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要準確把握題目的內涵?對“清醒 一詞的解釋是“清楚明白,不糊涂,不昏亂 ?對中學生而言,保持清醒的頭腦,就是要明辨是非,堅守自我,面對形形色色?紛繁復雜的現實生活,要能分辨什么是美與丑,什么是好與壞?什么是高尚與庸俗,等等?一定要注意,不能將“清醒 誤解為“看破紅塵 或“逃避現實 ,更不能讓文章成為憤世嫉俗或發(fā)泄不滿的工具?否則會出現思想錯誤或偏離主題的問題?要選擇豐富典型的材料?不管用哪種文體寫作,選材是關鍵?寫記敘文,得在巧字上做文章;寫議論文,則力求在材料的典型與豐富上突破? 【
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