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    如圖所示是進行河水凈化的部分裝置圖: 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    如圖所示是進行河水凈化的部分裝置圖:

    (1)寫出帶有標(biāo)號的儀器的名稱:

    a_______              b_______

    (2)在此操作中玻璃棒的作用是______________;液面要_______濾紙邊緣(填“高于”或“低于”)

    (3)該操作可除去河水中的_______雜質(zhì),如要進一步凈化得到純凈的水,則可繼續(xù)進行____________________________操作。

    (4)如果過濾速度過慢,產(chǎn)生的原因可能有____________________________。

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    26、右圖所示簡易凈水器.取來一杯比較渾濁的河水,經(jīng)過該凈水器后,從導(dǎo)管口流出的水明顯澄清了.
    (1)根據(jù)上述凈化材料的特性,活性炭的作用是
    吸附水中的色素和異味
    ;
    (2)該凈水器不同位置的紗布所起的主要作用不同,其中第二層紗布的作用是:
    使石英沙和活性炭分開

    (3)用試管取少量下部導(dǎo)管流出的水,再加入肥皂水振蕩,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)有較多的浮渣產(chǎn)生.你認(rèn)為上述簡易凈水器流出的水是
    硬水
    (填“硬水”或“軟水”.)
    (4)要想進一步凈化得到純度更高的蒸餾水,常用如右圖所示的裝置.①在連接好裝置后,應(yīng)先進行
    檢驗裝置氣密性
    的操作,再加入水和沸石進行蒸餾;②在燒瓶中加入沸石的目的是
    防止液體暴沸

    ③燒杯中水的作用是
    冷凝劑

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    今年6月5日世界環(huán)境日的主題為:“水--20億人生命之所系”.請你參與下列問題的討論.精英家教網(wǎng)
    (1)如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖.這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì),同時利用活性炭的
     
    作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì).
    (2)今年9月份南京城北污水系統(tǒng)處理一期工程將如期完成.屆時湖南路、中山路、新模范馬路及下關(guān)部分地區(qū)的水環(huán)境將首先得到改善.為了檢測廢水是否達到排放標(biāo)準(zhǔn),請你設(shè)計以下實驗:
    ①在實驗室過濾除去廢水中的固體雜質(zhì),所需的玻璃儀器有:
     
     
    、
     

    ②用
     
    來檢測廢水的酸堿度.
    (3)三峽工程二期已于2003年6月1日開始蓄水.為防止三峽庫區(qū)水被污染,應(yīng)該采取的措施是(填序號)
     

    ①清理蓄水庫庫底固體廢物
    ②防治船舶污染
    ③整治相關(guān)河流污染
    ④治理庫區(qū)和上游區(qū)工業(yè)污染
    (4)許多化學(xué)反應(yīng)都能生成水.請按照以下反應(yīng)類型,各寫一個生成水的化學(xué)方程式:
    化合反應(yīng)
     
    ;
    分解反應(yīng)
     

    置換反應(yīng)
     
    ;
    復(fù)分解反應(yīng)
     

    (5)載人飛船必須建立水的循環(huán)體系,以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量.請將下圖各項用箭頭連接成水的循環(huán)體系(注:氫氧燃料電池反應(yīng)產(chǎn)生電能,同時生成水).
    氫氧燃料電池→水的凈化裝置   宇航員生活用水  生活污水及人體排泄物
    (6)日常生活中我們要科學(xué)地節(jié)約用水.現(xiàn)有一件剛用洗滌劑洗過的衣服,“擰干”后濕衣服上殘留的溶液為100g,其中含洗滌劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%,則濕衣服上殘留的洗滌劑質(zhì)量為
     
    g.現(xiàn)用5700g清水對這件衣服進行漂洗,有以下兩種漂洗方法(假設(shè)每次“擰干”后濕衣服仍殘留100g溶液).
    方法一:用5700g清水一次漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)
     
    g;
    方法二:將5700g清水均分成質(zhì)量相等的三份(每份1900g),分三次漂洗..第1次,用1900g清水漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)
     
    g;第2次,再用1900g清水漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)
     
    g;第3次,再用1900g清水漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)
     
    g.由以上計算分析,用相同質(zhì)量的水漂洗衣服,是一次漂洗效果好,還是將水等分成三份,分三次漂洗效果好?

