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    (1)圖中A處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 .B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 .(2)A處反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,B處反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .(3)該裝置存在的主要問(wèn)題是 .改進(jìn)的具體措施是 . 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑,探究實(shí)驗(yàn)的目的之一是培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力.現(xiàn)有下列儀器或裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    精英家教網(wǎng)
    (1)請(qǐng)寫(xiě)出用D裝置制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式
     

    (2)草酸(H2C2O4) 固體在濃硫酸作用下發(fā)生反應(yīng):H2C2O4═CO2↑+CO↑+H2O,若用該反應(yīng)來(lái)制取CO,制氣裝置應(yīng)選
     
    (填字母);除去其中的CO2可選儀器AC,C中裝入的試劑最好是
     
    (填小寫(xiě)字母):
    a. 燒堿溶液    b. 濃硫酸   c. 澄清石灰水.
    (3)下圖為某種“微型”實(shí)驗(yàn)裝置:
    精英家教網(wǎng)
    用它做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)時(shí),如果G處裝稀鹽酸,H處放少量鐵屑,則加熱處的現(xiàn)象為
     
    ;用微型儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),除試劑用量極少以外,還可能具有的優(yōu)點(diǎn)是
     
    (寫(xiě)1點(diǎn)).

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    實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),常用到如下圖所示的裝置.某興趣小組的同學(xué)要利用所給裝置進(jìn)行以下探究學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你一同參加并回答下列問(wèn)題.

    (1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①
    錐形瓶
    錐形瓶
    ; ②
    集氣瓶
    集氣瓶

    (2)明明要用A裝置制取氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2

    (3)偉偉要用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    .他應(yīng)選擇的制取裝置有
    BC
    BC
    .該裝置存在不足之處,可能會(huì)導(dǎo)致
    高錳酸鉀小顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管
    高錳酸鉀小顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管

    (4)強(qiáng)強(qiáng)認(rèn)為,F(xiàn)裝置既能收集氣體還能干燥氣體.他要用排水法來(lái)收集氧氣,就在廣口瓶里裝滿(mǎn)水,讓氣體應(yīng)從
    b
    b
    (填“a”或“b”)端通入;他要干燥氧氣,便在廣口瓶里盛裝適量
    濃硫酸
    濃硫酸
    ,讓氣體從a端通入b端導(dǎo)出.
    (5)彤彤依上圖選用了適當(dāng)裝置,成功地制得了二氧化碳.他選用的制取裝置由
    AD
    AD
    組成,最佳反應(yīng)的化學(xué)方程式
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

    (6)佳佳要檢驗(yàn)彤彤制得的氣體就是二氧化碳,便在F裝置中加入試劑
    石灰水
    石灰水
    ,將氣體由a通入,此時(shí)廣口瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
    .但佳佳的實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有產(chǎn)生預(yù)期的現(xiàn)象.當(dāng)彤彤和佳佳都確認(rèn)各自所用試劑沒(méi)有變質(zhì)或失效時(shí).請(qǐng)幫他們找出導(dǎo)致此結(jié)果的可能的原因
    收集的二氧化碳中混有氯化氫氣體
    收集的二氧化碳中混有氯化氫氣體

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    實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:
    (1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①
    錐形瓶
    錐形瓶

    (2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    ;則應(yīng)選擇裝置
    BC
    BC
    ;該套裝置有一處不足的地方,請(qǐng)你指出并加以改進(jìn):
    試管口沒(méi)塞一團(tuán)棉花,應(yīng)在試管口塞一團(tuán)棉花
    試管口沒(méi)塞一團(tuán)棉花,應(yīng)在試管口塞一團(tuán)棉花
    .;
    (3)用圖F裝置可以收集氧氣:若廣口瓶充滿(mǎn)水來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從
    b
    b
    (填“a”或“b”)端通入;
    (4)某同學(xué)從上述裝置圖中選用適當(dāng)裝置成功的制備和收集了二氧化碳.選用的裝置是
    AD
    AD
     (填字母).為了進(jìn)一步驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應(yīng)加入的試劑為
    Ca(OH)2
    Ca(OH)2
    (填化學(xué)式).若在F裝置中加入紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是
    紫色石蕊試液變紅
    紫色石蕊試液變紅

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    實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容,也是研究物質(zhì)性質(zhì)的重要途徑.
    (1)用
    1
    3
    、
    2
    3
    等數(shù)字填空:向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí),不能超過(guò)酒精燈容積的
    2
    3
    2
    3
    ;用試管夾夾持試管時(shí),試管夾應(yīng)夾持在距管口
    1
    3
    1
    3
    處;給試管內(nèi)液體加熱時(shí),液體體積應(yīng)不超過(guò)試管容積的
    1
    3
    1
    3

    (2)如圖是研究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.A、C燒杯中盛放的分別是酚酞溶液和濃氨水,用大燒杯罩住A、C兩只燒杯,幾分鐘后,無(wú)色酚酞試液變紅.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答問(wèn)題:
    ①由此得出分子所具有的性質(zhì)是
    分子在不斷運(yùn)動(dòng)
    分子在不斷運(yùn)動(dòng)

    ②由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也可以得出氨水和氨氣的一些物理性質(zhì):
    A.無(wú)色氣體    B.能溶于水    C.具有揮發(fā)性    D.易溶于水
    氨水的物理性質(zhì)是(填序號(hào),下同)
    C
    C
    ,氨氣的物理性質(zhì)是
    D
    D

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    實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣:

    (1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a
    酒精燈
    酒精燈
    、b
    鐵架臺(tái)
    鐵架臺(tái)

    (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是
    BE
    BE
    (填標(biāo)號(hào)),其化學(xué)反應(yīng)文字或符號(hào)表達(dá)式為
    碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
    碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

    (3)用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
    A
    A
    (填標(biāo)號(hào)),其發(fā)生反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式
    高錳酸鉀
    加熱
    錳酸鉀+氧氣+二氧化錳或2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    高錳酸鉀
    加熱
    錳酸鉀+氧氣+二氧化錳或2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2
    .用排水法收集時(shí)停止實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先
    將導(dǎo)管撤離水槽
    將導(dǎo)管撤離水槽
    熄滅酒精燈
    熄滅酒精燈
    ,其理由是防止水槽的水倒流使試管破裂,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的可能的操作原因是
    試管內(nèi)導(dǎo)管口未塞一團(tuán)棉花
    試管內(nèi)導(dǎo)管口未塞一團(tuán)棉花
    ;若實(shí)驗(yàn)時(shí)用過(guò)氧化氫代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優(yōu)點(diǎn)是
    B
    B
    .(填序號(hào))
    A.生成物中只有氧氣  B.不需加熱  C.需加熱
    (4)能用E裝置收集的氣體,必須具備的性質(zhì)是
    密度比空氣大且不與空氣反應(yīng)
    密度比空氣大且不與空氣反應(yīng)
    .如果用E裝置收集氧氣,判斷瓶中已充滿(mǎn)氧氣的方法是
    將帶火星的木條置于瓶口處,若帶火星的木條復(fù)燃,則證明氧氣已集滿(mǎn)
    將帶火星的木條置于瓶口處,若帶火星的木條復(fù)燃,則證明氧氣已集滿(mǎn)

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