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    2.將②處譯成中文: . 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

     請將文章答案用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡相應(yīng)的位置上,

        在當(dāng)今社會,我們該如何成為一個好孩子?

        (1)在家里,我們應(yīng)該主動幫助父母干家務(wù),如掃地,洗衣服……,多與父母交流,

    理解父母……;

        (2)在學(xué)棱。我們應(yīng)浚尊敬老師,與同學(xué)融洽相處,努力學(xué)習(xí)。積極參加有益的課

    外活動...:

        <3>當(dāng)別人有困難時,應(yīng)主動幫助別人,如幫助老人過馬路……

    寫作要求;

        l、請不要逐句翻譯,可適當(dāng)拓展{

        2、語言正確,行文流暢.書寫規(guī)范:

        3、詞教;80-100詞《開頭已給出。不計入總詞數(shù));

        4。文中不能出現(xiàn)真真實姓名及校名。

    提示詞匯:主動actively 交流communicate with;    理解 understand

        相處融洽Get on well with 尊敬 respect 有益的 useful

        課外活動outdoor activities;  參加take part in

        有困難 be in trouble 過馬路 walk across the road

                                 How to be a good child

            Nowadays, how can we be a good child? At home, we should_____________________________                                   _________

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    (一)(17分)
    子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
    子曰:“溫故而知新,可以為師矣!
    子曰:“學(xué)而不思則罔,(1)                  。”
    子貢問曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之‘文’也!
    子曰:“默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”
    子曰:“三人行,必有我?guī)熝;?)                 ,其不善者而改之!
    【小題1】、將選文的空白處補(bǔ)充完整。(2分)
    【小題2】、解釋下列詞語。(3分)
    慍:                     何以:                   識:        
    誨:                     說:                    厭:        
    【小題3】、翻譯下列句子。(6分)
    (1)溫故而知新:                                           
    (2)不恥下問:                                             。
    (3)三人行,必有我?guī)熝桑?u>                                   。
    【小題4】、按要求從選文中找出相應(yīng)的語句。(各一句)(3分)
    (1)關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度:                                  。
    (2)關(guān)于學(xué)習(xí)方法:                                  
    (3)關(guān)于孔子自謙:                                  。
    【小題5】、用課文原句回答:(2分)
    (1)作者闡述學(xué)和思辯正關(guān)系的句子是哪句?
    答:                                                          。
    (2)作者說明孔文子稱“文”的原因是什么?
    答:                                                          
    【小題6】、課文中有些話已凝結(jié)為成語,試著寫出你印象最深的兩三個成語。(1分)
    答:                                                          

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    緊張而又忙碌的初中生活即將結(jié)束,在裝載你收獲的行囊——成長記錄袋時還應(yīng)增添一份你自己滿意的答卷。請以“My Unforgettable Middle School Life”為題寫一篇文章,記錄你過去三年中難忘的校園生活,并描述自己對將來學(xué)習(xí)生活的期望。文章應(yīng)包括以下要點(diǎn):

    過去三年校園生活所得
    1.學(xué)到了很多知識,真的很感激老師的幫助。
    2.和同學(xué)相處得很好,互相學(xué)習(xí),彼此幫助。
    3.喜歡幫助貧困學(xué)生,盡自己最大的努力幫助有需要的人。
    4…….(補(bǔ)充1-2點(diǎn)所得)
    過去三年校園生活所失
    1.不太愛好體育運(yùn)動。
    2.有時上學(xué)遲到。
    3. ……(補(bǔ)充1-2點(diǎn)所失)
    今后的學(xué)習(xí)打算
    ……(1-2句話描述自己未來的打算)
    要求:
    ① 詞數(shù)100左右;
    ② 短文的開頭已給出,不計入總詞數(shù);
    ③ 文中需包括所有寫作要點(diǎn),但不要逐字翻譯,可適當(dāng)加入過渡詞句,使短文通順、連貫;
    ④ 文中不能出現(xiàn)考生真實姓名和學(xué)校名稱。
    評分標(biāo)準(zhǔn):
    語言規(guī)范,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫,書寫工整。
    My Unforgettable School Life
    How time flies! My colorful middle school life is nearly ending. Here is what I think of about myself.
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    緊張而又忙碌的初中生活即將結(jié)束,在裝載你收獲的行囊——成長記錄袋時還應(yīng)增添一份你自己滿意的答卷。請以“My Unforgettable Middle School Life”為題寫一篇文章,記錄你過去三年中難忘的校園生活,并描述自己對將來學(xué)習(xí)生活的期望。文章應(yīng)包括以下要點(diǎn):

    過去三年校園生活所得

    1.學(xué)到了很多知識,真的很感激老師的幫助。

    2.和同學(xué)相處得很好,互相學(xué)習(xí),彼此幫助。

    3.喜歡幫助貧困學(xué)生,盡自己最大的努力幫助有需要的人。

    4…….(補(bǔ)充1-2點(diǎn)所得)

    過去三年校園生活所失

    1.不太愛好體育運(yùn)動。

    2.有時上學(xué)遲到。

    3. ……(補(bǔ)充1-2點(diǎn)所失)

    今后的學(xué)習(xí)打算

    ……(1-2句話描述自己未來的打算)

    要求:

    ① 詞數(shù)100左右;

    ② 短文的開頭已給出,不計入總詞數(shù);

    ③ 文中需包括所有寫作要點(diǎn),但不要逐字翻譯,可適當(dāng)加入過渡詞句,使短文通順、連貫;

    ④ 文中不能出現(xiàn)考生真實姓名和學(xué)校名稱。

    評分標(biāo)準(zhǔn):

    語言規(guī)范,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫,書寫工整。

    My Unforgettable School Life

    How time flies! My colorful middle school life is nearly ending. Here is what I think of about myself.

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    緊張而又忙碌的初中生活即將結(jié)束,在裝載你收獲的行囊——成長記錄袋時還應(yīng)增添一份你自己滿意的答卷。請以“My Unforgettable Middle School Life”為題寫一篇文章,記錄你過去三年中難忘的校園生活,并描述自己對將來學(xué)習(xí)生活的期望。文章應(yīng)包括以下要點(diǎn):
    過去三年校園生活所得
    1.學(xué)到了很多知識,真的很感激老師的幫助。
    2.和同學(xué)相處得很好,互相學(xué)習(xí),彼此幫助。
    3.喜歡幫助貧困學(xué)生,盡自己最大的努力幫助有需要的人。
    4…….(補(bǔ)充1-2點(diǎn)所得)
    過去三年校園生活所失
    1.不太愛好體育運(yùn)動。
    2.有時上學(xué)遲到。
    3. ……(補(bǔ)充1-2點(diǎn)所失)
    今后的學(xué)習(xí)打算
    ……(1-2句話描述自己未來的打算)
    要求:
    ① 詞數(shù)100左右;
    ② 短文的開頭已給出,不計入總詞數(shù);
    ③ 文中需包括所有寫作要點(diǎn),但不要逐字翻譯,可適當(dāng)加入過渡詞句,使短文通順、連貫;
    ④ 文中不能出現(xiàn)考生真實姓名和學(xué)校名稱。
    評分標(biāo)準(zhǔn):
    語言規(guī)范,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫,書寫工整。
    My Unforgettable School Life
    How time flies! My colorful middle school life is nearly ending. Here is what I think of about myself.
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