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    分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn).反應(yīng)中消耗碳和氧元素的質(zhì)量 (填“大于 或“小于 或“等于 )生成二氧化碳的質(zhì)量.下列4項(xiàng)中跟這一結(jié)果有關(guān)的有哪幾項(xiàng)? .A.裝置中還有一部分CO2未被NaOH溶液吸收B.氧化銅和炭粉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體除CO2外還有COC.氧化銅和炭粉沒(méi)有完全反應(yīng)D.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律(3)有同學(xué)認(rèn)為用圖示裝置C代替上面的裝置A.加熱前先通一會(huì)氣體X.停止加熱后再通一會(huì)該氣體.這樣可使實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)更能準(zhǔn)確的說(shuō)明問(wèn)題.你認(rèn)為在O2.N2和H2三種氣體中.X應(yīng)選擇哪一種氣體? . 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    某課外活動(dòng)小組的同學(xué)將過(guò)量的炭粉和16克氧化銅均勻混合,用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
     (1)同學(xué)們想通過(guò)測(cè)定消耗碳、氧元素的質(zhì)量和生成二氧化碳的質(zhì)量,分析氧化銅和炭粉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體除CO2外是否還有其它產(chǎn)物。反應(yīng)一段時(shí)間后停止加熱,冷卻到室溫。反應(yīng)前、后測(cè)得的數(shù)據(jù)如下:
    分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),反應(yīng)中消耗碳和氧元素的質(zhì)量                (填“大于”、“小于”或“等于”)生成二氧化碳的質(zhì)量。下列4項(xiàng)中跟這一結(jié)果有關(guān)的有哪幾項(xiàng)?                    。(填寫(xiě)字母)
    A.裝置中還有一部分CO2未被石灰水溶液吸收
    B.氧化銅和炭粉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體除CO2外還有CO
    C.氧化銅和炭粉沒(méi)有完全反應(yīng)
    D.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
    (2)有同學(xué)認(rèn)為用圖示裝置C代替上面的裝置A,
    加熱前先通一會(huì)氣體X,停止加熱后再通一會(huì)該氣體,
    這樣可使實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)更能準(zhǔn)確的說(shuō)明問(wèn)題。
    你認(rèn)為在O2、N2和H2三種氣體中,
    X應(yīng)選擇哪一種氣體?                             。
     (3)實(shí)驗(yàn)中最多能得到銅多少克?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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    某課外活動(dòng)小組的同學(xué)將16克氧化銅和過(guò)量的炭粉均勻混合,用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

    圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

    (1)

    實(shí)驗(yàn)中最多能得到銅多少克?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

    (2)

    同學(xué)們想通過(guò)測(cè)定消耗碳、氧元素的質(zhì)量和生成二氧化碳的質(zhì)量,以進(jìn)一步分析氧化銅和炭粉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體除CO2外是否還有其它產(chǎn)物.反應(yīng)一段時(shí)間后停止加熱,冷卻到室溫.

    反應(yīng)前、后測(cè)得的數(shù)據(jù)如下:

    分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),反應(yīng)中消耗碳和氧元素的質(zhì)量________(填“大于”或“小于”或“等于”)生成二氧化碳的質(zhì)量.下列4項(xiàng)中跟這一結(jié)果有關(guān)的有哪幾項(xiàng)?________.(填編號(hào))

    A.裝置中還有一部分CO2未被NaOH溶液吸收

    B.氧化銅和炭粉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體除CO2外還有CO

    C.氧化銅和炭粉沒(méi)有完全反應(yīng)

    D.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

    (3)

    有同學(xué)認(rèn)為用圖示裝置C代替上面的裝置A,加熱前先通一會(huì)氣體X,停止加熱后再通一會(huì)該氣體,這樣可使實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)更能準(zhǔn)確的說(shuō)明問(wèn)題.你認(rèn)為在O2、N2和H2三種氣體中,X應(yīng)選擇哪一種氣體?________

    查看答案和解析>>

    某課外活動(dòng)小組的同學(xué)將過(guò)量的炭粉和16克氧化銅均勻混合,用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
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    (1)同學(xué)們想通過(guò)測(cè)定消耗碳、氧元素的質(zhì)量和生成二氧化碳的質(zhì)量,分析氧化銅和炭粉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體除CO2外是否還有其它產(chǎn)物.反應(yīng)一段時(shí)間后停止加熱,冷卻到室溫.反應(yīng)前、后測(cè)得的數(shù)據(jù)如下:
    裝置 反應(yīng)前 反應(yīng)后
    A 試管的質(zhì)量38.2 克
    氧化銅和炭粉混合物的質(zhì)量20.0克
    試管和固體物質(zhì)的質(zhì)量56.8 克
    B 反應(yīng)后瓶?jī)?nèi)石灰水比反應(yīng)前增重1.1 克
    分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),反應(yīng)中消耗碳和氧元素的質(zhì)量
     
    (填“大于”、“小于”或“等于”)生成二氧化碳的質(zhì)量.下列4項(xiàng)中跟這一結(jié)果有關(guān)的有哪幾項(xiàng)?
     
