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    9.正誤判斷:下列說法中正確的在括號(hào)內(nèi)打“√ .錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)打“× .[ ]A.物質(zhì)本身沒有好與壞之分.而人們對(duì)物質(zhì)的應(yīng)用卻存在合理與不合理之分.[ ]B.對(duì)于化學(xué)變化.根據(jù)不同的需求.人們需要控制反應(yīng)條件促進(jìn)或抑制反應(yīng)的發(fā)生.[ ]C.科學(xué)家創(chuàng)建元素符號(hào).化學(xué)方程式等化學(xué)用語.是為了增加化學(xué)科學(xué)的神秘色彩.[ ]D.通常根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類.而不是根據(jù)組成物質(zhì)的分子種類對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類.是因?yàn)榉肿舆可以再分.而元素的原子永遠(yuǎn)不能再分. 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    正誤判斷:下列說法中正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)打“×”.
    [______]A.物質(zhì)本身沒有好與壞之分,而人們對(duì)物質(zhì)的應(yīng)用卻存在合理與不合理之分.
    [______]B.對(duì)于化學(xué)變化,根據(jù)不同的需求,人們需要控制反應(yīng)條件促進(jìn)或抑制反應(yīng)的發(fā)生.
    [______]C.科學(xué)家創(chuàng)建元素符號(hào)、化學(xué)方程式等化學(xué)用語,是為了增加化學(xué)科學(xué)的神秘色彩.
    [______]D.通常根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類,而不是根據(jù)組成物質(zhì)的分子種類.

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    正誤判斷:下列說法中正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)打“×”.
    [    ]A.物質(zhì)本身沒有好與壞之分,而人們對(duì)物質(zhì)的應(yīng)用卻存在合理與不合理之分.
    [    ]B.對(duì)于化學(xué)變化,根據(jù)不同的需求,人們需要控制反應(yīng)條件促進(jìn)或抑制反應(yīng)的發(fā)生.
    [    ]C.科學(xué)家創(chuàng)建元素符號(hào)、化學(xué)方程式等化學(xué)用語,是為了增加化學(xué)科學(xué)的神秘色彩.
    [    ]D.通常根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類,而不是根據(jù)組成物質(zhì)的分子種類.

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    正誤判斷:下列說法中正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)打“×”.
    [______]A.物質(zhì)本身沒有好與壞之分,而人們對(duì)物質(zhì)的應(yīng)用卻存在合理與不合理之分.
    [______]B.對(duì)于化學(xué)變化,根據(jù)不同的需求,人們需要控制反應(yīng)條件促進(jìn)或抑制反應(yīng)的發(fā)生.
    [______]C.科學(xué)家創(chuàng)建元素符號(hào)、化學(xué)方程式等化學(xué)用語,是為了增加化學(xué)科學(xué)的神秘色彩.
    [______]D.通常根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類,而不是根據(jù)組成物質(zhì)的分子種類對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類,是因?yàn)榉肿舆可以再分,而元素的原子永遠(yuǎn)不能再分.

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    正誤判斷:下列說法中正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)打“×”
    (1)只有一種物質(zhì)生成的反應(yīng)一定是化合反應(yīng),有兩種或兩種以上物質(zhì)生成的反應(yīng)一定是分解反應(yīng)

    [     ]

    (2)鐵和鋅都能將銅從硫酸銅溶液中置換出來

    [     ]

    (3)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)都必須使用催化劑

    [     ]

    (4)大量煤的燃燒產(chǎn)生的氣體會(huì)污染空氣,還容易造成酸雨的形成

    [     ]

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    正誤判斷:下列說法中正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)打“×”.
    [________]A.物質(zhì)本身沒有好與壞之分,而人們對(duì)物質(zhì)的應(yīng)用卻存在合理與不合理之分.
    [________]B.對(duì)于化學(xué)變化,根據(jù)不同的需求,人們需要控制反應(yīng)條件促進(jìn)或抑制反應(yīng)的發(fā)生.
    [________]C.科學(xué)家創(chuàng)建元素符號(hào)、化學(xué)方程式等化學(xué)用語,是為了增加化學(xué)科學(xué)的神秘色彩.
    [________]D.通常根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類,而不是根據(jù)組成物質(zhì)的分子種類.

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