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    (4)為了進(jìn)一步證實(shí)與溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng).同學(xué)們又設(shè)計(jì)了如下方案: 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    張南同學(xué)為了驗(yàn)證Na2CO3溶液中的碳酸根離子,做了如下實(shí)驗(yàn).操作如下:①向一支試管中加入約3mL的Na2CO3溶液,并滴入2滴酚酞試液,振蕩試管,溶液呈均勻的紅色;②再向此試管中逐滴加入稀鹽酸,邊滴加邊振蕩,至溶液顏色由紅色恰好變?yōu)闊o(wú)色.
    [提出問(wèn)題]為什么向Na2CO3溶液中滴加稀鹽酸不產(chǎn)生氣泡?
    [猜想與假設(shè)](提示:試劑沒(méi)有問(wèn)題)
    ①Na2CO3溶液和稀鹽酸沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
    ②Na2CO3溶液和稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成的二氧化碳溶于水.
    ③Na2CO3溶液和稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成的產(chǎn)物中沒(méi)有二氧化碳.
    [搜集資料]①此Na2CO3溶液的pH約為11,NaHCO3溶液的pH約為8;
    ②NaHCO3在水溶液中受熱不分解;
    ③酚酞試液在,pH≥10時(shí)的溶液為紅色,在pH≤8.2時(shí)溶液為無(wú)色;
    [設(shè)計(jì)方案及實(shí)驗(yàn)]根據(jù)已學(xué)知識(shí),經(jīng)過(guò)討論大家首先否定了猜想①,其理由是______.
    對(duì)方案②和③進(jìn)行研究,決定進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),首先把上述反應(yīng)后的溶液分裝成3支試管.請(qǐng)完成下列探究活動(dòng).
    編號(hào)方案實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    猜想
    利用CO2的溶解度受溫度的升高而溶解度降低,給試管加熱,用石灰水檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體.取其中的1支試管,在酒精燈上加熱,再將產(chǎn)生的氣體通入石灰水中石灰水沒(méi)有變白色渾濁猜想②
    不成立
    猜想
    加入鹽酸的量不足,繼續(xù)加鹽酸.再取其中的另1支試管,再繼續(xù)滴加稀鹽酸.
    ______
    猜想③
    成立
    [解釋與結(jié)論]張南同學(xué)開始時(shí)的實(shí)驗(yàn),即向Na2CO3溶液中滴加稀鹽酸沒(méi)有看到氣泡的原因是(用化學(xué)方程式表示)______.
    [反思與應(yīng)用](1)歸納總結(jié),有些化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)物的種類與______有關(guān).
    (2)在不另取其他試劑的情況下,能夠鑒別Na2CO3溶液和稀鹽酸兩種溶液?jiǎn)?______(填“能或”“不能”),其理由是______.

