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    11.在圖3所示的四個(gè)事例中.用于增大壓強(qiáng)的是: 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    2008 初中物理中考模擬練習(xí)題八

    一、下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)符合題意。(共44分,每小題2分,錯(cuò)選、多選,該小題不得分) 

    1、下列四個(gè)單位中,屬于電量的單位是 (??)

    2、首先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是。??)

    3、聲音的傳播。??)

    4、下列測(cè)量工具能直接測(cè)量物重的是。??)

    5、通常情況下,下列物體屬于絕緣體的是。??)

    6、人從平面鏡里看到的自己的像是 (??)

    7、改變物體內(nèi)能的方法。??)

    8、放在衣箱里的樟腦塊,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)變小,這種現(xiàn)象屬于 [  ]

    9、下列事例中,增大有益摩擦的是。??)

    10、某容器中裝有50厘米深的水,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是 [  ]

    12、下面四組電阻,分別并聯(lián)以后的等效電阻最小的是 (??)

    13、關(guān)于比熱,下列說(shuō)法中正確的是。??)

    14、奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了。??)

    15、家庭電路中電流過(guò)大的原因,一是短路,二是。??)

    16、當(dāng)溫度一定時(shí),同一種材料制成的導(dǎo)體。??)

    17、重100牛的木箱,在20牛水平推力的作用下,沿水平地面勻速前進(jìn)20米,推力對(duì)木箱做功。??)

    18、甲、乙兩臺(tái)機(jī)器,甲做了1000焦的功,乙做了2000焦的功,則 (??)

    19、甲、乙兩物體的質(zhì)量之比是3∶2,吸收相同的熱量后,升高的溫度之比是8∶15,則甲、乙兩物體的比熱之比是 (??)

    20、如圖1所示,木塊以5米/秒的速度沿水平地面勻速向右運(yùn)動(dòng)了10秒,木塊克服摩擦阻力做功1000焦,則作用在滑輪上的拉力F是(不計(jì)滑輪自重及滑輪與繩和軸的摩擦)?          [  ]

    22、在圖3電路中,電源電壓一定,燈L的電阻恒為20歐,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P位于中點(diǎn)時(shí),伏特表的示數(shù)為2伏,安培表的示數(shù)為0.2安;當(dāng)滑片P位于滑動(dòng)變阻器的最右端時(shí),伏特表的示數(shù)為。??)

    23、下列四種光學(xué)儀器,利用凸透鏡成像規(guī)律制成的是 [  ]

    四、作圖題(共6分)

    52、圖12中,物體A的長(zhǎng)度是__________厘米。(1分)

    57、用伏特表測(cè)量并聯(lián)電池組兩端的電壓,請(qǐng)?jiān)趫D16中按照電路圖用筆畫(huà)線將實(shí)物連接起來(lái)。(1分)

    解題要求:(1)寫(xiě)出依據(jù)的主要公式或變形公式;

     

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    小俞同學(xué)觀察到許多建筑材料的截面多是倒V形或倒U形,這引起了她的好奇心.
    提出問(wèn)題:物體能承受的壓力與哪些因素有關(guān)?
    猜想與假設(shè):
    猜想①:物體能承受的壓力與物體的形狀有關(guān).
    猜想②:物體能承受的壓力與物體的材料有關(guān).
    猜想③:…
    于是小俞利用如圖所示的裝置,選取了紙條、細(xì)繩、火柴盒和若干火柴棒,對(duì)猜想①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
    實(shí)驗(yàn)步驟:
                                  物體形狀
    實(shí)驗(yàn)次數(shù)                              
    V形 U形 圓弧形
    1 46 36 75
    2 43 32 63
    3 45 35 83
    (一)選取長(zhǎng)、寬、厚和
    材料
    材料
    相同的紙條若干.
    (二)將一張紙條折成V形,放在裝置上,在紙條兩端距中點(diǎn)(支點(diǎn))相同距離處,各掛一相同的火柴盒子.在兩火柴盒中逐漸增加數(shù)量相同的火柴棒,直到紙條被壓彎折為止,記錄一端火柴盒中火柴棒根數(shù).
    (三)將紙條分別折成U型、圓弧型,重復(fù)步驟(二).
    (四)更換紙條,將以上實(shí)驗(yàn)再做兩次.
    請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
    (1)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟一內(nèi)容:
    材料
    材料

