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				(1)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:(2)若操作正確最終能觀察到的現(xiàn)象是:(3)小強實際測得的實驗結(jié)果如下:反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積  反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體體積 25mL     22mL造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是       ①   沒有交替緩緩?fù)苿觾蓚�注射器活塞 ②停止加熱讀數(shù)時沒有冷卻至室溫③加人銅絲量太少       ④加入銅絲量太多			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    實驗室中，利用如圖裝置可以制取某些氣體，請回答些列問題：

    （1）寫出帶標(biāo)號的儀器名稱：①
    鐵架臺
    鐵架臺
      ②
    長頸漏斗
    長頸漏斗
    ．
    （2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是
    檢查裝置的氣密性
    檢查裝置的氣密性
    ．
    （3）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是
    A
    A
    ，收集裝置是
    C或D
    C或D
    ．
    （4）用雙氧水制取氧氣發(fā)生裝置選
    B
    B
    ，用雙氧水制取氧氣的文字（或化學(xué)符號）表達(dá)式為
    過氧化氫
    二氧化錳
     
    水+氧氣
    過氧化氫
    二氧化錳
     
    水+氧氣
    ，反應(yīng)類型
    分解反應(yīng)
    分解反應(yīng)
    ．
    （5）實驗中，若發(fā)生下列情況，其可能的原因是什么？
    ①收集氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色
    試管口沒有棉花團
    試管口沒有棉花團
    ；
    ②實驗操作中，發(fā)現(xiàn)試管炸裂
    試管口向上傾斜了
    試管口向上傾斜了
    ；
    ③收集的氧氣不純（答出任一種）
    裝置漏氣或沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集
    裝置漏氣或沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集
    ．
    （6）通常狀況下，甲烷是一種無色、無氣味的氣體．在實驗室中，常用加熱無水醋酸鈉和
    堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷．甲烷密度比空氣小，難溶于水．
    ①實驗室制取甲烷的發(fā)生裝置可選用
    A
    A
    ，②收集甲烷選用的裝置是
    C或E
    C或E
    ．
    

			
    
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    實驗室用如圖裝置，通過加熱高錳酸鉀來制備氧氣。請你回答下列問題：

    (1)寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：
    ____________________________________________________
    (2)該裝置中收集氧氣的方法是__________________，說明氧氣具有________________的性質(zhì)，用此方法收集氧氣，檢驗是否收集滿的操作是_____________________________
    _______________________________________________________.
    （3）若采用排水法收集氣體，可按下圖所示的各步操作進(jìn)行實驗：

    試回答下列問題:
    （一）圖中所示實驗操作中，要使試管預(yù)熱，應(yīng)如何操作？______________________________________________________.
    (二)該裝置試管口放置蓬松的棉花團的作用是_________________；實驗結(jié)束時先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是防止_____________________________現(xiàn)象的發(fā)生。
    （三）用排水法收集滿氧氣后，集氣瓶如何放置？___________________.
    

			
    
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    實驗室用如圖裝置，通過加熱高錳酸鉀來制備氧氣。請你回答下列問題：
    


    


    (1)寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：
    


    ____________________________________________________
    


    (2)該裝置中收集氧氣的方法是__________________，說明氧氣具有________________的性質(zhì)，用此方法收集氧氣，檢驗是否收集滿的操作是_____________________________
    


    _______________________________________________________.
    


    （3）若采用排水法收集氣體，可按下圖所示的各步操作進(jìn)行實驗：
    


    


    試回答下列問題:
    


    （一）圖中所示實驗操作中，要使試管預(yù)熱，應(yīng)如何操作？______________________________________________________.
    


    (二)該裝置試管口放置蓬松的棉花團的作用是_________________；實驗結(jié)束時先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是防止_____________________________現(xiàn)象的發(fā)生。
    


    （三）用排水法收集滿氧氣后，集氣瓶如何放置？___________________.
    


     
    

			
    
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    實驗室用如圖裝置，通過加熱高錳酸鉀來制備氧氣。請你回答下列問題：

    (1)寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：
    ____________________________________________________
    (2)該裝置中收集氧氣的方法是__________________，說明氧氣具有________________的性質(zhì)，用此方法收集氧氣，檢驗是否收集滿的操作是_____________________________
    _______________________________________________________.
    （3）若采用排水法收集氣體，可按下圖所示的各步操作進(jìn)行實驗：

    試回答下列問題:
    （一）圖中所示實驗操作中，要使試管預(yù)熱，應(yīng)如何操作？______________________________________________________.
    (二)該裝置試管口放置蓬松的棉花團的作用是_________________；實驗結(jié)束時先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是防止_____________________________現(xiàn)象的發(fā)生。
    （三）用排水法收集滿氧氣后，集氣瓶如何放置？___________________.
    

			
    
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    實驗室用如圖1裝置，通過加熱高錳酸鉀來制備氧氣．請你回答下列問題：

    （1）寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：
    高錳酸鉀
    加熱
    錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
    高錳酸鉀
    加熱
    錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

    （2）該裝置中收集氧氣的方法是
    向上排空氣法
    向上排空氣法
    ，說明氧氣具有
    氧氣的密度大于空氣
    氧氣的密度大于空氣
    的性質(zhì)，用此方法收集氧氣，檢驗是否收集滿的操作是
    帶火星的木條放在瓶口，木條復(fù)燃；證明氧氣已經(jīng)收集滿
    帶火星的木條放在瓶口，木條復(fù)燃；證明氧氣已經(jīng)收集滿
    ．
    （3）若采用排水法收集氣體，可按圖2所示的各步操作進(jìn)行實驗：
    試回答下列問題：
    （一）圖2中所示實驗操作中，要使試管預(yù)熱，應(yīng)如何操作？
    移動酒精燈，使試管均勻受熱
    移動酒精燈，使試管均勻受熱
    ．
    （二）該裝置試管口放置蓬松的棉花團的作用是
    防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管阻塞導(dǎo)氣管
    防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管阻塞導(dǎo)氣管
    ；實驗結(jié)束時先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是防止
    液體倒流
    液體倒流
    現(xiàn)象的發(fā)生．
    （三）用排水法收集滿氧氣后，集氣瓶如何放置？
    蓋上玻璃片，瓶口向上，平放試驗臺
    蓋上玻璃片，瓶口向上，平放試驗臺
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