題目列表(包括答案和解析)
(5分)下表是生活中某種常見金屬X的部分性質(zhì)：
| 顏色狀態(tài) | 硬度 | 密度 | 熔點 | 導(dǎo)電性 | 導(dǎo)熱性 | 延展性 |
| 銀白色固體 | 軟 | 7.9g/cm3 | 1525℃ | 良好 | 良好 | 良好 |
將金屬X投入鹽酸中，有大量氣泡生成。根據(jù)上述信息，回答下列問題：
⑴試推斷金屬X可能的一種用途 。
⑵將金屬X放入硫酸銅溶液中，觀察到的現(xiàn)象是 。
⑶請自選試劑，設(shè)計實驗比較金屬X與Mg的活動性強(qiáng)弱。完成下表：
| 你的一種猜想 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
|
|
|
| 假設(shè)成立，金屬X的活動性比鎂弱 |
(5分)氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)時觀察不到明顯現(xiàn)象，為了確定其反應(yīng)是否反生，某班同學(xué)設(shè)計了不同的實驗方案進(jìn)行探究：
(1) 方案一：向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中滴幾滴酚酞試液，不斷滴入稀硫酸，并用玻璃棒攪拌。如果實驗現(xiàn)象是 就可以證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；
(2)方案二：向裝有一定量稀硫酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液，振蕩后再向其中滴加碳酸鈉溶液，如果有氣泡產(chǎn)生，則說明氫氧化鈉溶液與稀硫酸沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 你認(rèn)為方案二的結(jié)論正確嗎？ （填“正確”或“不正確”），理由是：
；
(3)下列實驗方案中，能證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)的是 （填序號）。
A．用pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH ，然后向其中滴加稀硫酸，pH逐漸減少，最終小于7
B．用溫度計測試氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸前后的溫度，溫度明顯上升
C．向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸銅溶液，有藍(lán)色沉淀生成
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
| 取樣，加適量水，攪拌，過濾 ①取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液 ②取少量濾渣于試管中，加入鹽酸 | ①濾液不變色 ②有氣泡產(chǎn)生 | 氫氧化鈣全部 變?yōu)樘妓徕} |
(5分)某興趣小組做以下實驗探究分子有運(yùn)動。請回答實驗中的有關(guān)問題。
（1）實驗Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2 ~ 3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水。由實驗得出的結(jié)論有
。
⑵ 實驗Ⅱ（如圖甲所示）：燒杯B中的現(xiàn)象是 ；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。
⑶ 為使實驗結(jié)論準(zhǔn)確可靠，興趣小組成設(shè)計實驗Ⅲ（如圖乙所示）作為對比實驗。你認(rèn)為有無必 ，理由是 。
(5分）冬冬同學(xué)在開展研究性學(xué)習(xí)時，做了一個有關(guān)物質(zhì)溶解和物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)過程中能量變化的探究實驗，裝置如下圖所示。小試管A、B中分別盛有兩種不同的無色液體，U型管內(nèi)均為品紅溶液
（1）若試管A中的無色液體是水，向試管A中滴入適量燒堿，則U型管的a、b兩端液面的變化是：b端液面 （填“升高”、“降低”、“不變”），產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 。
（2）若試管B中的無色液體是稀鹽酸，向B試管中加入鎂條，看到試管中產(chǎn)生大量無色氣泡，且U型管a、b兩端液面的變化與（1）相同，則產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 。
（3）通過本實驗的探究，再結(jié)合所學(xué)知識，我們可以得出的結(jié)論是：
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