    (2)小俞是如何判斷實(shí)驗(yàn)中的物體所承受的壓力不同?
    直到紙條被壓彎折為止,記錄一端火柴盒中火柴棒根數(shù)
    直到紙條被壓彎折為止,記錄一端火柴盒中火柴棒根數(shù)

    (3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:
    圓弧形承受的壓力最大
    圓弧形承受的壓力最大
    (寫(xiě)出一條即可).
    (4)如果要驗(yàn)證猜想②,應(yīng)選取
    長(zhǎng)、寬、厚和形狀
    長(zhǎng)、寬、厚和形狀
    相同但
    材料
    材料
    不同的紙條若干,并重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟二.
    (5)生產(chǎn)、生活和建筑中利用物體形狀影響其承受壓力的事例很多,如巨大的鐵橋中多處使用了U形鋼材.請(qǐng)你舉出一個(gè)利用V形或圓弧形結(jié)構(gòu)的實(shí)例.
    角鋼、廠房的屋架、塔吊支架
    角鋼、廠房的屋架、塔吊支架

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    小俞同學(xué)觀察到許多建筑材料的截面多是倒V形或倒U形,這引起了她的好奇心.
    提出問(wèn)題:物體能承受的壓力與哪些因素有關(guān)?
    猜想與假設(shè):
    猜想①:物體能承受的壓力與物體的形狀有關(guān).
    猜想②:物體能承受的壓力與物體的材料有關(guān).
    猜想③:…
    于是小俞利用如圖所示的裝置,選取了紙條、細(xì)繩、火柴盒和若干火柴棒,對(duì)猜想①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
    實(shí)驗(yàn)步驟:
                    物體形狀
    實(shí)驗(yàn)次數(shù)               
    V形U形圓弧形
    1463675
    2433263
    3453583
    (一)選取長(zhǎng)、寬、厚和______相同的紙條若干.
    (二)將一張紙條折成V形,放在裝置上,在紙條兩端距中點(diǎn)(支點(diǎn))相同距離處,各掛一相同的火柴盒子.在兩火柴盒中逐漸增加數(shù)量相同的火柴棒,直到紙條被壓彎折為止,記錄一端火柴盒中火柴棒根數(shù).
    (三)將紙條分別折成U型、圓弧型,重復(fù)步驟(二).
    (四)更換紙條,將以上實(shí)驗(yàn)再做兩次.
    請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
    (1)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟一內(nèi)容:______.
    (2)小俞是如何判斷實(shí)驗(yàn)中的物體所承受的壓力不同?______.
    (3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:______(寫(xiě)出一條即可).
    (4)如果要驗(yàn)證猜想②,應(yīng)選取______相同但______不同的紙條若干,并重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟二.
    (5)生產(chǎn)、生活和建筑中利用物體形狀影響其承受壓力的事例很多,如巨大的鐵橋中多處使用了U形鋼材.請(qǐng)你舉出一個(gè)利用V形或圓弧形結(jié)構(gòu)的實(shí)例.______.

