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    21. 某校七(1)班同學(xué)分三組進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng).對(duì)七年級(jí)400名同學(xué)最喜歡喝的飲料情況.八年級(jí)300名同學(xué)零花錢的最主要用途情況.九年級(jí)300名同學(xué)完成家庭作業(yè)時(shí)間情況進(jìn)行了全面調(diào)查.并分別用扇形圖.頻數(shù)分布直方圖.表格來描述整理得到的數(shù)據(jù). 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    某校七(1)班同學(xué)分三組進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng),對(duì)七年級(jí)400名同學(xué)最喜歡喝的飲料情況、八年級(jí)300名同學(xué)零花錢的最主要用途情況、九年級(jí)300名同學(xué)完成家庭作業(yè)時(shí)間情況進(jìn)行了全面調(diào)查,并分別用扇形圖、頻數(shù)分布直方圖、表格來描述整理得到的數(shù)據(jù).

    七年級(jí)同學(xué)最喜歡和的飲料種類情況統(tǒng)計(jì)圖

    八年級(jí)同學(xué)零花錢最主要用途情況統(tǒng)計(jì)表

    九年級(jí)同學(xué)完成家庭作業(yè)時(shí)間情況統(tǒng)計(jì)表

    時(shí)間

    1小時(shí)左右

    1.5小時(shí)左右

    2小時(shí)左右

    2.5小時(shí)左右

    人數(shù)

    50

    80

    120

    50

    根據(jù)以上信息,請(qǐng)回答下列問題:

        (1)七年級(jí)400名同學(xué)中最喜歡喝“冰紅茶”的人數(shù)是多少?

        (2)補(bǔ)全八年級(jí)300名同學(xué)中零花錢的最主要用途情況頻數(shù)分布直方圖.

        (3)九年級(jí)300名同學(xué)中完成家庭作業(yè)的平均時(shí)間大約是多少小時(shí)(結(jié)果保留一位小數(shù))?

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    某校七(1)班同學(xué)分三組進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng).對(duì)七年級(jí)400名同學(xué)最喜歡的課余生活情況、八年級(jí)300名同學(xué)零花錢的最主要用途情況、九年級(jí)300名同學(xué)完成家庭作業(yè)時(shí)間情況進(jìn)行了全面調(diào)查,并分別用扇形圖、頻數(shù)分布直方圖、表格來描述整理得的:
    精英家教網(wǎng)
    九年級(jí)同學(xué)完成家庭作業(yè)情況統(tǒng)計(jì)表
     時(shí)間  1小時(shí)左右 1.5小時(shí)左右   2小時(shí)左右  2.5小時(shí)左右
     人數(shù)  50  80  120  50
    根據(jù)以上信息,請(qǐng)回答下列問題:
    (1)七年級(jí)400名同學(xué)中最喜歡“體育”的人數(shù)是多少?
    (2)補(bǔ)全八年級(jí)300名同學(xué)中零花錢的最主要用途情況頻數(shù)分布直方圖;
    (3)九年級(jí)300名同學(xué)中完成家庭作業(yè)的平均時(shí)間大約是多少小時(shí)?(結(jié)果保留一位小數(shù))

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    臺(tái)州某校七(1)班同學(xué)分三組進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng),對(duì)七年級(jí)400名同學(xué)最喜歡喝的飲料情況、八年級(jí)300名同學(xué)零花錢的最主要用途情況、九年級(jí)300名同學(xué)完成家庭作業(yè)時(shí)間情況進(jìn)行了全面調(diào)查,并分別用扇形圖、頻數(shù)分布直方圖、表格來描述整理得到的數(shù)據(jù).
    根據(jù)以上信息,請(qǐng)回答下列問題:
    (1)七年級(jí)400名同學(xué)中最喜歡喝“冰紅茶”的人數(shù)是多少?
    (2)補(bǔ)全八年級(jí)300名同學(xué)中零花錢的最主要用途情況頻數(shù)分布直方圖;
    (3)九年級(jí)300名同學(xué)中完成家庭作業(yè)的平均時(shí)間大約是多少小時(shí)(結(jié)果保留一位小數(shù))?



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    某校七(1)班同學(xué)分三組進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng),對(duì)七年級(jí)400名同學(xué)最喜歡喝的飲料情況、八年級(jí)300名同學(xué)零花錢的最主要用途情況、九年級(jí)300名同學(xué)完成家庭作業(yè)時(shí)間情況進(jìn)行了全面調(diào)查,并分別用扇形圖、頻數(shù)分布直方圖、表格來描述整理得到的數(shù)據(jù).

    九年級(jí)同學(xué)完成家庭作業(yè)時(shí)間情況統(tǒng)計(jì)表

    時(shí)間

    1小時(shí)左右

    1.5小時(shí)左右

    2小時(shí)左右

    2.5小時(shí)左右

    人數(shù)

    50

    80

    120

    50

     

    根據(jù)以上信息,請(qǐng)回答下列問題:

    (1)七年級(jí)400名同學(xué)中最喜歡喝“冰紅茶”的人數(shù)是多少?

    (2)補(bǔ)全八年級(jí)300名同學(xué)中零花錢的最主要用途情況頻數(shù)分布直方圖;

    (3)九年級(jí)300名同學(xué)中完成家庭作業(yè)的平均時(shí)間大約是多少小時(shí)(結(jié)果保留一位小數(shù))?

     

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    臺(tái)州某校七(1)班同學(xué)分三組進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng),對(duì)七年級(jí)400名同學(xué)最喜歡喝的飲料情況、八年級(jí)300名同學(xué)零花錢的最主要用途情況、九年級(jí)300名同學(xué)完成家庭作業(yè)時(shí)間情況進(jìn)行了全面調(diào)查,并分別用扇形圖、頻數(shù)分布直方圖、表格來描述整理得到的數(shù)據(jù).

     根據(jù)以上信息,請(qǐng)回答下列問題:

    (1)七年級(jí)400名同學(xué)中最喜歡喝“冰紅茶”的人數(shù)是多少?

    (2)補(bǔ)全八年級(jí)300名同學(xué)中零花錢的最主要用途情況頻數(shù)分布直方圖;

    (3)九年級(jí)300名同學(xué)中完成家庭作業(yè)的平均時(shí)間大約是多少小時(shí)(結(jié)果保留一位小數(shù))?

     

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