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    22.你無數(shù)次看見過蠟燭的燃燒.并在老師的指導(dǎo)下.在課堂上進行了認真的觀察.請對蠟燭燃燒時所產(chǎn)生的現(xiàn)象進行描述. 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    如圖是小紅同學(xué)用來電解水的簡易裝置圖.請你參與探究并回答下列問題:
    (1)電源的A為
     極.
    (2)C試管中收集到的氣體是
    氧氣
    氧氣
    ,可以用
    帶火星的木條
    帶火星的木條
    檢驗,C、D中兩種氣體的體積比為
    1:2
    1:2
    ,發(fā)生該反應(yīng)的文字表達式為
    通電
    氫氣+氧氣
    通電
    氫氣+氧氣
    ,該反應(yīng)屬于
    分解
    分解
    反應(yīng).D試管中收集的氣體是
    氫氣
    氫氣
    ,在空氣中點燃可以燃燒,并在火焰 上方罩一只干燥的涼燒杯,觀察到的現(xiàn)象是:
    產(chǎn)生淡藍色的火焰,燒杯壁凝結(jié)有水霧,用手觸摸燒杯,燒杯發(fā)燙
    產(chǎn)生淡藍色的火焰,燒杯壁凝結(jié)有水霧,用手觸摸燒杯,燒杯發(fā)燙
    ,文字表達式是
    氫氣+氧氣
    點燃
    氫氣+氧氣
    點燃
    ,該反應(yīng)屬于
    化合
    化合
    反應(yīng).
    (3)你認為水發(fā)生的上述變化是
    化學(xué)
    化學(xué)
    變化.
    (4)小紅在做電解水實驗之前還對天然水中的雜質(zhì)進行了探究,他發(fā)現(xiàn)天然水中有可溶性和不溶性兩種雜質(zhì).你認為除去不溶性雜質(zhì)的方法是
    過濾
    過濾
    ,該實驗過程中需要用到的玻璃儀器有
    燒杯
    燒杯
    玻璃棒
    玻璃棒
    漏斗
    漏斗
    .判斷上述玻璃儀器已經(jīng)洗凈的標準是:觀察器內(nèi)壁上
    附著的水既不凝成水滴,也不成股流下
    附著的水既不凝成水滴,也不成股流下

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    (2009?樂山)如圖所示是高爐煉鐵時高爐內(nèi)的化學(xué)變化過程.認真閱讀有關(guān)信息,回答下列問題:
    (1)將鐵從鐵礦石中還原出來的物質(zhì)是(填化學(xué)式)
    CO
    CO
    ;
    (2)取少量高爐中煉出的生鐵放入燒杯中,加入足量稀鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是
    有氣泡產(chǎn)生、溶液逐漸變?yōu)闇\綠色
    有氣泡產(chǎn)生、溶液逐漸變?yōu)闇\綠色
    ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    Fe+2HCl═FeCl2+H2
    Fe+2HCl═FeCl2+H2
    ,當(dāng)反應(yīng)停止后,還可觀察到燒杯底部有黑色不溶物,該物質(zhì)是(填化學(xué)式)
    C
    C
    ,請設(shè)計一個簡單實驗證明你的判斷,簡要寫出主要操作和現(xiàn)象
    將黑色固體放在坩堝內(nèi)加熱至其燃燒,并在火焰上方罩一個杯壁沾有澄清石灰水的燒杯,杯壁出現(xiàn)白色斑點
    將黑色固體放在坩堝內(nèi)加熱至其燃燒,并在火焰上方罩一個杯壁沾有澄清石灰水的燒杯,杯壁出現(xiàn)白色斑點

