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				1．在學(xué)校學(xué)習(xí)太忙,			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    書面表達(dá)。
           假如你是初三學(xué)生李明，最近一直感到很煩惱。請根據(jù)提示詞用英文給《21世紀(jì)報》
    的編輯寫信，訴說你的煩惱，并請求幫助。
          書信應(yīng)包括以下內(nèi)容： 1. 在學(xué)校學(xué)習(xí)太忙； 
                                               2. 在家父母不讓看電視、 聽音樂； 
                                               3. 近來與同學(xué)相處不好； 
                                               4. 馬上要進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，聽說高中科目很難，感到很著急。
           詞數(shù)要求：80-100。
           提示詞（可選用）：be busy, allow, get on with, high school (高中), feel worried. 
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    假設(shè)你是王芬，段考后你將作為優(yōu)秀學(xué)生代表在家長會上發(fā)言。請你根據(jù)以下的幾點寫出你的演講稿，給同學(xué)和家長們一些好的建議。（不少于60詞）
    要點提示：1. 學(xué)生應(yīng)制定學(xué)習(xí)計劃
     2. 多讀有益的書，多參加活動；少玩游戲，看電視
     3. 和老師同學(xué)和睦相處
     4. 回家多和父母溝通，幫忙做家務(wù)
     5. 父母不要給孩子太大壓力。
    要求：1.語句通順，符合邏輯，可適當(dāng)發(fā)揮。2.不能出現(xiàn)你的真實姓名，學(xué)校及班級。
    Hello, everyone, I am Wang Fen. I’m very glad to talk with you.                                        
                                                                                              
                                                                                              
                                                                                              
                                                                                              
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                             
                                                                                         
    

			
    
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    緊張而又忙碌的初中生活即將結(jié)束，在裝載你收獲的行囊——成長記錄袋時還應(yīng)增添一份你自己滿意的答卷。請以“My Unforgettable Middle School Life”為題寫一篇文章，記錄你過去三年中難忘的校園生活，并描述自己對將來學(xué)習(xí)生活的期望。文章應(yīng)包括以下要點：
    過去三年校園生活所得
    		1.學(xué)到了很多知識，真的很感激老師的幫助。
    2.和同學(xué)相處得很好，互相學(xué)習(xí)，彼此幫助。
    3.喜歡幫助貧困學(xué)生，盡自己最大的努力幫助有需要的人。
    4…….(補充1-2點所得)
    過去三年校園生活所失
    		1.不太愛好體育運動。
    2.有時上學(xué)遲到。
    3. ……(補充1-2點所失)
    今后的學(xué)習(xí)打算
    		……(1-2句話描述自己未來的打算)
    要求：
    ① 詞數(shù)100左右；
    ② 短文的開頭已給出，不計入總詞數(shù)；
    ③ 文中需包括所有寫作要點，但不要逐字翻譯，可適當(dāng)加入過渡詞句，使短文通順、連貫；
    ④ 文中不能出現(xiàn)考生真實姓名和學(xué)校名稱。
    評分標(biāo)準(zhǔn)：
    語言規(guī)范，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫，書寫工整。
    My Unforgettable School Life
    How time flies! My colorful middle school life is nearly ending. Here is what I think of about myself.
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    緊張而又忙碌的初中生活即將結(jié)束，在裝載你收獲的行囊——成長記錄袋時還應(yīng)增添一份你自己滿意的答卷。請以“My
Unforgettable Middle School Life”為題寫一篇文章，記錄你過去三年中難忘的校園生活，并描述自己對將來學(xué)習(xí)生活的期望。文章應(yīng)包括以下要點：
    


    
 
    
  
  
    過去三年校園生活所得
    
      		
  
  
    1.學(xué)到了很多知識，真的很感激老師的幫助。
    
  
    2.和同學(xué)相處得很好，互相學(xué)習(xí)，彼此幫助。
    
  
    3.喜歡幫助貧困學(xué)生，盡自己最大的努力幫助有需要的人。
    
  
    4…….(補充1-2點所得)
    
      		
 
    
 
    
  
  
    過去三年校園生活所失
    
      		
  
  
    1.不太愛好體育運動。
    
  
    2.有時上學(xué)遲到。
    
  
    3. ……(補充1-2點所失)
    
      		
 
    
 
    
  
  
    今后的學(xué)習(xí)打算
    
      		
  
  
    ……(1-2句話描述自己未來的打算)
    
      		
 
    

    


    要求：
    


    ① 詞數(shù)100左右；
    


    ② 短文的開頭已給出，不計入總詞數(shù)；
    


    ③ 文中需包括所有寫作要點，但不要逐字翻譯，可適當(dāng)加入過渡詞句，使短文通順、連貫；
    


    ④ 文中不能出現(xiàn)考生真實姓名和學(xué)校名稱。
    


    評分標(biāo)準(zhǔn)：
    


    語言規(guī)范，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫，書寫工整。
    


    My Unforgettable School Life
    


    How time flies! My colorful middle school
life is nearly ending. Here is what I think of about myself.
    


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    緊張而又忙碌的初中生活即將結(jié)束，在裝載你收獲的行囊——成長記錄袋時還應(yīng)增添一份你自己滿意的答卷。請以“My Unforgettable Middle School Life”為題寫一篇文章，記錄你過去三年中難忘的校園生活，并描述自己對將來學(xué)習(xí)生活的期望。文章應(yīng)包括以下要點：
    過去三年校園生活所得
    		1.學(xué)到了很多知識，真的很感激老師的幫助。
    2.和同學(xué)相處得很好，互相學(xué)習(xí)，彼此幫助。
    3.喜歡幫助貧困學(xué)生，盡自己最大的努力幫助有需要的人。
    4…….(補充1-2點所得)
    過去三年校園生活所失
    		1.不太愛好體育運動。
    2.有時上學(xué)遲到。
    3. ……(補充1-2點所失)
    今后的學(xué)習(xí)打算
    		……(1-2句話描述自己未來的打算)
    要求：
    ① 詞數(shù)100左右；
    ② 短文的開頭已給出，不計入總詞數(shù)；
    ③ 文中需包括所有寫作要點，但不要逐字翻譯，可適當(dāng)加入過渡詞句，使短文通順、連貫；
    ④ 文中不能出現(xiàn)考生真實姓名和學(xué)校名稱。
    評分標(biāo)準(zhǔn)：
    語言規(guī)范，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫，書寫工整。
    My Unforgettable School Life
    How time flies! My colorful middle school life is nearly ending. Here is what I think of about myself.
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