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    19.2009年5月.在“六一國際兒童節(jié) 來臨之際.某初級中學(xué)開展了向山區(qū)“希望小學(xué) 捐贈圖書活動.全校1200名學(xué)生每人都捐贈了一定數(shù)量的圖書.已知各年級人數(shù)比例分布扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖①所示.學(xué)校為了了解各年級捐贈情況.從各年級中隨機(jī)抽查了部分學(xué)生.進(jìn)行了捐贈情況的統(tǒng)計(jì)調(diào)查.繪制成如圖②的頻數(shù)分布直方圖.根據(jù)以上信息解答下列問題:(1)從圖②中.我們可以看出人均捐贈圖書最多的是 年級.(2)估計(jì)九年級共捐贈圖書多少冊?(3)全校大約共捐贈圖書多少冊? 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    15、2007年5月30日,在“六一國際兒童節(jié)”來臨之際,某初級中學(xué)開展了向山區(qū)“希望小學(xué)”捐贈圖書活動.全校1200名學(xué)生每人都捐贈了一定數(shù)量的圖書.已知各年級人數(shù)比例分布扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖①所示.學(xué)校為了了解各年級捐贈情況,從各年級中隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,進(jìn)行了捐贈情況的統(tǒng)計(jì)調(diào)查,繪制成如圖②的頻數(shù)分布直方圖.
    根據(jù)以上信息解答下列問題:
    (1)從圖②中,我們可以看出人均捐贈圖書最多的是
    年級;
    (2)估計(jì)九年級共捐贈圖書多少冊?
    (3)全校大約共捐贈圖書多少冊?

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    2012年5月30日,在“六一國際兒童節(jié)”來臨之際,某初級中學(xué)開展了向貧困地區(qū)“希望小學(xué)”捐贈圖書活動.全校1000名學(xué)生每人都捐贈了一定數(shù)量的圖書,已知各年級人數(shù)分布的扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖24-1所示. 學(xué)校為了了解各年級捐贈圖書情況,按照圖-1的比例從各年級中隨機(jī)抽查了共200名學(xué)生,進(jìn)行捐贈圖書情況的統(tǒng)計(jì),繪制成如圖24-2的頻數(shù)分布直方圖.

    根據(jù)以上信息回答下列問題:

    (1)本次調(diào)查的樣本是              ▲               ;

    (2)從圖-2中,我們可以看出人均捐贈圖書最多的是_______年級;

    (3)隨機(jī)抽查的200名學(xué)生中九年級學(xué)生共捐贈圖書多少冊?

    (4)估計(jì)全校共捐贈圖書多少冊?

     

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    2007年5月30日,在“六一國際兒童節(jié)”來臨之際,某初級中學(xué)開展了向山區(qū)“希

    望小學(xué)”捐贈圖書活動.全校1200名學(xué)生每人都捐贈了一定數(shù)量的圖書.已知各年級人數(shù)比例分布扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖①所示.學(xué)校為了了解各年級捐贈情況,從各年級中隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,進(jìn)行了捐贈情況的統(tǒng)計(jì)調(diào)查,繪制成如圖②的頻數(shù)分布直方圖.根據(jù)以上信息解答下列問題:

    (1)從圖②中,我們可以看出人均捐贈圖書最多的是_______年級;

    (2)估計(jì)九年級共捐贈圖書多少冊?

    (3)全校大約共捐贈圖書多少冊?

     

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    2007年5月30日,在“六一國際兒童節(jié)”來臨之際,某初級中學(xué)開展了向山區(qū)“希

    望小學(xué)”捐贈圖書活動.全校1200名學(xué)生每人都捐贈了一定數(shù)量的圖書.已知各年級人數(shù)比例分布扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖①所示.學(xué)校為了了解各年級捐贈情況,從各年級中隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,進(jìn)行了捐贈情況的統(tǒng)計(jì)調(diào)查,繪制成如圖②的頻數(shù)分布直方圖.根據(jù)以上信息解答下列問題:

    (1)從圖②中,我們可以看出人均捐贈圖書最多的是_______年級;

    (2)估計(jì)九年級共捐贈圖書多少冊?

    (3)全校大約共捐贈圖書多少冊?

     

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    2007年5月30日,在“六一國際兒童節(jié)”來臨之際,某初級中學(xué)開展了向山區(qū)“希
    望小學(xué)”捐贈圖書活動.全校1200名學(xué)生每人都捐贈了一定數(shù)量的圖書.已知各年級人數(shù)比例分布扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖①所示.學(xué)校為了了解各年級捐贈情況,從各年級中隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,進(jìn)行了捐贈情況的統(tǒng)計(jì)調(diào)查,繪制成如圖②的頻數(shù)分布直方圖.根據(jù)以上信息解答下列問題:

    (1)從圖②中,我們可以看出人均捐贈圖書最多的是_______年級;
    (2)估計(jì)九年級共捐贈圖書多少冊?
    (3)全校大約共捐贈圖書多少冊?

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