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				11．  12．60  13．  14．①②④⑥			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    （本題滿分13分）在4月份（按30天計(jì)算），有一新款服裝投入某商場(chǎng)銷售，4月1日該款服裝僅銷售出10件，第二天售出35件，第三天銷售60件，然后，每天售出的件數(shù)分別遞增25件，直到4月12日銷售量達(dá)到最大，以后每天銷售的件數(shù)分別遞減15件.
    


    （Ⅰ）問到月底該服裝共銷售出幾件．
    


    （Ⅱ）按規(guī)律，當(dāng)該商場(chǎng)銷售此服裝的日銷售量達(dá)到150件以上時(shí)，社會(huì)上就流行，問該款服裝在社會(huì)上流行是否超過14天？并說明理由.
    


     
    


     
    

			
    
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    （本題滿分13分）在4月份（按30天計(jì)算），有一新款服裝投入某商場(chǎng)銷售，4月1日該款服裝僅銷售出10件，第二天售出35件，第三天銷售60件，然后，每天售出的件數(shù)分別遞增25件，直到4月12日銷售量達(dá)到最大，以后每天銷售的件數(shù)分別遞減15件.
      
    （Ⅰ）問到月底該服裝共銷售出幾件．
      
    （Ⅱ）按規(guī)律，當(dāng)該商場(chǎng)銷售此服裝的日銷售量達(dá)到150件以上時(shí)，社會(huì)上就流行，問該款服裝在社會(huì)上流行是否超過14天？并說明理由.
    

			
    
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     （本題滿分13分）在4月份（按30天計(jì)算），有一新款服裝投入某商場(chǎng)銷售，4月1日該款服裝僅銷售出10件，第二天售出35件，第三天銷售60件，然后，每天售出的件數(shù)分別遞增25件，直到4月12日銷售量達(dá)到最大，以后每天銷售的件數(shù)分別遞減15件.
    （Ⅰ）問到月底該服裝共銷售出幾件．
    （Ⅱ）按規(guī)律，當(dāng)該商場(chǎng)銷售此服裝的日銷售量達(dá)到150件以上時(shí)，社會(huì)上就流行，問該款服裝在社會(huì)上流行是否超過14天？并說明理由.
    

			
    
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    一次科技知識(shí)競(jìng)賽，兩班學(xué)生成績(jī)?nèi)缦卤恚?table class="edittable">


 分?jǐn)?shù)
 50
 60
 70
 80
 90
 100

 甲班（人數(shù)）
 2
 5
 10
 13
 14
 6

 乙班（人數(shù)）
 4
 4
 16
 2
 12
 12已經(jīng)算得甲、乙兩班的平均分都是80分，請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，判斷哪班成績(jī)更好，并說明理由．
    

			
    
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    一次科技知識(shí)競(jìng)賽，兩組學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下：
      
      
          
      分?jǐn)?shù)
           		      
       50
           		      
      60
           		      
      70
           		      
       80
           		      
      90
           		      
      100
           		  
      
          
      甲組
           		      
        2
           		      
       5
           		      
       10
           		      
       13
           		      
      14
           		      
       6
           		  
      
          
      乙組
           		      
        4
           		      
       4
           		      
       16 
           		      
       2
           		      
      12
           		      
       12
           		  
     
                
           根據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)判斷兩個(gè)小組的成績(jī)誰優(yōu)誰劣，并說明理由．
    

			
    
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