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　　假定你是David Smith，來中國已有半年多的時(shí)間。請(qǐng)依據(jù)下面的提示，給祖父母寫一封信。

　　提示：

　　David Smith于2003年3月18日給他祖父母寫了一封信，告訴他們他在中國的情況：他很喜歡這兒，交了很多中國朋友。他幫他們學(xué)英語，他們也幫他學(xué)中文。周末和朋友們騎自行車到城市中的公園、博物館和其他名勝參觀。他向祖父母介紹了這個(gè)城市的風(fēng)味小吃海鮮，并希望他們能來中國看看。

　　要求：格式正確，表達(dá)清楚，不要遺漏提示的內(nèi)容要點(diǎn)。

　　詞數(shù)：80～100

根據(jù)情景提示，用恰當(dāng)?shù)亩陶Z或句子填空。

1．假設(shè)你想知道Bob的帽子是什么顏色的，你應(yīng)該這樣問：

Bob, ___________________________________________________?

2．你要向你的朋友介紹你的父母，你應(yīng)該這樣說：

_______________________________________________________．

3．假設(shè)你不知道你的夾克衫在哪里，你會(huì)這樣問你的媽媽：

Mom, __________________________________________________?

4．你想知道林濤是否喜歡香蕉，你應(yīng)該這樣問林濤：

_________________________________________________, Lin Tao?

這學(xué)期你在學(xué)校認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友Sue, 根據(jù)表格中所提供的信息，寫一篇短文向大家介紹一下Sue。

要求：（1）語句通順，書寫規(guī)范；

     （2）可適當(dāng)發(fā)揮，60詞左右。