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如下圖甲所示，小燈泡的額定電壓為3.8V，電源電壓不大于3V。

（1）為了做“用滑動變阻器改變電流”的實驗，已將所用器材連成部分電路。若要求滑動變阻器的滑片P向右移動時，通過小燈泡中的電流變大，在原圖中補畫一根導(dǎo)線，組成符合要求的電路。

（2）為了做“測定小燈泡電阻”的，實驗，請你再將電壓表接在小燈泡兩端。在連成正確電路后閉合開關(guān)S，兩電表的指針位置如圖乙所示，則小燈泡兩端的電壓為       V，小燈泡中的電流為         A，燈泡的電阻為       Ω。

如下圖甲是伏安法測電阻的實驗器材，其中電池組電壓為6V，R的阻值約10左右。

(1)老師提醒同學(xué)們，電壓表選用3V的量程。那么，電流表應(yīng)選用            的量程。  這樣做的優(yōu)點是                            。

(2)將圖甲中器材連接成測定R阻值的實驗電路(要求滑動變阻器的滑片P處于最左端時，連入電路的阻值最大)。

(3)小明同學(xué)已將前兩次實驗的數(shù)據(jù)記入了表中，第3次實驗的電表指示如圖乙所示。請將讀數(shù)填入表中。并完成表中的有關(guān)計算。

(4)從記錄表中看出，三次實驗計算所得的電阻值不完全相同，其原因是            。

如下圖甲所示，是小明在“測量小燈泡電功率”實驗中連接的不完整的實驗電路，所用小燈泡的額定電壓為3.8V，電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組。

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路連接完整。（要求：閉合開關(guān)后，滑片P向左移動時，小燈泡變亮）

（2）在連接電路前，開關(guān)應(yīng)          ，防止因電路             （選填“短路”或“開路”）而損壞儀器

（3）正確連接電路后，小明在實驗時，小燈泡突然熄滅，檢查發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)接近電源電壓，請你幫小明分析電路的故障可能是　        　。

（4）排除故障閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，使電壓表示數(shù)為        V時，小燈泡正常發(fā)光，如果此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是        W，此時滑動變阻器連入電路的阻值為       Ω。（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

（5）如果電壓表的0～15V量程被損壞，只有0～3V量程能正常使用，實驗室里也沒有其它電壓表可供更換，要求利用現(xiàn)有器材測出小燈泡的額定功率。請在虛線框中畫出你設(shè)計的電路圖。

19. 在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，甲小組同學(xué)連接的電路如圖14（a）所示，其中有一根導(dǎo)線尚未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線補上。補上后要求：閉合電鍵S前，若將滑動變阻器的滑片向左移動，能使滑動變阻器接入電路中的電阻最大。

在某次測量時，電流表和電壓表的示數(shù)如圖14（b）所示，則通過電阻R_x的電流為_______安，電阻R_x兩端的電壓為_____________伏，R_x的阻值為_____________歐。

為減小測量誤差，根據(jù)圖14（a）所示的電路，在不改變電源的情況下，能實現(xiàn)多次測量的做法是：__________________________，從而改變滑動變阻器接入電路的阻值，________________________________________________________________。