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				(1)選擇制取SO2的合適試劑           ,a．10%的H2SO4溶液  b．80%的H2SO4溶液  c．Na2SO3固體  d．CaSO3固體 (2)裝置C中NaOH溶液的作用是                ,(3)上述反應裝置有些不足之處.為完善該裝置.請從供選擇的裝置中選擇需要的裝置        .說明所選裝置在整套裝置中的位置                   ,(4)移開棉花.將帶火星的木條放在C試管口.木條不復燃.該同學認為SO2與Na2O2的反應不同于CO2.請據(jù)此寫出反應的化學方程式                         ,(5)為檢驗是否有Na2SO4生成.設計如下方案			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    某同學為了探究SO2與Na2O2的反應是否類似于CO2，設計反應裝置見圖．

    （1）選擇制取SO2的合適試劑______；
    a．10%的H2SO4溶液　 b．80%的H2SO4溶液　 c．Na2SO3固體　　d．CaSO3固體
    （2）裝置C中NaOH溶液的作用是______；
    （3）上述反應裝置有些不足之處，為完善該裝置，請從供選擇的裝置中選擇需要的裝置______（填編號），說明所選裝置在整套裝置中的位置______；
    （4）移開棉花，將帶火星的木條放在C試管口，木條不復燃，該同學認為SO2與Na2O2的反應不同于CO2，請據(jù)此寫出反應的化學方程式______；
    （5）為檢驗是否有Na2SO4生成，設計如下方案

    上述方案______（填“合理”、“不合理”），理由：______；
    （6）Na2O2反應完全后，為確定所得固體的組成，可進行如下操作：稱取樣品m g并溶于適量的水中，______（選擇下列操作的編號按操作順序填入），烘干，稱量，干燥沉淀質量為n g，計算含量．
    a．加足量鹽酸酸化的氯化鋇溶液；b．加足量硫酸酸化的氯化鋇溶液；c．過濾；d．洗滌； e．蒸發(fā)結晶．
    

			
    
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    已知SO2和CO2都是酸性氧化物，化學性質具有一定的相似性；鎂和鈉的化學性質也有一定的相似性．氧化銅和氧化鐵是堿性氧化物，化學性質相似．三個研究性學習小組分別根據(jù)不同的微型課題進行研究，其方案如下：
    I．第一個研究性學習小組用如圖I所示的裝置進行鎂與二氧化硫反應的實驗．
    （1）實驗室制取二氧化硫類似于制取二氧化碳，在下列物質中選擇合適的試劑制取二氧化硫：
    BE
    BE
    ．
    A．10%的硫酸    B．95%的硫酸    C．濃鹽酸D．稀硝酸
    E．亞硫酸鈉固體    F．亞硫酸鈣固體    G．飽和亞硫酸鈉溶液
    （2）反應后，發(fā)現(xiàn)B管壁有淡黃色固體粉末產生，取反應后B中固體溶于稀鹽酸中，產生具有臭雞蛋氣味的氣體，寫出在B管中發(fā)生的有關化學反應方程式：
    2Mg+SO2
      △  
    .
     
    2MgO+S，Mg+S
      △  
    .
     
    MgS
    2Mg+SO2
      △  
    .
     
    2MgO+S，Mg+S
      △  
    .
     
    MgS

    （3）提出該裝置的不足之處并寫出改進方法：
    在A、B之間加一個干燥管
    在A、B之間加一個干燥管
    ．

    Ⅱ．第二個研究性學習小組利用I裝置（圖I）進行適當改進（圖Ⅱ）來探究氨氣的還原性．
    （4）分別注明所用試劑：甲
    濃氨水
    濃氨水
    ，乙
    生石灰或氫氧化鈉
    生石灰或氫氧化鈉
    ，M為氧化銅，C為
    水
    水
    ．確認反應己發(fā)生的實驗現(xiàn)象
    黑色氧化銅粉末變紅色粉末，試管內壁有水珠
    黑色氧化銅粉末變紅色粉末，試管內壁有水珠
    ．
    Ⅲ． 第三個研究性學習小組認為第1I組實驗裝置（圖II）中在A、C處添加加熱裝置就可以驗證：乙醇在加熱條件下能否被氧化鐵氧化，且驗證主要產物．
    （5）C處的加熱方法是
    水浴加熱燒杯
    水浴加熱燒杯
    ．分別注明試劑：甲為乙醇，M為氧化鐵，C為
    銀氨溶液
    銀氨溶液
    ，B中發(fā)生反應的化學方程式是
    3CH3CH2OH+Fe2O3
    △
    2Fe+3CH3CHO+3H2O
    3CH3CH2OH+Fe2O3
    △
    2Fe+3CH3CHO+3H2O
    ．
    

