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    (2)當(dāng)點(diǎn)在上運(yùn)動時.的面積與時間(秒)之間的函數(shù)圖象為拋物線的一部分..求點(diǎn)的運(yùn)動速度. 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    精英家教網(wǎng)如圖,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=8,AB=CD=10,BC=20.
    (1)求梯形ABCD的面積;
    (2)若點(diǎn)P從點(diǎn)B沿著B-C方向在BC邊上以每秒2個單位的速度運(yùn)動;點(diǎn)Q從點(diǎn)C沿著C-D-A的方向在CD、DA邊以每秒2個單位的速度運(yùn)動.若P、Q兩點(diǎn)同時運(yùn)動,當(dāng)Q點(diǎn)到達(dá)A點(diǎn)時,P、Q兩點(diǎn)都停止運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t秒.
    ①在運(yùn)動過程中是否存在四邊形ABPQ是平行四邊形?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由;
    ②當(dāng)t為何值時,△ABP為等腰三角形?

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    如圖,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=8,AB=CD=10,BC=20.
    (1)求梯形ABCD的面積;
    (2)若點(diǎn)P從點(diǎn)B沿著B-C方向在BC邊上以每秒2個單位的速度運(yùn)動;點(diǎn)Q從點(diǎn)C沿著C-D-A的方向在CD、DA邊以每秒2個單位的速度運(yùn)動.若P、Q兩點(diǎn)同時運(yùn)動,當(dāng)Q點(diǎn)到達(dá)A點(diǎn)時,P、Q兩點(diǎn)都停止運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t秒.
    ①在運(yùn)動過程中是否存在四邊形ABPQ是平行四邊形?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由;
    ②當(dāng)t為何值時,△ABP為等腰三角形?

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    已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B,C分別在坐標(biāo)軸上,且OA=OB=OC,

    的面積為9,點(diǎn)P從C點(diǎn)出發(fā)沿y軸負(fù)方向以1個單位/ 秒的速度向下運(yùn)動,連接PA,PB,D(-m,-m)為AC上的點(diǎn)(m>0)  (1)試分別求出A,B,C三點(diǎn)的坐標(biāo);

    (2)設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動的時間為t秒,問:當(dāng)t為何值時,DP與DB垂直相等?請說明理由;

     


    (3)若PA=AB,在第四象限內(nèi)有一動點(diǎn)Q,連QA,QB,QP,且PQA=,當(dāng)Q在第四象限內(nèi)運(yùn)動時,下列說法:APQ+PBQ的度數(shù)和不變;‚BAP+PBQ的度數(shù)和不變,其中有且只有一個說法是正確的,請判斷正確的說法,并求這個不變的值。

     


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    精英家教網(wǎng)已知:如圖,拋物線y=ax2+bx-2交x軸于A,B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,OC=OA,△ABC的面積為2.
    (1)求拋物線的解析式;
    (2)若平行于x軸的動直線DE從點(diǎn)C開始,以每秒1個單位的速度沿y軸正方向平移,且分別交y軸、線段BC于點(diǎn)E、點(diǎn)D,同時動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),在線段OB上以每秒2個單位的速度向原點(diǎn)O運(yùn)動.當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到點(diǎn)O時,直線DE與點(diǎn)P都停止運(yùn)動.連接DP,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時間為t秒.
    ①當(dāng)t為何值時,
    1
    ED
    +
    1
    OP
    的值最小,并求出最小值;
    ②是否存在t的值,使以P,B,D為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似.若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

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    已知:如圖,拋物線y=ax2+bx-2交x軸于A,B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,OC=OA,△ABC的面積為2.
    (1)求拋物線的解析式;
    (2)若平行于x軸的動直線DE從點(diǎn)C開始,以每秒1個單位的速度沿y軸正方向平移,且分別交y軸、線段BC于點(diǎn)E、點(diǎn)D,同時動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),在線段OB上以每秒2個單位的速度向原點(diǎn)O運(yùn)動.當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到點(diǎn)O時,直線DE與點(diǎn)P都停止運(yùn)動.連接DP,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時間為t秒.
    ①當(dāng)t為何值時,數(shù)學(xué)公式的值最小,并求出最小值;
    ②是否存在t的值,使以P,B,D為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似.若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

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