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    張南同學(xué)為了驗(yàn)證Na2CO3溶液中的碳酸根離子,做了如下實(shí)驗(yàn).操作如下:①向一支試管中加入約3mL的Na2CO3溶液,并滴入2滴酚酞試液,振蕩試管,溶液呈均勻的紅色;②再向此試管中逐滴加入稀鹽酸,邊滴加邊振蕩,至溶液顏色由紅色恰好變?yōu)闊o(wú)色.
    [提出問(wèn)題]為什么向Na2CO3溶液中滴加稀鹽酸不產(chǎn)生氣泡?
    [猜想與假設(shè)](提示:試劑沒(méi)有問(wèn)題) 
    ①Na2CO3溶液和稀鹽酸沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
    ②Na2CO3溶液和稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成的二氧化碳溶于水.
    ③Na2CO3溶液和稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成的產(chǎn)物中沒(méi)有二氧化碳.
    [搜集資料]①此Na2CO3溶液的pH約為11,NaHCO3溶液的pH約為8;
    ②NaHCO3在水溶液中受熱不分解;
    ③酚酞試液在,pH≥10時(shí)的溶液為紅色,在pH≤8.2時(shí)溶液為無(wú)色;
    [設(shè)計(jì)方案及實(shí)驗(yàn)]根據(jù)已學(xué)知識(shí),經(jīng)過(guò)討論大家首先否定了猜想①,其理由是______.
    對(duì)方案②和③進(jìn)行研究,決定進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),首先把上述反應(yīng)后的溶液分裝成3支試管.請(qǐng)完成下列探究活動(dòng).
    編號(hào) 方案 實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    猜想
    利用CO2的溶解度受溫度的升高而溶解度降低,給試管加熱,用石灰水檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體. 取其中的1支試管,在酒精燈上加熱,再將產(chǎn)生的氣體通入石灰水中 石灰水沒(méi)有變白色渾濁 猜想②
    不成立
    猜想
    加入鹽酸的量不足,繼續(xù)加鹽酸. 再取其中的另1支試管,再繼續(xù)滴加稀鹽酸.
    ______
    猜想③
    成立
    [解釋與結(jié)論]張南同學(xué)開始時(shí)的實(shí)驗(yàn),即向Na2CO3溶液中滴加稀鹽酸沒(méi)有看到氣泡的原因是(用化學(xué)方程式表示)______.
    [反思與應(yīng)用](1)歸納總結(jié),有些化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)物的種類與______有關(guān).
    (2)在不另取其他試劑的情況下,能夠鑒別Na2CO3溶液和稀鹽酸兩種溶液?jiǎn)?______(填“能或”“不能”),其理由是______.
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    自熱產(chǎn)品已經(jīng)廣泛應(yīng)用于生活中.化學(xué)興趣小組對(duì)某品牌的“暖寶寶”進(jìn)行了初步驗(yàn)證性探究.
    品名:XX“暖寶寶”
    成分:袋內(nèi)物質(zhì):鐵粉、水、活性炭、食鹽、蛭石等                    
    內(nèi)袋材料:微孔透氣無(wú)紡布    
    外袋材料:不透氣塑料         
    用法:臨時(shí)用前,打開外袋取出內(nèi)袋,直接貼在衣服上.打開外袋后保持溫暖12小時(shí).
    【實(shí)驗(yàn)一】拆開包裝袋,觀察袋內(nèi)物質(zhì),袋內(nèi)物質(zhì)主要為黑色粉末,其中混有“亮黃色”固體小顆粒
    【提出問(wèn)題】如何獲得“亮黃色”固體?它是說(shuō)明書中的哪種物質(zhì)?
    【討論交流】雪兒:先用條形磁鐵先將鐵粉“吸出來(lái)”,然后再做處理.
    【實(shí)施方案】用條形磁鐵吸附黑色粉末,反復(fù)多次.
    【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】黑色粉末全部被吸盡,剩余物質(zhì)為“亮黃色”固體小顆粒.
    【提出疑問(wèn)】瑾瑾:說(shuō)明書中不是有“活性炭”嗎?它怎么也被磁鐵吸走了呢?晨晨:“亮黃色”固體是蛭石嗎?
    【上網(wǎng)查詢】
    (1)暖寶寶中活性炭吸附大量潮濕的空氣,為鐵粉氧化提供條件.
    (2)暖寶寶用蛭石屬于膨脹蛭石系列,主要使用型號(hào)有:20-40目或40-60目金黃色膨脹蛭石.蛭石是一種鐵鎂質(zhì)鋁硅酸鹽礦物,因加熱時(shí)能迅速膨脹,彎曲呈水蛭(螞蟥)狀而得名.蛭石是當(dāng)今世界首屈一指的超級(jí)保溫材料.
    【小結(jié)】穎穎:被吸出的黑色粉末中應(yīng)該含有“活性炭”粉與食鹽.
    【實(shí)驗(yàn)二】如圖是興趣小組驗(yàn)證黑色粉末中含有碳粉的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
    【反思評(píng)價(jià)】
    (1)上述驗(yàn)證黑色粉末是否含有碳粉的方案是否可行?______,理由是______;
    (2)發(fā)熱原理是“鐵粉氧化銹蝕”放出熱量;其中的氯化鈉的作用是______;在此變化中______能轉(zhuǎn)化為______能.
    (3)大膽猜想黑色碳粉能夠與鐵粉一并被吸出來(lái)的原因是______.
    (4)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證黑粉中含有氯化鈉
    操作現(xiàn)象結(jié)論
    取少量被吸起來(lái)的黑色粉末加水溶解后過(guò)濾,取所得濾液置于試管中,滴加少量______溶液和______,(均填名稱)①______,
    ②______;
    含有氯化鈉