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    小俞同學(xué)觀察到許多建筑材料的截面多是倒V形或倒U形,這引起了她的好奇心.
    提出問(wèn)題:物體能承受的壓力與哪些因素有關(guān)?
    猜想與假設(shè):
    猜想①:物體能承受的壓力與物體的形狀有關(guān).
    猜想②:物體能承受的壓力與物體的材料有關(guān).
    猜想③:…
    于是小俞利用如圖所示的裝置,選取了紙條、細(xì)繩、火柴盒和若干火柴棒,對(duì)猜想①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
    實(shí)驗(yàn)步驟:
                                  物體形狀
    實(shí)驗(yàn)次數(shù)                              
    V形U形圓弧形
    1463675
    2433263
    3453583
    (一)選取長(zhǎng)、寬、厚和______相同的紙條若干.
    (二)將一張紙條折成V形,放在裝置上,在紙條兩端距中點(diǎn)(支點(diǎn))相同距離處,各掛一相同的火柴盒子.在兩火柴盒中逐漸增加數(shù)量相同的火柴棒,直到紙條被壓彎折為止,記錄一端火柴盒中火柴棒根數(shù).
    (三)將紙條分別折成U型、圓弧型,重復(fù)步驟(二).
    (四)更換紙條,將以上實(shí)驗(yàn)再做兩次.
    請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
    (1)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟一內(nèi)容:______.
    (2)小俞是如何判斷實(shí)驗(yàn)中的物體所承受的壓力不同?______.
    (3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:______(寫(xiě)出一條即可).
    (4)如果要驗(yàn)證猜想②,應(yīng)選取______相同但______不同的紙條若干,并重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟二.
    (5)生產(chǎn)、生活和建筑中利用物體形狀影響其承受壓力的事例很多,如巨大的鐵橋中多處使用了U形鋼材.請(qǐng)你舉出一個(gè)利用V形或圓弧形結(jié)構(gòu)的實(shí)例.______.

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    小俞同學(xué)觀察到許多建筑材料的截面多是倒V形或倒U形,這引起了她的好奇心.
    提出問(wèn)題:物體能承受的壓力與哪些因素有關(guān)?
    猜想與假設(shè):
    猜想①:物體能承受的壓力與物體的形狀有關(guān).
    猜想②:物體能承受的壓力與物體的材料有關(guān).
    猜想③:…
    于是小俞利用如圖所示的裝置,選取了紙條、細(xì)繩、火柴盒和若干火柴棒,對(duì)猜想①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
    實(shí)驗(yàn)步驟:
                                  物體形狀
    實(shí)驗(yàn)次數(shù)                              
    V形U形圓弧形
    1463675
    2433263
    3453583
    (一)選取長(zhǎng)、寬、厚和______相同的紙條若干.
    (二)將一張紙條折成V形,放在裝置上,在紙條兩端距中點(diǎn)(支點(diǎn))相同距離處,各掛一相同的火柴盒子.在兩火柴盒中逐漸增加數(shù)量相同的火柴棒,直到紙條被壓彎折為止,記錄一端火柴盒中火柴棒根數(shù).
    (三)將紙條分別折成U型、圓弧型,重復(fù)步驟(二).
    (四)更換紙條,將以上實(shí)驗(yàn)再做兩次.
    請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
    (1)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟一內(nèi)容:______.
    (2)小俞是如何判斷實(shí)驗(yàn)中的物體所承受的壓力不同?______.
    (3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:______(寫(xiě)出一條即可).
    (4)如果要驗(yàn)證猜想②,應(yīng)選取______相同但______不同的紙條若干,并重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟二.
    (5)生產(chǎn)、生活和建筑中利用物體形狀影響其承受壓力的事例很多,如巨大的鐵橋中多處使用了U形鋼材.請(qǐng)你舉出一個(gè)利用V形或圓弧形結(jié)構(gòu)的實(shí)例.______.

