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    題目列表(包括答案和解析)

    在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在

    ________位置平衡;如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將平衡螺母向________調(diào)節(jié).如
    圖是小明同學(xué)三次實驗的情景,實驗時所用的每個鉤碼重0.5N,杠桿上每一
    格長5cm,部分實驗數(shù)據(jù)已記錄在下表中。
    (1)請將表格中的實驗數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。
    實驗次數(shù)
    動力F1/N
    動力臂L1/cm
    阻力F2/N
    阻力臂L2/cm
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    (2)小明的第3次實驗存在錯誤,其錯誤是____________________.
    (3)在探究杠桿平衡條件的實驗中,多次改變力和力臂的大小主要是為了       
    A.減小摩擦           B.多次測量取平均值減小誤差
    C.使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確   D.獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

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    為探究“杠桿的平衡條件”的實驗裝置.實驗中:
    (1) 開始時,如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向       調(diào)節(jié),或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶?u>       調(diào)節(jié),使杠桿處于            ,目的是           。       
     
    上圖是小明同學(xué)三次實驗的情景,實驗時所用的每個鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長5cm,部分實驗數(shù)據(jù)已記錄在下表中.
    實驗次數(shù)
    動力F1 / N
    動力臂L1 / cm
    阻力F2 / N
    阻力臂L2 / cm
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    (2) 將表格中的實驗數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
    (3) 小明的第3次實驗數(shù)據(jù)存在錯誤,其錯誤是       .
    (4) 在實驗中,若保持鉤碼的只數(shù)和位置不變,使彈簧測力計由斜向下拉改為豎直向下拉,則彈簧測力計的示數(shù)將       .(填“變大”、“變小”或“不變”)

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    為探究“杠桿的平衡條件”的實驗裝置.實驗中:
    (1) 開始時,如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向       調(diào)節(jié),或?qū)⒆蠖说钠胶饴菽赶?u>       調(diào)節(jié),使杠桿處于            ,目的是           。       
     
    上圖是小明同學(xué)三次實驗的情景,實驗時所用的每個鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長5cm,部分實驗數(shù)據(jù)已記錄在下表中.

    實驗次數(shù)
    動力F1 / N
    動力臂L1 / cm
    阻力F2 / N
    阻力臂L2 / cm
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    (2) 將表格中的實驗數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
    (3) 小明的第3次實驗數(shù)據(jù)存在錯誤,其錯誤是       .
    (4) 在實驗中,若保持鉤碼的只數(shù)和位置不變,使彈簧測力計由斜向下拉改為豎直向下拉,則彈簧測力計的示數(shù)將       .(填“變大”、“變小”或“不變”)

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    在“探究杠桿的平衡條件”實驗中,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在

    ________位置平衡;如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將平衡螺母向________調(diào)節(jié).如
    圖是小明同學(xué)三次實驗的情景,實驗時所用的每個鉤碼重0.5N,杠桿上每一
    格長5cm,部分實驗數(shù)據(jù)已記錄在下表中。
    (1)請將表格中的實驗數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。

    實驗次數(shù)
    動力F1/N
    動力臂L1/cm
    阻力F2/N
    阻力臂L2/cm
    1
    1.5
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    (2)小明的第3次實驗存在錯誤,其錯誤是____________________.
    (3)在探究杠桿平衡條件的實驗中,多次改變力和力臂的大小主要是為了       
    A.減小摩擦           B.多次測量取平均值減小誤差
    C.使每組數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確   D.獲取多組實驗數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

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    為探究“杠桿的平衡條件”利用如圖的實驗裝置.實驗中:
    (1) 開始時,總是讓杠桿在水平平衡狀態(tài)下進(jìn)行實驗,其原因主要是                              。如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向      調(diào)節(jié).

    上圖是小明同學(xué)三次實驗的情景,實驗時所用的每個鉤碼重0.5N,杠桿上每一格長5cm,部分實驗數(shù)據(jù)已記錄在下表中.
    (2) 將表格中的實驗數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.

    實驗次數(shù)
    動力F1 / N
    動力臂L1 / cm
    阻力F2 / N
    阻力臂L2 / cm
    1
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     (3) 小明的第3次實驗存在錯誤,其錯誤是              .
    (4) 在實驗中,若保持鉤碼的只數(shù)和位置不變,使彈簧測力計由斜向下拉改為豎直向下拉,則彈簧測力計的示數(shù)將      .(填“變大”、“變小”或“不變”)

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