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    自熱產(chǎn)品已經(jīng)廣泛應(yīng)用于生活中.化學(xué)興趣小組對(duì)某品牌的“暖寶寶”進(jìn)行了初步驗(yàn)證性探究.
    品名:XX“暖寶寶”
    成分:袋內(nèi)物質(zhì):鐵粉、水、活性炭、食鹽、蛭石等                    
    內(nèi)袋材料:微孔透氣無(wú)紡布    
    外袋材料:不透氣塑料         
    用法:臨時(shí)用前,打開外袋取出內(nèi)袋,直接貼在衣服上.打開外袋后保持溫暖12小時(shí).
    【實(shí)驗(yàn)一】拆開包裝袋,觀察袋內(nèi)物質(zhì),袋內(nèi)物質(zhì)主要為黑色粉末,其中混有“亮黃色”固體小顆粒
    【提出問(wèn)題】如何獲得“亮黃色”固體?它是說(shuō)明書中的哪種物質(zhì)?
    【討論交流】雪兒:先用條形磁鐵先將鐵粉“吸出來(lái)”,然后再做處理.
    【實(shí)施方案】用條形磁鐵吸附黑色粉末,反復(fù)多次.
    【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】黑色粉末全部被吸盡,剩余物質(zhì)為“亮黃色”固體小顆粒.
    【提出疑問(wèn)】瑾瑾:說(shuō)明書中不是有“活性炭”嗎?它怎么也被磁鐵吸走了呢?晨晨:“亮黃色”固體是蛭石嗎?
    【上網(wǎng)查詢】
    (1)暖寶寶中活性炭吸附大量潮濕的空氣,為鐵粉氧化提供條件.
    (2)暖寶寶用蛭石屬于膨脹蛭石系列,主要使用型號(hào)有:20-40目或40-60目金黃色膨脹蛭石.蛭石是一種鐵鎂質(zhì)鋁硅酸鹽礦物,因加熱時(shí)能迅速膨脹,彎曲呈水蛭(螞蟥)狀而得名.蛭石是當(dāng)今世界首屈一指的超級(jí)保溫材料.
    【小結(jié)】穎穎:被吸出的黑色粉末中應(yīng)該含有“活性炭”粉與食鹽.
    【實(shí)驗(yàn)二】如圖是興趣小組驗(yàn)證黑色粉末中含有碳粉的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
    【反思評(píng)價(jià)】
    (1)上述驗(yàn)證黑色粉末是否含有碳粉的方案是否可行?______,理由是______;
    (2)發(fā)熱原理是“鐵粉氧化銹蝕”放出熱量;其中的氯化鈉的作用是______;在此變化中______能轉(zhuǎn)化為______能.
    (3)大膽猜想黑色碳粉能夠與鐵粉一并被吸出來(lái)的原因是______.
    (4)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證黑粉中含有氯化鈉
    操作現(xiàn)象結(jié)論
    取少量被吸起來(lái)的黑色粉末加水溶解后過(guò)濾,取所得濾液置于試管中,滴加少量______溶液和______,(均填名稱)①______,
    ②______;
    含有氯化鈉


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    為探究CO2和NaOH確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下列A、B、C、D、四種實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

    (1)你任意選擇上述一種實(shí)驗(yàn),說(shuō)明實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:你選擇
    B
    B
    (填序號(hào))實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象是
    錐形瓶里的氣球逐漸膨大
    錐形瓶里的氣球逐漸膨大
    ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
    2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
    2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

    (2)上述實(shí)驗(yàn)會(huì)讓人質(zhì)疑,質(zhì)疑的依據(jù)是
    二氧化碳不但能跟氫氧化鈉反應(yīng),二氧化碳還能溶于水也跟水反應(yīng),使裝置內(nèi)的氣壓變小,而出現(xiàn)相似的現(xiàn)象
    二氧化碳不但能跟氫氧化鈉反應(yīng),二氧化碳還能溶于水也跟水反應(yīng),使裝置內(nèi)的氣壓變小,而出現(xiàn)相似的現(xiàn)象
    ,請(qǐng)你在上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CO2和NaOH溶液肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)(說(shuō)明步驟、現(xiàn)象、結(jié)論):
    往二氧化碳與氫氧化鈉溶液作用后的液體中加入適量的稀鹽酸,如果有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生,說(shuō)明二氧化碳與氫氧化鈉溶液已經(jīng)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
    往二氧化碳與氫氧化鈉溶液作用后的液體中加入適量的稀鹽酸,如果有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生,說(shuō)明二氧化碳與氫氧化鈉溶液已經(jīng)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

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