與升高的溫度成正比。
    (2)比較    、    兩組數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論:同種物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量與質(zhì)量成正比。
    (3)比較    、    兩組數(shù)據(jù)可初步得出的結(jié)論:相同質(zhì)量的不同物質(zhì),升高相同的溫度吸收的熱量不同。
    (4)為了進(jìn)一步描述物質(zhì)的這一特性,你認(rèn)為表格內(nèi)項(xiàng)目欄中應(yīng)增添的一項(xiàng)內(nèi)容是:       
                                                                                
    (5)有些時(shí)候,由于吸收熱量不方便測(cè)量,常采用在盛有水和煤油的燒杯中,分別放人功率相同的電加熱器,通過(guò)比較____________,比較吸收熱量多少。

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