    .(填寫(xiě)字母)
    A.裝置中還有一部分CO2未被石灰水溶液吸收
    B.氧化銅和炭粉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體除CO2外還有CO
    C.氧化銅和炭粉沒(méi)有完全反應(yīng)
    D.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
    (2)有同學(xué)認(rèn)為用圖示裝置C代替上面的裝置A,加熱前先通一會(huì)氣體X,停止加熱后再通一會(huì)該氣體,這樣可使實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)更能準(zhǔn)確的說(shuō)明問(wèn)題.你認(rèn)為在O2、N2和H2三種氣體中,X應(yīng)選擇哪一種氣體?
     

    (3)實(shí)驗(yàn)中最多能得到銅多少克?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

    查看答案和解析>>

    某課外活動(dòng)小組的同學(xué)將過(guò)量的炭粉和16克氧化銅均勻混合,用下圖所示裝置
    進(jìn)行實(shí)驗(yàn).圖中鐵架臺(tái)等裝置已略去.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
    (1)同學(xué)們想通過(guò)測(cè)定消耗碳、氧元素的質(zhì)量和生成二氧化碳的質(zhì)量,分析氧化銅和炭粉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體除CO2外是否還有其它產(chǎn)物.反應(yīng)一段時(shí)間后停止加熱,冷卻到室溫.反應(yīng)前、后測(cè)得的數(shù)據(jù)如下:
    裝置反應(yīng)前反應(yīng)后
    A試管的質(zhì)量38.2 克
    氧化銅和炭粉混合物的質(zhì)量20.0克
    試管和固體物質(zhì)的質(zhì)量56.8 克
    B反應(yīng)后瓶?jī)?nèi)石灰水比反應(yīng)前增重1.1 克
    分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),反應(yīng)中消耗碳和氧元素的質(zhì)量______(填“大于”、“小于”或“等于”)生成二氧化碳的質(zhì)量.下列4項(xiàng)中跟這一結(jié)果有關(guān)的有哪幾項(xiàng)?______.(填寫(xiě)字母)
    A.裝置中還有一部分CO2未被石灰水溶液吸收
    B.氧化銅和炭粉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體除CO2外還有CO
    C.氧化銅和炭粉沒(méi)有完全反應(yīng)
    D.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
    (2)有同學(xué)認(rèn)為用圖示裝置C代替上面的裝置A,加熱前先通一會(huì)氣體X,停止加熱后再通一會(huì)該氣體,這樣可使實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)更能準(zhǔn)確的說(shuō)明問(wèn)題.你認(rèn)為在O2、N2和H2三種氣體中,X應(yīng)選擇哪一種氣體?______.
    (3)實(shí)驗(yàn)中最多能得到銅多少克?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

    查看答案和解析>>

    某科技小組的同學(xué)將16克氧化銅和過(guò)量的炭粉均勻混合,設(shè)計(jì)如圖的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究.

    請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
    ①儀器a和b的名稱是:a________,b________.
    ②裝置a中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________;
    裝置c中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.
    ③實(shí)驗(yàn)中最多能得到銅的質(zhì)量為多少?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)
    答:________
    ④同學(xué)們想通過(guò)測(cè)定消耗碳、氧元素的質(zhì)量和生成二氧化碳的質(zhì)量,以進(jìn)一步分析氧化銅和炭粉反應(yīng)產(chǎn)生的氣體除CO2外是否還有其它產(chǎn)物.反應(yīng)一段時(shí)間后停止加熱,冷卻到室溫.反應(yīng)前、后測(cè)得的數(shù)據(jù)如下:
    裝置反應(yīng)前反應(yīng)后
    a試管的質(zhì)量36.2g
    氧化銅和炭粉混合物的質(zhì)量為20.0g
    試管和固體物質(zhì)的質(zhì)量為54.8g
    c反應(yīng)后瓶?jī)?nèi)液體比反應(yīng)前增重1.1g
    分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),反應(yīng)中消耗碳和氧元素的質(zhì)量________(填“大于”或“小于”或“等于”)生成二氧化碳的質(zhì)量.
    ⑤在保證裝置不漏氣、稱量準(zhǔn)確、操作規(guī)范,并且裝置d中澄清石灰水不變渾濁的前提下,你認(rèn)為導(dǎo)致上述④中結(jié)果可能的原因是:________
    ⑥有同學(xué)認(rèn)為用下圖裝置代替上面的加熱氧化銅和炭粉混合物的裝置,加熱前先通一會(huì)氣體x,停止加熱后再通一會(huì)該氣體,這樣可使實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)更能準(zhǔn)確的說(shuō)明問(wèn)題.你認(rèn)為在O2、N2和H2三種氣體中,x應(yīng)選擇的氣體是________.

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