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    取樣.溶于適量的水中.靜置.過(guò)濾.取少量濾液于一支試管中.滴加紫色石蕊試液石蕊試液不變藍(lán)色―― 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    (7分)在化學(xué)興趣小組活動(dòng)中,一標(biāo)有“生石灰干燥劑”的小紙袋引起了同學(xué)們的興趣。請(qǐng)你和化學(xué)興趣小組的同學(xué)們一起去探究:

        【實(shí)驗(yàn)探究一】取足量樣品于小燒杯中,加適量水,觸摸杯壁,無(wú)熱感。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)(假如實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)熱量散失),你認(rèn)為此干燥劑        (填“沒有”“部分"或“全部")變質(zhì)。  .

        【實(shí)驗(yàn)探究--]確定變質(zhì)的干燥劑成分。

        【做出猜想】猜想一:變質(zhì)的干燥劑成分是氫氧化鈣。

        猜想二:變質(zhì)的干燥劑成分是        。

        猜想三:變質(zhì)的干燥劑成分是       

        【驗(yàn)證猜想】小寧設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:取適量樣品加入試管中,加水振蕩后靜置,下層有不溶物,上層清液中滴入酚酞溶液,溶液變紅,則變質(zhì)的干燥劑成分是氫氧化鈣。同學(xué)們經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論后一致認(rèn)為小寧的實(shí)驗(yàn)方案不合理,你認(rèn)為不合理的理由是        。請(qǐng)你在猜想二和猜想三中選擇任一猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

        實(shí)驗(yàn)操作

        實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

        實(shí)驗(yàn)結(jié)論

     

     

     

     

     

     

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    (7分)在化學(xué)興趣小組活動(dòng)中,一標(biāo)有“生石灰干燥劑”的小紙袋引起了同學(xué)們的興趣。請(qǐng)你和化學(xué)興趣小組的同學(xué)們一起去探究:
    【實(shí)驗(yàn)探究一】取足量樣品于小燒杯中,加適量水,觸摸杯壁,無(wú)熱感。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)(假如實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)熱量散失),你認(rèn)為此干燥劑       (填“沒有”“部分"或“全部")變質(zhì)。 .
    【實(shí)驗(yàn)探究--]確定變質(zhì)的干燥劑成分。
    【做出猜想】猜想一:變質(zhì)的干燥劑成分是氫氧化鈣。
    猜想二:變質(zhì)的干燥劑成分是       。
    猜想三:變質(zhì)的干燥劑成分是       
    【驗(yàn)證猜想】小寧設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:取適量樣品加入試管中,加水振蕩后靜置,下層有不溶物,上層清液中滴入酚酞溶液,溶液變紅,則變質(zhì)的干燥劑成分是氫氧化鈣。同學(xué)們經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論后一致認(rèn)為小寧的實(shí)驗(yàn)方案不合理,你認(rèn)為不合理的理由是       。請(qǐng)你在猜想二和猜想三中選擇任一猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
       實(shí)驗(yàn)操作
       實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
       實(shí)驗(yàn)結(jié)論
     
     
     
     

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    (7分)在化學(xué)興趣小組活動(dòng)中,一標(biāo)有“生石灰干燥劑”的小紙袋引起了同學(xué)們的興趣。請(qǐng)你和化學(xué)興趣小組的同學(xué)們一起去探究:
    【實(shí)驗(yàn)探究一】取足量樣品于小燒杯中,加適量水,觸摸杯壁,無(wú)熱感。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)(假如實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)熱量散失),你認(rèn)為此干燥劑       (填“沒有”“部分"或“全部")變質(zhì)。 .
    【實(shí)驗(yàn)探究--]確定變質(zhì)的干燥劑成分。
    【做出猜想】猜想一:變質(zhì)的干燥劑成分是氫氧化鈣。
    猜想二:變質(zhì)的干燥劑成分是       。
    猜想三:變質(zhì)的干燥劑成分是       
    【驗(yàn)證猜想】小寧設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:取適量樣品加入試管中,加水振蕩后靜置,下層有不溶物,上層清液中滴入酚酞溶液,溶液變紅,則變質(zhì)的干燥劑成分是氫氧化鈣。同學(xué)們經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論后一致認(rèn)為小寧的實(shí)驗(yàn)方案不合理,你認(rèn)為不合理的理由是       。請(qǐng)你在猜想二和猜想三中選擇任一猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

       實(shí)驗(yàn)操作
       實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
       實(shí)驗(yàn)結(jié)論
     
     
     
     

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    (7分)在化學(xué)興趣小組活動(dòng)中,一標(biāo)有“生石灰干燥劑”的小紙袋引起了同學(xué)們的興趣。請(qǐng)你和化學(xué)興趣小組的同學(xué)們一起去探究:

        【實(shí)驗(yàn)探究一】取足量樣品于小燒杯中,加適量水,觸摸杯壁,無(wú)熱感。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)(假如實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)熱量散失),你認(rèn)為此干燥劑        (填“沒有”“部分"或“全部")變質(zhì)。  .

        【實(shí)驗(yàn)探究--]確定變質(zhì)的干燥劑成分。

        【做出猜想】猜想一:變質(zhì)的干燥劑成分是氫氧化鈣。

        猜想二:變質(zhì)的干燥劑成分是        。

        猜想三:變質(zhì)的干燥劑成分是       

        【驗(yàn)證猜想】小寧設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:取適量樣品加入試管中,加水振蕩后靜置,下層有不溶物,上層清液中滴入酚酞溶液,溶液變紅,則變質(zhì)的干燥劑成分是氫氧化鈣。同學(xué)們經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論后一致認(rèn)為小寧的實(shí)驗(yàn)方案不合理,你認(rèn)為不合理的理由是        。請(qǐng)你在猜想二和猜想三中選擇任一猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

        實(shí)驗(yàn)操作

        實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

        實(shí)驗(yàn)結(jié)論

     

     

     

     

     

     

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    【實(shí)驗(yàn)探究一】取足量樣品于小燒杯中,加適量水,觸摸杯壁,無(wú)熱感。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)(假如實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)熱量散失),你認(rèn)為此干燥劑       (填“沒有”“部分"或“全部")變質(zhì)。 .
    【實(shí)驗(yàn)探究--]確定變質(zhì)的干燥劑成分。
    【做出猜想】猜想一:變質(zhì)的干燥劑成分是氫氧化鈣。
    猜想二:變質(zhì)的干燥劑成分是       。
    猜想三:變質(zhì)的干燥劑成分是       
    【驗(yàn)證猜想】小寧設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:取適量樣品加入試管中,加水振蕩后靜置,下層有不溶物,上層清液中滴入酚酞溶液,溶液變紅,則變質(zhì)的干燥劑成分是氫氧化鈣。同學(xué)們經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論后一致認(rèn)為小寧的實(shí)驗(yàn)方案不合理,你認(rèn)為不合理的理由是       。請(qǐng)你在猜想二和猜想三中選擇任一猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
       實(shí)驗(yàn)操作
       實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
       實(shí)驗(yàn)結(jié)論
     
     
     
     

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