			
    
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    已知SO2和CO2都是酸性氧化物，化學性質具有一定的相似性；鎂和鈉的化學性質也有一定的相似性．氧化銅和氧化鐵是堿性氧化物，化學性質相似．三個研究性學習小組分別根據(jù)不同的微型課題進行研究，其方案如下：
    I．第一個研究性學習小組用如圖I所示的裝置進行鎂與二氧化硫反應的實驗．
    （1）實驗室制取二氧化硫類似于制取二氧化碳，在下列物質中選擇合適的試劑制取二氧化硫：______．
    A．10%的硫酸　　B．95%的硫酸　　C．濃鹽酸D．稀硝酸
    E．亞硫酸鈉固體　　F．亞硫酸鈣固體　　G．飽和亞硫酸鈉溶液
    （2）反應后，發(fā)現(xiàn)B管壁有淡黃色固體粉末產生，取反應后B中固體溶于稀鹽酸中，產生具有臭雞蛋氣味的氣體，寫出在B管中發(fā)生的有關化學反應方程式：______
    （3）提出該裝置的不足之處并寫出改進方法：______．

    Ⅱ．第二個研究性學習小組利用I裝置（圖I）進行適當改進（圖Ⅱ）來探究氨氣的還原性．
    （4）分別注明所用試劑：甲______，乙______，M為氧化銅，C為______．確認反應己發(fā)生的實驗現(xiàn)象______．
    Ⅲ． 第三個研究性學習小組認為第1I組實驗裝置（圖II）中在A、C處添加加熱裝置就可以驗證：乙醇在加熱條件下能否被氧化鐵氧化，且驗證主要產物．
    （5）C處的加熱方法是______．分別注明試劑：甲為乙醇，M為氧化鐵，C為______，B中發(fā)生反應的化學方程式是______．
    

			
    
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    已知SO2和CO2都是酸性氧化物，化學性質具有一定的相似性；鎂和鈉的化學性質也有一定的相似性．氧化銅和氧化鐵是堿性氧化物，化學性質相似．三個研究性學習小組分別根據(jù)不同的微型課題進行研究，其方案如下：
    I．第一個研究性學習小組用如圖I所示的裝置進行鎂與二氧化硫反應的實驗．
    （1）實驗室制取二氧化硫類似于制取二氧化碳，在下列物質中選擇合適的試劑制取二氧化硫： ．
    A．10%的硫酸    B．95%的硫酸    C．濃鹽酸D．稀硝酸
    E．亞硫酸鈉固體    F．亞硫酸鈣固體    G．飽和亞硫酸鈉溶液
    （2）反應后，發(fā)現(xiàn)B管壁有淡黃色固體粉末產生，取反應后B中固體溶于稀鹽酸中，產生具有臭雞蛋氣味的氣體，寫出在B管中發(fā)生的有關化學反應方程式： 
    （3）提出該裝置的不足之處并寫出改進方法： ．

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    Ⅱ．第二個研究性學習小組利用I裝置（圖I）進行適當改進（圖Ⅱ）來探究氨氣的還原性．
    （4）分別注明所用試劑：甲 ，乙 ，M為氧化銅，C為 ．確認反應己發(fā)生的實驗現(xiàn)象 ．
    Ⅲ． 第三個研究性學習小組認為第1I組實驗裝置（圖II）中在A、C處添加加熱裝置就可以驗證：乙醇在加熱條件下能否被氧化鐵氧化，且驗證主要產物．
    （5）C處的加熱方法是 ．分別注明試劑：甲為乙醇，M為氧化鐵，C為 ，B中發(fā)生反應的化學方程式是 ．
    

			
    
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    已知SO2和CO2都是酸性氧化物，化學性質具有一定的相似性；鎂和鈉的化學性質也有一定的相似性．氧化銅和氧化鐵是堿性氧化物，化學性質相似．三個研究性學習小組分別根據(jù)不同的微型課題進行研究，其方案如下：
    I．第一個研究性學習小組用如圖I所示的裝置進行鎂與二氧化硫反應的實驗．
    （1）實驗室制取二氧化硫類似于制取二氧化碳，在下列物質中選擇合適的試劑制取二氧化硫：    ．
    A．10%的硫酸    B．95%的硫酸    C．濃鹽酸D．稀硝酸
    E．亞硫酸鈉固體    F．亞硫酸鈣固體    G．飽和亞硫酸鈉溶液
    （2）反應后，發(fā)現(xiàn)B管壁有淡黃色固體粉末產生，取反應后B中固體溶于稀鹽酸中，產生具有臭雞蛋氣味的氣體，寫出在B管中發(fā)生的有關化學反應方程式：    
    （3）提出該裝置的不足之處并寫出改進方法：    ．

