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    3.80個(gè)單詞左右. My Family 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    節(jié)約資源, 保護(hù)環(huán)境. 從我們身邊的小事做起,假設(shè)你是一個(gè)注重“低碳”生活的中學(xué)生,請(qǐng)以“My Low-carbon Life” 為題,寫(xiě)一篇短文,簡(jiǎn)單描述自己的“低碳生活”。
    提示: (1)每天步行上學(xué);
    (2)離開(kāi)教室時(shí),關(guān)燈、電扇、電視等;
    (3)不用水時(shí),記住關(guān)水龍頭,循環(huán)使用水;
    (4)充分使用紙張;
    (5)不使用塑料袋。
    參考詞匯:on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag
    要求:①詞數(shù):80個(gè)單詞左右。不得真實(shí)的實(shí)的考生姓名,學(xué)校等信息。
    ②文章內(nèi)容可涉及到所給提示,并可適當(dāng)發(fā)揮,但請(qǐng)不要逐條翻譯。

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    節(jié)約資源, 保護(hù)環(huán)境. 從我們身邊的小事做起,假設(shè)你是一個(gè)注重“低碳”生活的中學(xué)生, 請(qǐng)以“My Low-carbon Life 為題,寫(xiě)一篇短文,簡(jiǎn)單描述自己的“低碳生活”。

    提示: (1)每天步行上學(xué); (2)離丌教室時(shí),關(guān)燈、電扇、電視等;(3)不用水時(shí), 記住關(guān)水龍頭,循環(huán)使用水;(4)充分使用紙張;(5)不使用塑料袋。

    參考詞匯:on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag

    要求:①詞數(shù):80個(gè)單詞左右。①不得真實(shí)的實(shí)的考生姓名,學(xué)校等信息。 ②文章內(nèi)容可涉及到所給提示,并可適當(dāng)發(fā)揮,但請(qǐng)不要逐條翻譯。

     

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    節(jié)約資源, 保護(hù)環(huán)境. 從我們身邊的小事做起,假設(shè)你是一個(gè)注重“低碳”生活的中學(xué)生,請(qǐng)以“My Low-carbon Life”為題,寫(xiě)一篇短文,簡(jiǎn)單描述自己的“低碳生活”。
    提示: (1)每天步行上學(xué); (2)離丌教室時(shí),關(guān)燈、電扇、電視等;(3)不用水時(shí),記住關(guān)水龍頭,循環(huán)使用水;(4)充分使用紙張;(5)不使用塑料袋。
    參考詞匯:on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag
    要求:①詞數(shù):80個(gè)單詞左右。①不得真實(shí)的實(shí)的考生姓名,學(xué)校等信息。②文章內(nèi)容可涉及到所給提示,并可適當(dāng)發(fā)揮,但請(qǐng)不要逐條翻譯。

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    節(jié)約資源, 保護(hù)環(huán)境. 從我們身邊的小事做起,假設(shè)你是一個(gè)注重“低碳”生活的中學(xué)生,請(qǐng)以“My Low-carbon Life” 為題,寫(xiě)一篇短文,簡(jiǎn)單描述自己的“低碳生活”。

    提示: (1)每天步行上學(xué);

    (2)離開(kāi)教室時(shí),關(guān)燈、電扇、電視等;

    (3)不用水時(shí),記住關(guān)水龍頭,循環(huán)使用水;

    (4)充分使用紙張;

    (5)不使用塑料袋。

    參考詞匯:on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag

    要求:①詞數(shù):80個(gè)單詞左右。不得真實(shí)的實(shí)的考生姓名,學(xué)校等信息。

    ②文章內(nèi)容可涉及到所給提示,并可適當(dāng)發(fā)揮,但請(qǐng)不要逐條翻譯。

     

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    節(jié)約資源, 保護(hù)環(huán)境. 從我們身邊的小事做起,假設(shè)你是一個(gè)注重“低碳”生活的中學(xué)生,請(qǐng)以“My Low-carbon Life” 為題,寫(xiě)一篇短文,簡(jiǎn)單描述自己的“低碳生活”。
    提示: (1)每天步行上學(xué);
    (2)離開(kāi)教室時(shí),關(guān)燈、電扇、電視等;
    (3)不用水時(shí),記住關(guān)水龍頭,循環(huán)使用水;
    (4)充分使用紙張;
    (5)不使用塑料袋。
    參考詞匯:on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag
    要求:①詞數(shù):80個(gè)單詞左右。不得真實(shí)的實(shí)的考生姓名,學(xué)校等信息。
    ②文章內(nèi)容可涉及到所給提示,并可適當(dāng)發(fā)揮,但請(qǐng)不要逐條翻譯。

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