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    25.某中學(xué)提出了“加強(qiáng)體育鍛煉.改善學(xué)生體質(zhì) 的號(hào)召.并決定購買三類體育器材:A類1種.B類4種.C類5種.要求A類器材的單價(jià)比B類的單價(jià)高15元.B類的單價(jià)比C類的單價(jià)高15元.設(shè)A類器材的單價(jià)為x(元).此項(xiàng)活動(dòng)可支配總金額為y(元)(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式(2)經(jīng)研究決定購買器材的總金額應(yīng)限制在:500<y<600.在這種情況下.請(qǐng)根據(jù)備選器材表提出購買A.B.C三類器材有哪幾種方案?然后本著盡可能節(jié)約資金的原則.選出最佳方案.并求出這時(shí)全部器材所需總金額是多少?備選體育器材及單價(jià)如下表備選器材足球籃球排球羽毛球拍乒乓球拍呼拉圈鉛球飛碟杠鈴單價(jià)(元)847974696459544944九.解答題 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    為認(rèn)真貫徹國家教育部等關(guān)于在中小學(xué)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)的精神,加強(qiáng)體育鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì),某校八年級(jí)學(xué)生在五月份開展踢毽子比賽活動(dòng),每班派5名學(xué)生參加,按團(tuán)體總分多少排列名次,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每人踢100個(gè)以上(含100)為優(yōu)秀.下表是成績最好的甲班和乙班5名學(xué)生的比賽數(shù)據(jù):(單位:個(gè))
    班級(jí) 1號(hào) 2號(hào) 3號(hào) 4號(hào) 5號(hào) 總分
    100 98 110 89 103 500
    89 100 95 119 97 500
    經(jīng)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)兩班總分相等,此時(shí)有學(xué)生建議,可以通過考查數(shù)據(jù)中的其它數(shù)據(jù)作為參考.
    請(qǐng)你回答下列問題:
    (1)甲、乙兩班的平均分分別為
     
     
    .甲、乙兩班的優(yōu)秀率分別為、
     

    (2)甲、乙兩班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù)分別為
     
    、
     

    (3)甲、乙兩班比賽數(shù)據(jù)的方差分別為
     
    、
     
    .(保留整數(shù))
    (4)根據(jù)以上信息,你認(rèn)為應(yīng)該把冠軍獎(jiǎng)狀發(fā)給哪一個(gè)班級(jí)?簡述理由.

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    為認(rèn)真貫徹國家教育部等關(guān)于在中小學(xué)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)的精神,加強(qiáng)體育鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì),某校八年級(jí)學(xué)生在五月份開展踢毽子比賽活動(dòng),每班派5名學(xué)生參加,按團(tuán)體總分多少排列名次,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每人踢100個(gè)以上(含100)為優(yōu)秀.下表是成績最好的甲班和乙班5名學(xué)生的比賽數(shù)據(jù):(單位:個(gè))
    班級(jí)1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)總分
    1009811089103500
    891009511997500
    經(jīng)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)兩班總分相等,此時(shí)有學(xué)生建議,可以通過考查數(shù)據(jù)中的其它數(shù)據(jù)作為參考.
    請(qǐng)你回答下列問題:
    (1)甲、乙兩班的平均分分別為______、______.甲、乙兩班的優(yōu)秀率分別為、______.
    (2)甲、乙兩班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù)分別為______、______.
    (3)甲、乙兩班比賽數(shù)據(jù)的方差分別為______、______.(保留整數(shù))
    (4)根據(jù)以上信息,你認(rèn)為應(yīng)該把冠軍獎(jiǎng)狀發(fā)給哪一個(gè)班級(jí)?簡述理由.

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    喜迎亞運(yùn),2010年11月,某中學(xué)舉行了“陽光體育”比賽活動(dòng),聘請(qǐng)了10位老師和10位學(xué)生擔(dān)任評(píng)委,其中甲班的得分情況如下統(tǒng)計(jì)圖(表)所示。

    (1)在頻數(shù)分布直方圖中,自左向右第四組的頻數(shù)為   

    (2)學(xué)生評(píng)委計(jì)分的中位數(shù)是   分;

    (3)計(jì)分辦法規(guī)定:老師、學(xué)生評(píng)委的計(jì)分各去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分,分別計(jì)算平均分,且按老師、學(xué)生各占60%、40%的方法計(jì)算各班最后得分。已知甲班最后得分為94.4分,求統(tǒng)計(jì)表中的值。

     


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    18、某中學(xué)七年級(jí)(3)班體育委員統(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)60秒跳繩的次數(shù),并列出下列下面的頻數(shù)分布表:

    (1)根據(jù)圖中的信息填空:全班同學(xué)共有
    50
    人;跳繩的次數(shù)x在100≤x≤140范圍內(nèi)的同學(xué)有
    23
    人;
    (2)在備用圖中畫出頻數(shù)分布直方圖表示上面的信息;
    (3)若七年級(jí)學(xué)生60秒跳繩次數(shù)(x)達(dá)標(biāo)要求是:x<120為不合格;120≤x≤140合格;140≤x≤160為良;x≥160為優(yōu),根據(jù)以上信息,請(qǐng)你給學(xué);蚱吣昙(jí)同學(xué)提一條合理化建議
    七年級(jí)同學(xué)應(yīng)該加強(qiáng)體育鍛煉

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    同步練習(xí)冊(cè)答案