    Ⅱ．第二個研究性學習小組利用I裝置（圖I）進行適當改進（圖Ⅱ）來探究氨氣的還原性．
    （4）分別注明所用試劑：甲    ，乙    ，M為氧化銅，C為    ．確認反應己發(fā)生的實驗現(xiàn)象    ．
    Ⅲ． 第三個研究性學習小組認為第1I組實驗裝置（圖II）中在A、C處添加加熱裝置就可以驗證：乙醇在加熱條件下能否被氧化鐵氧化，且驗證主要產物．
    （5）C處的加熱方法是    ．分別注明試劑：甲為乙醇，M為氧化鐵，C為    ，B中發(fā)生反應的化學方程式是    ．
    

			
    
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    第Ⅰ卷（66分）
    一、選擇題（本題共10分），每小題2分，只有一個正確選項
    題   號
    1
    2
    3
    4
    5
    答   案
    A
    C
    D
    A
    B
    二、選擇題（本題共36分），每小題3分，只有一個正確選項。
    題號
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    13
    14
    15
    16
    17
    答案
    C
    A
    C
    A
    B
    B
    D
    D
    B
    D
    C
    D
    三、選擇題（本題共20分），每小題4分，每小題有一個或兩個正確選項。只有一個正確選項的，多選不給分；有兩個正確選項的，選對一個給2分，選錯一個該小題不給分。
    題   號
    18
    19
    20
    21
    22
    答   案
    BD
    AD
    BC
    AC
    CD
    第二卷（共84分）
    四、（本題共24分）
    23．（共8分）
    （1）三角錐形，6ec8aac122bd4f6e（各1分，共2分）
    （2）第三周期IIIA族，2Al + 2OH- + 2H2O
→ 2AlO2-
+ 3H2↑（各1分，共2分）
    （3）N，HNO3 + NaHCO3 → NaNO3 + H2O +CO2↑（各1分，共2分）
    （4）強（或弱），M是氟元素，非金屬性比氯強（或M是硫元素，非金屬性比氯弱）（各1分，共2分）
    24．（共8分）
    （1）CuI、I2（2分）     （2）2Cu＋I2
→2CuI↓（2分）
    （3）>，高（2分）              
（4）a c（2分）（各1分，錯選、多選不得分）
    25．（共8分）
    （1）0.075mol/L?min（1分）  

    （2）放熱， CO(g)+2H2(g) → CH3OH(g) +91KJ， 不能（各1分，共3分）
    （3）K = ，減�。唬ǜ�1分，共2分）            （4）c（2分）
    26．（共12分）
    （1）bc（2分）     （2）
吸收多余的SO2，防止污染環(huán)境（1分）
    （3）②（1分），將②加在A和B之間（1分）        

    （4）SO2+  Na2O2→ Na2SO4（2分）
    （5）不合理（1分），如果固體中還有未反應的Na2O2，也能氧化亞硫酸鈉為硫酸鈉。（2分）
    （6）acd（2分）    
    27．（共12分）
    （1）Fe(OH)3  （1分）     （2）3Cu + 2HNO3 + 3H2SO4 →3CuSO4 + 2NO↑+ 4H2O（2分）
    （3）100℃ （2分）        （4）冷卻結晶、過濾（2分）
    （5）①方案二（1分）              
②Cu2+的藍色對檢驗有干擾（2分）
    （6）4NO + 3O2 +H2O → 4HNO3（2分）。 
    28．（共8分）
    （1）6ec8aac122bd4f6e      （2分）  
    （2）6ec8aac122bd4f6e（各1分，共3分）
    （3）6ec8aac122bd4f6e（各1分，共2分）
    （4）6ec8aac122bd4f6e（1分）
    29．（共12分）
    （1）6ec8aac122bd4f6e，6ec8aac122bd4f6e（各1分，共2分）
    （2）取代，氧化，消除（或消去）（各1分，共3分）
    （3）6ec8aac122bd4f6e，（2分）
         6ec8aac122bd4f6e（2分）
    （4）C與G（1分）
    （5）6ec8aac122bd4f6e（2分）
    30．（共6分）
    （1）0.01 mol（2分）         
（2）20%（2分）      （3）0.1mol/L（2分）
    31．（共10分）
    （1）49.4L （2分）     （2）575.4L  
（3分）
    （3）①3:10 （2分）   ②  y = （3分）
     
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