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    16.在配有活塞的玻璃管內(nèi)放一小團棉花.把活塞迅速壓下去.棉花燃燒.這里因為活塞壓縮空氣做功.使空氣內(nèi)能 .溫度升高.達到了棉花的 .使棉花燃燒. 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    在配有活塞的玻璃管內(nèi)放一小團棉花,把活塞迅速壓下去棉花燃燒起來,這是因為活塞壓縮空氣做功使空氣的內(nèi)能____,溫度升高,達到了棉花的____   。

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    (2013?永春縣質(zhì)檢)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),具備基本的化學(xué)實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進行化學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證.

    根據(jù)上圖回答下列問題:
    (1)將儀器a與d連接,一般采取的措施是先
    用水將長頸漏斗頸潤濕
    用水將長頸漏斗頸潤濕
    ,稍用力轉(zhuǎn)動插入到單孔塞中.
    (2)利用裝置乙和丁能進行的實驗是
    AB
    AB
    (填寫序號).
    A、用雙氧水和二氧化錳制取氧氣  B、用鋅和稀硫酸制取氫氣  C、用碳酸鈣和稀鹽酸制取二氧化碳
    寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式:
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;

    (3)圖乙的氣體發(fā)生裝置還存在一定的不足,鑰匙裝置更加完善,可選用圖戊中的
    f
    f
    (填寫儀器序號)代替圖乙中的
    長頸漏斗
    長頸漏斗
    (填寫儀器名稱).
    (4)小佳同學(xué)準(zhǔn)備用托盤天平稱取15.8g的高錳酸鉀并用排水法收集氧氣,在操作過程中誤把砝碼放在了左盤,高錳酸鉀放在右盤,她實際稱得的高錳酸鉀質(zhì)量為
    14.2
    14.2
    g,制取氧氣的實驗具體步驟如下:
    ①裝配儀器,檢查裝置的氣密性;
    ②往丙裝置的大試管中加入稱量好的高錳酸鉀,并在試管口塞一團棉花,其作用是
    防止高錳酸鉀進入導(dǎo)氣管,堵塞導(dǎo)氣管
    防止高錳酸鉀進入導(dǎo)氣管,堵塞導(dǎo)氣管
    ,裝好儀器,然后用酒精燈的
    外焰
    外焰
    加熱,加熱前要先進性預(yù)熱,具體操作是
    先用酒精燈在試管下方來回移動,然后再集中在藥品部位下方進行加熱
    先用酒精燈在試管下方來回移動,然后再集中在藥品部位下方進行加熱
    ;
    ③收集氧氣,當(dāng)
    當(dāng)導(dǎo)氣管口有連續(xù)氣泡冒出
    當(dāng)導(dǎo)氣管口有連續(xù)氣泡冒出
    時開始收集;
    ④集氣瓶口旁有氣泡冒出時,說明集氣瓶內(nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是
    在水面下方用玻璃片蓋緊瓶口,移出水面,正放在桌面上
    在水面下方用玻璃片蓋緊瓶口,移出水面,正放在桌面上

    ⑤先把導(dǎo)管移除水面,然后撤去酒精燈;
    ⑥拆卸裝置,洗滌儀器.

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