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    說(shuō)明:以下答案僅供參考,其他說(shuō)法、解法正確參照給分

    一、填空題

    1. 220;不高于36   2. 能;光路是可逆的;靜止;轎車(chē)   3. 光的反射;光的直線傳播;光的折射   4. 磁;保護(hù)電路;電流增大   5. 失去;得到;正   6. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象;磁場(chǎng)對(duì)電流作用   7. 機(jī)械;內(nèi);熱傳遞   8. 受到重力的作用;力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài);重力勢(shì)   9. 0.5;36;72

    題 號(hào)

    10

    11

    12

    13

    14

    15

    16

    17

    18

    19

    答 案

    B

    D

    C

    C

    D

    A

    ACD

    AB

    AC

    BC

    二、選擇題


    三、作圖題20~22如圖所示

    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):20題每圖1分,21題每力1分,22題燈2分、插座1分。

    四、簡(jiǎn)答題

    23.從嘴中吹出的氣體溫度較高,密度較小,使肥皂泡所受浮力大于重力,所以上升(2分);溫度降低以后,體積減小,浮力小于重力,所以下降(2分)。

    五、計(jì)算題

    24.(1)mV=1.0×103kg/m3×160×10-3m3160kg  ………………………2分

    Q水吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg?℃)×160kg×(70℃-20℃)=3.36×107J

    …………………………2分

    (2)           ……………………………2分

    25.(1)圖略             …………………………………………………………1分

    (2)       ………………………………2分

    (3)設(shè)動(dòng)滑輪重G0,由2FGG0,得G0=40N    ………………………1分

    設(shè)提升的最大物重為G ¢,此時(shí)繩的拉力F ¢=G=600N   ……………1分

    2 F ¢=G ¢+G0,得G ¢=2F ¢-G0=1160N         …………………1分

    26.(1)串聯(lián)         ………………………………………………………………1分

    (2)v最大=18km/h=5m/s,v正常=9km/h=2.5m/s       …………………………1分

           ………………………………………1分

    (3)P=F v正常=36N×2.5m/s=90W=0.09kW         ………………………1分

    W= W×60%=1.2kWh×60%=0.72kWh         ……………………1分

              ………………………………………1分

    27.(1)閉合開(kāi)關(guān)S、S1、S2,燈L與R1并聯(lián)、R2被短路

       ………………………………………………1分

    I1=0.35A-0.25A=0.1A    …………………………………………………1分

            ……………………………………………1分

    (2)S閉合,S1、S2斷開(kāi)時(shí),燈L與電阻R2串聯(lián),U2=3.2V

         …………………………………………1分

    UL¢= U ?U2=16V-3.2V=12.8V     ……………………………………1分

         ……………………………………………1分

    P= IL¢U=0.2A×16V=3.2W   …………………………………………1分

    六、實(shí)驗(yàn)題

    28.(1)溫度計(jì)玻璃泡碰了容器底;視線沒(méi)有與溫度計(jì)中液柱的上表面相平 (2)不斷上升;不變 (3)升高(每空1分)

    29.(1)比較像與物體的大。黄矫骁R不透明,無(wú)法確定像的位置 (2)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)蠟燭B都不能與蠟燭A的像重合 (3)用燈光照亮跳棋(每空1分)

    30.(1)電磁鐵吸引大頭釘?shù)臄?shù)目 (2)左;電磁鐵線圈匝數(shù)越多磁性越強(qiáng) (3)D;C(每空1分)

    31.(1)變;不變 (2)電壓表不能測(cè)出燈泡兩端的電壓;圖略 (3)0.30;2.8;0.9 (4)電阻隨溫度(或燈泡亮度、或電壓、或電流)的增大而增大(每空1分)

    32.向左側(cè)調(diào)節(jié)平衡螺母(1分) (1)偏大(1分);將實(shí)驗(yàn)步驟重新排序?yàn)閎cdae (2分)(2)實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測(cè)力計(jì)、體積已知的鐵塊、燒杯、細(xì)線、鹽水;實(shí)驗(yàn)步驟:①用細(xì)線將鐵塊拴好,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鐵塊的重力G ②在燒杯中裝入適量的鹽水,讓鐵塊浸沒(méi)在鹽水中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F;鹽水密度的表達(dá)式:(每項(xiàng)2分)

     


    同步練習(xí)冊(cè)答案