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    A.過氧化氫溶液催化分解. 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解產(chǎn)生氧氣,分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度.
    (1)分液漏斗中放入的物質(zhì)是
    過氧化氫溶液
    過氧化氫溶液
    ,錐形瓶中放入的物質(zhì)是
    二氧化錳
    二氧化錳
    ;
    (2)寫出該方法制取氧氣的文字表達(dá)式
    過氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣
    過氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣
    ;要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇
    B
    B
    ;常溫下,某氣體難溶于水,密度比空氣大,收集該氣體可采用的方法是
    D
    D

    (A)向上排空氣法     (B)排水法   (C)排水法或向下排空氣法    (D)排水法或向上排空氣法.

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    過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解成氧氣和水.分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體滴加速度.回答下列問題
    (1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是
    過氧化氫
    過氧化氫
    ,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是
    二氧化錳
    二氧化錳

    (2)要收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇上圖中的裝置
    D
    D
    (填字母)
    (3)若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優(yōu)點(diǎn)是
    B
    B
    (填序號(hào))
    A.生成物中只有氧氣    B.不需加熱    C.需加熱.

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    過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解成氧氣和水.分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度.回答下列問題:

    (1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是
    過氧化氫溶液
    過氧化氫溶液
    ,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是
    二氧化錳
    二氧化錳
    ;
    (2)寫出用該方法制取氧氣的文字表達(dá)式
    過氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣
    過氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣
    ;若用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
    b
    b
    (填“a”或“b”)端通入,若用該裝置收集氧氣,則驗(yàn)滿的方法是
    將帶火星的木條放在a管處,若木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿
    將帶火星的木條放在a管處,若木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿

    (3)某同學(xué)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí),開始用B裝置收集氧氣,過一段時(shí)間后,用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未見木條復(fù)燃,其原因是
    裝置漏氣
    裝置漏氣
    ;
    (4)用A裝置制取氧氣,該裝置的優(yōu)點(diǎn)為
    能夠通過分液漏斗的活塞控制液體的流速,從而控制反應(yīng)的速率
    能夠通過分液漏斗的活塞控制液體的流速,從而控制反應(yīng)的速率

    (5)裝置A中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全的注意事項(xiàng)是
    (填編號(hào))
    ①控制液體的滴加速度 ②用體積較小的錐形瓶  ③加熱反應(yīng)物.

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    過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解成氧氣和水.圖中的①可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體滴加速度.試回答下列問題:

    (1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
    長(zhǎng)頸漏斗
    長(zhǎng)頸漏斗
     ②
    錐形瓶
    錐形瓶
     ③
    水槽
    水槽

    ①中應(yīng)放入的物質(zhì)是
    過氧化氫溶液
    過氧化氫溶液
    ,②中應(yīng)放入的物質(zhì)是
    二氧化錳
    二氧化錳

    ①中發(fā)生的反應(yīng)文字表達(dá)式或化學(xué)方程式:
    過氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣
    過氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣
    屬于
    分解
    分解
    反應(yīng).
    (2)要收集一瓶比較純凈的氧氣應(yīng)選擇上圖中的裝置是
    D
    D
    (填字母).
    (3)某同學(xué)在觀察到②中有大量氣泡時(shí),開始用C裝置收集氧氣,過一斷時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底檢驗(yàn),都未見木條復(fù)燃.其原因是
    氧氣密度比空氣大,瓶?jī)?nèi)沒收集到氧氣
    氧氣密度比空氣大,瓶?jī)?nèi)沒收集到氧氣

    (4)若實(shí)驗(yàn)室用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣,優(yōu)點(diǎn)是
    B
    B
    (填序號(hào))
    A.生成物中只有氧氣    B.不需加熱    C.比較環(huán)保且生成的氧氣多
    (5)裝置A中反應(yīng)十分劇烈,據(jù)此提出該實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是
    A
    A

    A.控制液體的滴加速度    B.用體積小的錐形瓶    C.加熱反應(yīng)物
    (6)你能用A裝置制取的另一種常見氣體是:
    二氧化碳
    二氧化碳
    ,其相關(guān)的反應(yīng)文字表達(dá)式或化學(xué)方程式為:
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

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    過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑很多。化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如下四組實(shí)驗(yàn),在相同條件下,比較兩種物質(zhì)的催化效果,其中觀察效果較差的是(   )

    A.第一組同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過程中兩個(gè)氣球體積的變化
    B.第二組同時(shí)實(shí)驗(yàn),觀察比較反應(yīng)過程中兩者產(chǎn)生氣泡的快慢
    C.第三組分兩次實(shí)驗(yàn),看木條是否能復(fù)燃
    D.第四組分兩次實(shí)驗(yàn),比較收集一定體積的氣體所需要的時(shí)間

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