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    今年6月5日世界環(huán)境日的主題為:“水--20億人生命之所系”.請你參與下列問題的討論.
    (1)如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖.這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì),同時利用活性炭的______作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì).
    (2)今年9月份南京城北污水系統(tǒng)處理一期工程將如期完成.屆時湖南路、中山路、新模范馬路及下關(guān)部分地區(qū)的水環(huán)境將首先得到改善.為了檢測廢水是否達到排放標(biāo)準(zhǔn),請你設(shè)計以下實驗:
    ①在實驗室過濾除去廢水中的固體雜質(zhì),所需的玻璃儀器有:______、______、______.
    ②用______來檢測廢水的酸堿度.
    (3)三峽工程二期已于2003年6月1日開始蓄水.為防止三峽庫區(qū)水被污染,應(yīng)該采取的措施是(填序號)______.
    ①清理蓄水庫庫底固體廢物
    ②防治船舶污染
    ③整治相關(guān)河流污染
    ④治理庫區(qū)和上游區(qū)工業(yè)污染
    (4)許多化學(xué)反應(yīng)都能生成水.請按照以下反應(yīng)類型,各寫一個生成水的化學(xué)方程式:
    化合反應(yīng)______;
    分解反應(yīng)______;
    置換反應(yīng)______;
    復(fù)分解反應(yīng)______.
    (5)載人飛船必須建立水的循環(huán)體系,以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量.請將下圖各項用箭頭連接成水的循環(huán)體系(注:氫氧燃料電池反應(yīng)產(chǎn)生電能,同時生成水).
    氫氧燃料電池→水的凈化裝置   宇航員生活用水  生活污水及人體排泄物
    (6)日常生活中我們要科學(xué)地節(jié)約用水.現(xiàn)有一件剛用洗滌劑洗過的衣服,“擰干”后濕衣服上殘留的溶液為100g,其中含洗滌劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%,則濕衣服上殘留的洗滌劑質(zhì)量為______g.現(xiàn)用5700g清水對這件衣服進行漂洗,有以下兩種漂洗方法(假設(shè)每次“擰干”后濕衣服仍殘留100g溶液).
    方法一:用5700g清水一次漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)______g;
    方法二:將5700g清水均分成質(zhì)量相等的三份(每份1900g),分三次漂洗..第1次,用1900g清水漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)______g;第2次,再用1900g清水漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)______g;第3次,再用1900g清水漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)______g.由以上計算分析,用相同質(zhì)量的水漂洗衣服,是一次漂洗效果好,還是將水等分成三份,分三次漂洗效果好?

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    水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.自然界大部分水不能直接使用,都是要經(jīng)過凈化后方可使用.根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.
    (1)洪澇地區(qū)的災(zāi)民將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水的步驟有:①用明礬進行化學(xué)沉降; ②用漂白粉消毒殺菌; ③過濾; ④加熱煮沸.上述處理過程中有關(guān)步驟合理的順序是:
    ①③②④
    ①③②④
    (填序號).
    (2)許多地下水含有較多的鈣、鎂離子,這種水叫硬水,不能直接飲用.請用你所學(xué)知識來證明某地地下水是硬水,方法是:
    取水樣,加入肥皂水,產(chǎn)生大量的浮渣,說明此地下水是硬水
    取水樣,加入肥皂水,產(chǎn)生大量的浮渣,說明此地下水是硬水

    (3)某同學(xué)制作了如右圖所示的簡易電解水裝置,進行家庭小實驗(注:該裝置氣密性良好,且反應(yīng)一段時間后停止通電,A(正極)、B(負(fù)極)管內(nèi)液面均高于圖中D線).請根據(jù)要求回答問題:①為了
    增強水的導(dǎo)電性
    增強水的導(dǎo)電性
    ,在實驗時常在水中滴加少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液.
    ②接通電源后,觀察到A、B管內(nèi)的現(xiàn)象是
    產(chǎn)生氣泡,液面下降
    產(chǎn)生氣泡,液面下降
    ;C管中的現(xiàn)象是
    液面上升
    液面上升

    ③檢驗A管中氣體常用的方法是:
    將帶火星的木條靠近管口,觀察到木條復(fù)燃
    將帶火星的木條靠近管口,觀察到木條復(fù)燃

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    同步練習(xí)冊答案