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請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出甲圖中標(biāo)號(hào)①和②的儀器名稱．
（2）在甲圖裝置B中儀器①的下端管口要浸在液面下，是為了．
（3）實(shí)驗(yàn)室加熱暗紫色固體制取O₂的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為，若用排水法收集氣體，當(dāng)觀察到時(shí)才開(kāi)始收集；停止實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該，否則．
（4）若用裝置C、D或K收集O₂，要使收集O₂干燥且純凈，則應(yīng)選裝置．若用排水法收集到的O₂不純，可能的原因是？（兩條）、．若用向上排空氣法收集氧氣，如何驗(yàn)滿？．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，可能的操作原因：．
（5）用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取O₂，裝置G雖然操作簡(jiǎn)便，但要得到平穩(wěn)的氣流，從H、I、J中選取取代G中的單孔塞，以達(dá)到目的．若選用H與錐形瓶組裝的發(fā)生裝置，當(dāng)反應(yīng)停止時(shí)，集氣瓶中還差少量O₂，為集滿O₂，在不拆卸裝置的前提下，可以、．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的氣體比預(yù)計(jì)的少很多，百思不得其解．你認(rèn)為可能的原因是：．
（6）對(duì)用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O₂后的固體殘?jiān)�（假定已完全反�?yīng)），通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳．正確操作的先后順序是（填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào)）
a．烘干         b．溶解         c．過(guò)濾          d．洗滌
（7）實(shí)驗(yàn)室利用F裝置制備氫氣，事先將鋅粒放于有孔隔板之上，然后從另一端加入稀鹽酸，裝置F相對(duì)于裝置B制備氫氣，具有的優(yōu)點(diǎn)是．若用L裝置收集氫氣，則氣體從端通入（填“a”或“b”，下同）；若要將L裝置中的氫氣用水排出，則水從端通入．
（8）查閱資料：實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨（NH₄Cl）和熟石灰[Ca（OH）₂]兩種固體混合物的方法制取氨氣（NH₃），同時(shí)還生成氯化鈣（CaCl₂）和水，則該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為；另外，氨氣有刺激性氣味且極易溶于水，則在實(shí)驗(yàn)室里氨氣的制取裝置是．小軍設(shè)計(jì)了如乙圖圖1所示的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：充滿氨氣的一支試管倒置于一個(gè)裝有足量水的燒杯中．一段時(shí)間后，將會(huì)看到：．
（9）某化學(xué)小組在學(xué)習(xí)了制取O₂后，他們發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室里用5% H₂O₂溶液加熱制O₂，用帶火星的木條檢驗(yàn)，木條很難復(fù)燃．同學(xué)們經(jīng)過(guò)認(rèn)真觀察，猜想其可能原因是．
為了驗(yàn)證此猜想是否正確，興趣小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)熱烈討論，制定了實(shí)驗(yàn)方案如乙圖圖2并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．
第一組同學(xué)采取增大H₂O₂溶液濃度的方法，用10%的H₂O₂溶液加熱，一段時(shí)間后，用帶火星的木條檢驗(yàn)，木條復(fù)燃；
第二組同學(xué)在5%的H₂O₂溶液中加入2滴新制氫氧化鈉溶液，加熱一段時(shí)間后，用帶火星木條檢驗(yàn)，木條復(fù)燃；
第三組同學(xué)從實(shí)驗(yàn)裝置上進(jìn)行了改進(jìn)，效果很好（見(jiàn)乙圖圖2）．
在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，同學(xué)們經(jīng)過(guò)交流討論，得出了一些結(jié)論：
①由第一組實(shí)驗(yàn)可得出影響H₂O₂分解產(chǎn)生O₂多少及快慢的因素之一是；
②由第二組實(shí)驗(yàn)可分析得出氫氧化鈉所起的作用可能是；
③第三組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了實(shí)驗(yàn)前同學(xué)們猜想的正確性．其中濃硫酸的作用是；
④小李同學(xué)認(rèn)真觀察了第三組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置，提出了一種簡(jiǎn)單的改進(jìn)裝置，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)，效果很好，請(qǐng)你說(shuō)出他改進(jìn)的地方：．

34、實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的鹽酸，請(qǐng)你來(lái)共同探究．
（1）怎樣立即確定它是不是濃鹽酸？有人猜測(cè)是，有人記得好像不是，大家各抒己見(jiàn)．你認(rèn)為，應(yīng)該用下述中的方法（填選項(xiàng)編號(hào)）立即確認(rèn)．
A．討論    B．調(diào)查    C．實(shí)驗(yàn)    D．上網(wǎng)
具體的做法是．
（2）粗略測(cè)定該鹽酸每毫升溶液中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量．同學(xué)們依據(jù)酸和堿中和反應(yīng)的原理，設(shè)計(jì)了一種可行的實(shí)驗(yàn)方案，其操作步驟如下：
第1步，在小燒杯中加入10g 5%的NaOH溶液；
第2步，向上述燒杯中滴入2滴酚酞試液；
第3步，向10mL的量筒里注入該鹽酸至一定刻度；
第4步，用膠頭滴管吸取量筒中的鹽酸，逐滴滴入上述燒杯中，…一直滴到溶液由紅色剛剛變成無(wú)色為止；
第5步，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；
第6步，計(jì)算，確定每毫升鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量．
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答下面問(wèn)題：
①本實(shí)驗(yàn)為什么要用指示劑（酚酞）？
答：．
②第3步中向量筒注入鹽酸，量筒中液面的位置如圖所示，A與B、B與C刻度間均相差1mL，如果刻度A為8，量筒中鹽酸的體積是mL．

③第4步要用到玻璃棒，它是作用，目的是．停止滴入鹽酸后，膠頭滴管中殘留的鹽酸應(yīng)．
④第5步要記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是．
（3）測(cè)定每毫升該鹽酸中含溶質(zhì)HCl的質(zhì)量，原理和方法還有多種，為此大家繼續(xù)進(jìn)行探究．有人提出用KOH等堿類試劑替代上述NaOH與鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)，測(cè)定耗去鹽酸的體積，通過(guò)計(jì)算確定鹽酸中HCl的含量，這和上述實(shí)驗(yàn)屬同一種方法．你能寫(xiě)出三種其它可行的方法嗎？若能，請(qǐng)寫(xiě)在下面（用文字簡(jiǎn)述所依據(jù)的原理和要測(cè)定的數(shù)據(jù)，不需要寫(xiě)出化學(xué)方程式）：
方法一：．
方法二：．
方法三：．
（4）請(qǐng)你在上述三種方法中，選一種，并寫(xiě)出按此法實(shí)驗(yàn)所需要的玻璃儀器．
我選的是方法，所需要的玻璃儀器是．