今天是學(xué)校實驗室的開放日，九年級1班某小組的同學(xué)來到實驗室準(zhǔn)備練習(xí)制取和收集氧氣，實驗員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品．裝置和儀器：

藥品：高錳酸鉀過氧化氫溶液二氧化錳氯酸鉀
（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①______②______③______
（2）張勇同學(xué)選擇了A和D制取和收集氧氣，他可以選擇的藥品是______，反應(yīng)的文字表示式為______，如果要檢驗氧氣是否收集滿，可以用
______檢驗．
（3）李芳同學(xué)想把二氧化錳和過氧化氫溶液同時裝在裝置B的試管中，并用C進(jìn)行收集，針對她的做法，請你提出一個合理的建議是______，該建議的合理之處是______．

今天是學(xué)校實驗室的開放日，九年級1班某小組的同學(xué)來到實驗室準(zhǔn)備練習(xí)制取和收集氧氣，實驗員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品。

裝置和儀器：

藥品：高錳酸鉀     過氧化氫溶液    二氧化錳     氯酸鉀

（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①         ②          ③            

（2）張勇同學(xué)選擇了A和D制取和收集氧氣，他可以選擇的藥品是              ，反應(yīng)的文字表示式為              ，如果要檢驗氧氣是否收集滿，可以用                

檢驗。