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    (2005?海淀區(qū)二模)通過實驗探究的方法對未知事物進行探索是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要學(xué)習(xí)方式.請回答下列有關(guān)問題:
    小明在研究某氣體(純凈物)的性質(zhì)時做了如下實驗:“將銅絲繞成螺旋狀放在酒精燈火焰上加熱,銅絲表面由光亮的紅色變?yōu)楹谏脽釋⒈砻孀兒诘你~絲放入盛有這種氣體的集氣瓶中并密閉集氣瓶,觀察到銅絲表面的黑色又變?yōu)楣饬恋募t色.”上述變化中黑色物質(zhì)是(寫名稱)
    氧化銅
    氧化銅
    ,根據(jù)實驗現(xiàn)象推斷這種氣體可能是(要求寫一種化學(xué)式)
    H2
    H2
    .如果要驗證你的推斷,在上述密閉集氣瓶中,還需要繼續(xù)進行的實驗是(步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)
    步驟:將氣體在導(dǎo)管口點燃,并在上方罩一個干燥的燒杯;現(xiàn)象:氣體能燃燒,并在燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn);結(jié)論:該氣體是氫氣
    步驟:將氣體在導(dǎo)管口點燃,并在上方罩一個干燥的燒杯;現(xiàn)象:氣體能燃燒,并在燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn);結(jié)論:該氣體是氫氣
    .通過以上探究,該氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是
    還原性
    還原性

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    實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.

    (1)寫出實驗室制取氧氣的一個化學(xué)方程式
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2
    ,利用該反應(yīng)制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選
    B
    B
    (填序號),組裝好實驗裝置后應(yīng)進行的操作是
    檢查裝置的氣密性
    檢查裝置的氣密性

    (2)一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng)2NO+O2═2NO2,則收集一氧化氮氣體時選用的裝置是
    E
    E
    (填序號).
    (3)按圖F做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,觀察到的現(xiàn)象有
    劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體
    劇烈燃燒、火星四射、放出熱量、生成黑色固體

    (4)某化學(xué)興趣小組在化學(xué)實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶沒有標簽的淡黃色粉末,同學(xué)們對探究該粉末成分產(chǎn)生濃厚興趣,并在老師的指導(dǎo)下進行探究活動.
    【提出問題】這種單黃色粉末是什么?有什么性質(zhì)和用途?
    【查閱資料】①硫是淡黃色粉末,不溶于水;②過氧化鈉(Na2O2)是淡黃色粉末,在常溫下能與水反應(yīng)生成堿和一種氣體,在呼吸面具中和潛水艇里常用作供氧劑.
    【猜想與探究】猜想:淡黃色粉末可能是:A.硫;B.過氧化鈉;C.
    硫和過氧化鈉
    硫和過氧化鈉
    (請補充完成猜想C)
    探究:過氧化鈉與水反應(yīng)的生成物的成分.
    【實驗與結(jié)論】
    實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
    猜想 在一支潔凈的試管中加入適量的上述淡黃色粉末,再加入足量的蒸餾水
    固體全部溶解,
    固體全部溶解,

    并有氣泡產(chǎn)生
    并有氣泡產(chǎn)生
    猜想A、C不成立
    猜想B成立
    探究 ①用帶火星的木條伸入過氧化鈉與水反應(yīng)的試管中 木條復(fù)燃 生成物有
    氧氣
    氧氣
    ②往①試管內(nèi)的溶液中滴加
    無色酚酞試液
    無色酚酞試液

    無色變紅色
    無色變紅色
    生成物有氫氧化鈉

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    25、如圖所示是高爐煉鐵時高爐內(nèi)的化學(xué)變化過程:
    認真閱讀有關(guān)信息,回答下列問題:
    (1)高爐煉鐵的主要原料是
    鐵礦石、焦炭、石灰石
    ;
    (2)將鐵從鐵礦石中還原出來的物質(zhì)是(填化學(xué)式)
    CO

    (3)取少量高爐中煉出的生鐵放入燒杯中,加入足量稀鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是
    有氣泡產(chǎn)生,溶液逐漸變?yōu)闇\綠色
    ,當(dāng)反應(yīng)停止后,還可觀察到燒杯底部有黑色不溶物,該物質(zhì)是(填化學(xué)式)
    C
    ,請設(shè)計一個簡單實驗證明你的判斷,簡要寫出主要操作和現(xiàn)象
    將黑色固體放在坩堝內(nèi)加熱至其燃燒,并在火焰上方罩一個杯壁沾有澄清石灰水的燒杯,杯壁出現(xiàn)白色斑點

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    同步練習(xí)冊答案