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				(2)已知不溶于飽和碳酸氫鈉溶液.D裝置的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    （2013?江西模擬）景德鎮(zhèn)市2010-2011學年中考試驗操作已經(jīng)提前完成，請你回答有關問題：
    


    

    A．檢查裝置氣密性    		


    B．裝入固體藥品    		

    C．傾倒液體    		

    D、氣體的驗滿
    （1）下面是小明同學的部分操作過程圖，如果你是監(jiān)考老師，根據(jù)他的操作（假設其它操作正確），你會給他多少分（滿分為5分，每錯一操作扣1分）？答：
    4
    4
    分．上面操作出現(xiàn)的儀器中：局部必須經(jīng)過磨砂處理是：
    集氣瓶（或細口瓶）
    集氣瓶（或細口瓶）
    （只填一種）
    （2）在考試過程中，小明驚奇的發(fā)現(xiàn)：向充滿CO2的集氣瓶中倒入少量的澄清石灰水時，石灰水立即變渾濁了，但充分振蕩后，石灰水又變澄清了．回家后小明通過查閱資料得知：二氧化碳與水、碳酸鈣能通過化合反應能變成碳酸氫鈣溶液，有關的化學方程式為：
    CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2
    CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2
    ．
    （3）如今，世界都在提倡“低碳經(jīng)濟”．采用下圖中AE裝置制取CO2不符合這一理念，原因是：
    A中反應一旦發(fā)生無法終止，浪費藥品（合理均可）
    A中反應一旦發(fā)生無法終止，浪費藥品（合理均可）
    （只答一條即可）．已知：CO2不溶于飽和的碳酸氫鈉溶液．如果要改進CO2制取裝置，使之符合“低碳經(jīng)濟”，你選擇的是：
    CG
    CG
    （填下圖序號）．
    

			
    
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    下列實驗裝置用于實驗室制備、凈化、檢驗，最后收集到一瓶干燥的二氧化碳．請回答下列問題：

    （1）儀器a的名稱：
    長頸漏斗
    長頸漏斗
    ．
    （2）集氣瓶B中是飽和的碳酸氫鈉溶液，已知二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶，則裝置B的作用可能是
    吸收氯化氫氣體
    吸收氯化氫氣體
    ．
    （3）裝置C用來檢驗二氧化碳，則其中溶液的溶質是
    氫氧化鈣
    氫氧化鈣
    （物質名稱）．
    （4）裝置D用來干燥二氧化碳，則可以選用
    濃硫酸
    濃硫酸
    為干燥劑．
    （5）由裝置E可以得出二氧化碳的物理性質
    密度比空氣大
    密度比空氣大
    ．
    （6）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為：
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ．
    

			
    
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    神舟七號載人飛船成功返航，是我國航天技術的又一次更大突破．某研究性學習小組查閱資料得知，宇宙飛船中可用超氧化鉀（KO2）作為氧氣再生劑．超氧化鉀是一種固體，它與人呼出的二氧化碳或水反應都能生成氧氣，其中與二氧化碳反應的化學方程式為：4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2．為了驗證這個反應能夠產(chǎn)生氧氣，該小組同學用大理石和鹽酸反應生成的CO2與KO2反應制取O2，設計了如下實驗裝置：

    （1）C處應從A、B兩種裝置中選擇______作CO2發(fā)生裝置．寫出實驗室制取CO2的化學方程式：______；檢驗G中集氣瓶內收集的氣體是否為氧氣，可以在取出集氣瓶后，用______檢驗；
    （2）已知CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液，D裝置的作用是______，反應的化學方程式是______；
    （3）為了除去O2中可能混有的CO2，F(xiàn)中可盛放______溶液；
    （4）有同學提出，上述實驗生成的氧氣可能與CO2中混有的水蒸氣有關．若要檢驗干燥的CO2能否與超氧化鉀反應生成氧氣，你對上述實驗裝置的改進方法是：______．
    

			
    
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    神舟六號載人飛船成功返航，標志著我國已跨入航天領域國際領先行列．某研究性學習小組查閱資料得知，宇宙飛船中可用超氧化鉀（KO2）作為氧氣再生劑．超氧化鉀是一種固體，它與人呼出的二氧化碳反應生成氧氣：4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2為了驗證這個反應能夠產(chǎn)生氧氣，該小組同學以大理石和鹽酸反應生成的CO2來與KO2反應制取O2，設計了如下實驗裝置：

    （1）C處應從A、B兩種裝置中選擇________作CO2發(fā)生裝置．
    （2）已知CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液，D裝置的作用是________．
    （3）有同學提出，上述實驗能生成氧氣可能與CO2中混有的水蒸氣有關．若要檢驗干燥的CO2能否與超氧化鉀反應生成氧氣，你對上述實驗裝置的改進方法是________．
    

			
    
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    神舟六號載人飛船成功返航，標志著我國已跨入航天領域國際領先行列．某研究性學習小組查閱資料得知，宇宙飛船中可用超氧化鉀（KO2）作為氧氣再生劑．超氧化鉀是一種固體，它與人呼出的二氧化碳反應生成氧氣：4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2
    為了驗證這個反應能夠產(chǎn)生氧氣，該小組同學以大理石和鹽酸反應生成的CO2來與KO2反應制取O2，設計了如下實驗裝置：

    精英家教網(wǎng)

    （1）C處應從A、B兩種裝置中選擇______作CO2發(fā)生裝置．檢驗G中集氣瓶內收集的氣體是否為氧氣，可以在取出集氣瓶后，用______檢驗．
    （2）已知CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液，D裝置的作用是______． 
    （3）為了除去O2中可能混有的CO2，F(xiàn)中可盛放______溶液．
    （4）有同學提出，上述實驗能生成氧氣可能與CO2中混有的水蒸氣有關．若要檢驗干燥的CO2能否與超氧化鉀反應生成氧氣，你對上述實驗裝置的改進方法是______．
    

			
    
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