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    C. D.以上解析式都不對 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    為了學(xué)生的健康,學(xué)校課桌、課凳的高度都是按一定的關(guān)系科學(xué)設(shè)計的,小明對學(xué)校所添置的一批課桌、課凳進(jìn)行觀察研究,發(fā)現(xiàn)他們可以根據(jù)人的身長調(diào)節(jié)高度,于是,他測量了一套課桌、課凳上相對的四檔高度,得到如下數(shù)據(jù):
    檔次/高度 第一檔 第二檔 第三檔 第四檔
    凳高x/cm 37.0 40.0 42.0 45.0
    桌高y/cm 70.0 74.8 78.0 82.8
    (1)小明經(jīng)過數(shù)據(jù)研究發(fā)現(xiàn),桌高y是凳高x的一次函數(shù),請你求出這個一次函數(shù)的解析式(不要求寫出x的取值范圍).
    (2)小明回家后,量了家里的寫字臺和凳子,凳子的高度是41厘米,寫字臺的高度是75厘米,請你判斷它們是否配套.

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    為了學(xué)生的健康,學(xué)校課桌、課凳的高度都是按一定的關(guān)系科學(xué)設(shè)計的,小明對學(xué)校所添置的一批課桌、課凳進(jìn)行觀察研究,發(fā)現(xiàn)他們可以根據(jù)人的身長調(diào)節(jié)高度,于是,他測量了一套課桌、課凳上相對的四檔高度,得到如下數(shù)據(jù):
    檔次/高度第一檔第二檔第三檔第四檔
    凳高x/cm37.040.042.045.0
    桌高y/cm70.074.878.082.8
    (1)小明經(jīng)過數(shù)據(jù)研究發(fā)現(xiàn),桌高y是凳高x的一次函數(shù),請你求出這個一次函數(shù)的解析式(不要求寫出x的取值范圍).
    (2)小明回家后,量了家里的寫字臺和凳子,凳子的高度是41厘米,寫字臺的高度是75厘米,請你判斷它們是否配套.

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    將直線y=2x-1向右平移2個單位,所得直線的解析式是
    [     ]
    A、y=2x-3
    B、y=2x+1
    C、y=2x-5
    D、以上解析式都不對

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    7、把拋物線y=2x2-4x-5繞頂點旋轉(zhuǎn)180°,得到的新拋物線的解析式是( 。

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    如圖在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的邊OC=6,對角線OB所在直線的函數(shù)解析式精英家教網(wǎng)y=
    34
    x

    (1)直接寫出C點的坐標(biāo);
    (2)若D是BC邊上的點,過D作DE⊥OB于E,已知DE=3.6.
    ①求出CD的長;
    ②以點C為圓心,CD長為半徑作⊙C、試問在對角線OB上是否存在點P,使得以點P為圓心的⊙P與⊙C、x軸都相切?若存在,求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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    同步練習(xí)冊答案