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    (1)請在上述金屬活動性順序表的空格中填上小紅同學(xué)所貼卡片上的元素符號.(2)小紅和化學(xué)興趣小組的同學(xué).根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識.用定影液(含AgNO3)提取純凈金屬銀.他們設(shè)計如下實驗方案:①a.向定影液中加入過量的鋅粉.過濾,b.向所得固體加入足量的稀硫酸.過濾.洗滌.晾干.②a.向定影液中加入過量的銅粉.過濾,b.向所得固體加入足量的稀硫酸.過濾.洗滌.晾干.上述實驗方案中能得到純凈金屬銀的是 .其理由是 寫出該方案中產(chǎn)生金屬銀的化學(xué)方程式: 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    甲、乙兩位同學(xué)為了探究銅(Cu)、錳(Mn)、鎳(Ni)三種金屬活動性順序,進行如下實驗:
    (1)乙同學(xué)將鎳絲(Ni)伸入硫酸銅溶液中,一會兒,發(fā)現(xiàn)鎳絲的表面覆上一層紅色的固體.經(jīng)查閱資料得知鎳和硫酸銅反應(yīng)生成銅,同時生成硫酸鎳(NiSO4).請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    ,此反應(yīng)的基本類型是
     

    (2)甲同學(xué)將鎳絲(Ni)伸入硫酸錳(MnSO4)溶液中,鎳絲表面沒有變化,說明鎳
     
    (選填“能”或“不能”)與硫酸錳發(fā)生反應(yīng).
    (3)下圖是甲、乙兩同學(xué)查閱資料得到的部分金屬活動性順序:
    ①請將鎳、銅的元素符號分別填在順序表中相應(yīng)的空格中.精英家教網(wǎng)
    加入過量稀硫酸充分反應(yīng)
    ②有一種合金導(dǎo)電材料中含有銀、錳、錫三種金屬.同學(xué)們欲從該廢舊導(dǎo)電材料中回收金屬銀,設(shè)計的以下兩種方案:
    方案一:廢舊合金材料 
    過濾
    將得到的固體洗滌、干燥
    方案二:廢舊合金材料
    加入過量硫酸銅溶液充分反應(yīng)
    過濾
    將得到的固體洗滌、干燥
    你認為上述方案
     
    可行的,理由是
     

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    甲、乙兩位同學(xué)為了探究銅(Cu)、錳(Mn)、鎳(Ni)三種金屬活動性順序,進行如下實驗:
    (1)乙同學(xué)將鎳絲(Ni)伸入硫酸銅溶液中,一會兒,發(fā)現(xiàn)鎳絲的表面覆上一層紅色的固體.經(jīng)查閱資料得知鎳和硫酸銅反應(yīng)生成銅,同時生成硫酸鎳(NiSO4).請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式    ,此反應(yīng)的基本類型是   
    (2)甲同學(xué)將鎳絲(Ni)伸入硫酸錳(MnSO4)溶液中,鎳絲表面沒有變化,說明鎳
        (選填“能”或“不能”)與硫酸錳發(fā)生反應(yīng).
    (3)下圖是甲、乙兩同學(xué)查閱資料得到的部分金屬活動性順序:
    ①請將鎳、銅的元素符號分別填在順序表中相應(yīng)的空格中.
    加入過量稀硫酸充分反應(yīng)
    ②有一種合金導(dǎo)電材料中含有銀、錳、錫三種金屬.同學(xué)們欲從該廢舊導(dǎo)電材料中回收金屬銀,設(shè)計的以下兩種方案:
    方案一:廢舊合金材料 將得到的固體洗滌、干燥
    方案二:廢舊合金材料將得到的固體洗滌、干燥
    你認為上述方案    可行的,理由是   

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    小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)班上“化學(xué)學(xué)習(xí)園地”的金屬活動性順序表(如下圖)中的Cu、Al、Fe 三張卡片掉在地上,她將三張卡片依次貼回原來的位置。

    (1)請在上述金屬活動性順序表的空格中填上小紅同學(xué)所貼卡片上的元素符號。
    (2)小紅和化學(xué)興趣小組的同學(xué),根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識,用定影液(含AgNO3)提取純凈金屬銀。他們設(shè)計如下實驗方案:
    ①a.向定影液中加入過量的鋅粉,過濾;
    b.向所得固體加入足量的稀硫酸,過濾、洗滌、晾干。
    ②a.向定影液中加入過量的銅粉,過濾;
    b.向所得固體加入足量的稀硫酸,過濾、洗滌、晾干。
    上述實驗方案中能得到純凈金屬銀的是_____(填“①”或“②”),其理由是______________________。
    (3)寫出該方案中產(chǎn)生金屬銀的化學(xué)方程式:_____________________。

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    小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)班上“化學(xué)學(xué)習(xí)園地”的金屬活動性順序表(如下圖)中的Cu、Al、Fe三張卡片掉在地上,她將三張卡片依次貼回原來的位置.

    (1)請在上述金屬活動性順序表的空格中填上小紅同學(xué)所貼卡片上的元素符號.

    (2)小b紅和化學(xué)興趣小組的同學(xué),根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識,用定影液(含AgNO3)提取純凈金屬銀.他們設(shè)計如下實驗方案:

    ①a.向定影液中加入過量的鋅粉,過濾;b.向所得固體加入足量的稀硫酸,過濾、洗滌、晾干.

    ②a.向定影液中加入過量的銅粉,過濾;b.向所得固體加入足量的稀硫酸,過濾、洗滌、晾干.

    上述實驗方案中能得到純凈金屬銀的是________(填“①”或“②”),其理由是________

    寫出該方案中產(chǎn)生金屬銀的化學(xué)方程式:________

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    小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)班上“化學(xué)學(xué)習(xí)園地”的金屬活動性順序表(如圖)中的Cu、Al、Ag三張卡片掉在地上,她將三張卡片依次貼回原來的位置.

    (1)請在上述金屬活動性順序表的空格中填上小紅同學(xué)所貼卡片上的元素符號.
    (2)化學(xué)興趣小組的其他同學(xué)對小紅把掉下來的卡片貼的位置產(chǎn)生了懷疑.他們爭論不休,各持己見.請你設(shè)計實驗來證明小紅的貼法是對的.實驗所用材料和器具任選.寫出實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論.
    實驗步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
    取兩片銅片,分別放入硫酸鋁溶液和硝酸銀溶液中 硫酸鋁溶液中無現(xiàn)象
    硝酸銀溶液中,看到銅片表面有銀白色物質(zhì)析出,溶液逐漸變藍色

    Al>Cu>Ag
    實驗步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
    取兩片銅片,分別放入硫酸鋁溶液和硝酸銀溶液中 硫酸鋁溶液中無現(xiàn)象
    硝酸銀溶液中,看到銅片表面有銀白色物質(zhì)析出,溶液逐漸變藍色

    Al>Cu>Ag

    你還有別的設(shè)計方案嗎?請你再設(shè)計一個實驗.同樣實驗所用材料和器具任選.寫出實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論.(實驗步驟l分,現(xiàn)象及結(jié)論2分)
    實驗步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
    將銀和鋁分別插入硫酸銅溶液中, 在銀的表面沒有明顯現(xiàn)象,
    鋁的表面產(chǎn)生紅色物質(zhì),溶液顏色消失

    Al>Cu>Ag
    實驗步驟 現(xiàn)象 結(jié)論
    將銀和鋁分別插入硫酸銅溶液中, 在銀的表面沒有明顯現(xiàn)象,
    鋁的表面產(chǎn)生紅色物質(zhì),溶液顏色消失

    Al>Cu>Ag

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