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    是正方形.側(cè)面是等腰三角形且垂直于底面. 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    如圖,四棱錐S-ABCD的底面ABCD是正方形,側(cè)面SAB是等腰三角形且垂直于底面,SA=SB=,AB=2,E、F分別是AB、SD的中點.

    (Ⅰ)求證:EF∥平面SBC:

    (Ⅱ)求二面角F-CE-A的大。

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    如圖:在四棱錐P-ABCD中,底面為正方形,PC與底面ABCD垂直(圖1),圖2為該四棱錐的主視圖和側(cè)視圖,它們是腰長為6cm的全等的等腰直角三角形.
    (1)根據(jù)圖2所給的主視圖、側(cè)視圖畫出相應(yīng)的俯視圖,并求出該俯視圖所在的平面圖形的面積.
    (2)圖3中,L、E均為棱PB上的點,且,M、N分別為棱PA、PD的中點,問在底面正方形的對角線AC上是否存在一點F,使EF∥平面LMN.若存在,請具體求出CF的長度;若不存在,請說明理由.

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    如下圖,在四棱錐P-ABCD中,底面為正方形,PC與底面ABCD垂直(圖1),圖2為該四棱錐的主視圖和側(cè)視圖,它們是腰長為6cm的全等的等腰直角三角形.
    (Ⅰ)根據(jù)圖2所給的主視圖、側(cè)視圖畫出相應(yīng)的俯視圖,并求出該俯視圖所在的平面
    圖形的面積.
    (Ⅱ)圖3中,E為棱PB上的點,F(xiàn)為底面對角線AC上的點,且
    BE
    EP
    =
    CF
    FA
    ,求證:EF∥平面PDA.
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    如下圖,在四棱錐P-ABCD中,底面為正方形,PC與底面ABCD垂直(圖1),圖2為該四棱錐的主視圖和側(cè)視圖,它們是腰長為6cm的全等的等腰直角三角形.
    (Ⅰ)根據(jù)圖2所給的主視圖、側(cè)視圖畫出相應(yīng)的俯視圖,并求出該俯視圖所在的平面
    圖形的面積.
    (Ⅱ)圖3中,E為棱PB上的點,F(xiàn)為底面對角線AC上的點,且數(shù)學公式,求證:EF∥平面PDA.

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    如下圖,在四棱錐P-ABCD中,底面為正方形,PC與底面ABCD垂直(圖1),圖2為該四棱錐的主視圖和側(cè)視圖,它們是腰長為6cm的全等的等腰直角三角形.
    (Ⅰ)根據(jù)圖2所給的主視圖、側(cè)視圖畫出相應(yīng)的俯視圖,并求出該俯視圖所在的平面
    圖形的面積.
    (Ⅱ)圖3中,E為棱PB上的點,F(xiàn)為底面對角線AC上的點,且,求證:EF∥平面PDA.

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    一、選擇題: B A B D A      B D C B D   B。

    二、填空題: 13.高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。 14.-8   15.1  16.①②

     

    三、解答題:

    高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。18.解:依題意,第四項指標抽檢合格的概率為 高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。其它三項指標抽檢合格的概率均為高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。 。   

       (1)若食品監(jiān)管部門對其四項質(zhì)量指標依次進行嚴格的檢測,恰好在第三項指標檢測結(jié)束時,  能確定該食品不能上市的概率等于第一、第二項指標中恰有一項不合格而且第三項指標不合格的概率.

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       (2)該品牌的食品能上市的概率等于四項指標都含格或第一、第二、第三項指標中僅有

    一項不合格且第四項指標合格的概率.

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    解法二:如圖,以高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。為原點,建立空間直角坐標系,使高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。軸,高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。、高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。分別在高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。軸、高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。軸上。

    (1)由已知,高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,

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    高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。21.解:(1)設(shè)直線高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。的方程為高考資源網(wǎng)( www.ks5u.com),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。,聯(lián)立,得

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