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過氧化氫（化學(xué)式H₂O₂）溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解生成氧氣和水，可以通過調(diào)節(jié)分液漏斗活塞控制液體的滴加速度。試回答下列問題：

（1）分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是_____________，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是______________。

（2）寫出該方法制取氧氣的文字表達(dá)式：______________________________，要收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置_______________（填字母）。

（3）某同學(xué)在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡生成后，開始用下圖中B裝置收集氧氣，過一段時間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃，其原因可能是___________。

（4）寫出還可以用該裝置制取的另一種氣體的化學(xué)式_______________。

（5）若實(shí)驗(yàn)時用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣，優(yōu)點(diǎn)是_______________（填編號）

①生成物只有氧氣  ②不需加熱  ③需加熱

（6）裝置A中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提示實(shí)驗(yàn)安全注意事項是_______________。

①控制液體的滴加速度  ②用體積較小的錐形瓶  ③加熱反應(yīng)物

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO₂，并驗(yàn)證CO₂性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)組合裝置，根據(jù)裝置解答下列問題：

          A                B            C            D

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱：①                       ②                  

（2）在裝置B中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：                                   ，

    相關(guān)的反應(yīng)文字表達(dá)式：                                       。

（3）裝置C通常用于實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO₂氣體，其相關(guān)的反應(yīng)文字表達(dá)式為：

                                                                 。

（4）裝置D中可觀察到的現(xiàn)象是：                                          ，

    由此現(xiàn)象你獲得的信息是：                                              。

（5）實(shí)驗(yàn)室要制取NO₂氣體做分子運(yùn)動的演示實(shí)驗(yàn)。已知NO₂可用銅片和濃硝酸反應(yīng)

制取，同時生成硝酸銅和水。NO₂是一種紅棕色的氣體，密度比空氣密度大，易被

氫氧化鈉溶液吸收，能與水反應(yīng)生成硝酸和NO。NO₂和NO都有毒，易污染環(huán)境。

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室可用上圖中的A裝置制取NO₂氣體，則儀器①和②中應(yīng)分別裝入的藥品是：

①                       ②                   ，

反應(yīng)的文字表達(dá)式為：

                                                                    。

Ⅱ.收集NO₂可用如圖1所示的裝置，NO₂應(yīng)從      端

（填“a”或“b”）通入。

Ⅲ.實(shí)驗(yàn)室通常在收集裝置后還連接一套圖2所示的裝置，

 你認(rèn)為這套裝置的主要作用是：                   

                                                。

Ⅳ.如圖3所示，做分子運(yùn)動演示實(shí)驗(yàn)時，為縮短演示時間，  圖1       圖2

 NO₂最好盛放在     （填“上”或“下”）面集氣瓶中，另一瓶是空氣，

理由是：                                                          。

 抽去玻璃片可看到：                                                  。    圖3

Ⅴ.請你說出NO₂的兩點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)：                                        。

(5分)幾位同學(xué)利用下圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室制取O₂和CO₂，并對它們的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行研究，請回答下列問題。  

(1)小明同學(xué)用KMnO₄固體制取O₂，應(yīng)選用上圖中的        裝置(填編號)，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是        。在醫(yī)院里給病人輸氧時，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似右圖所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管    (填“a”或“b”)端連接在供氧氣的鋼瓶上。

(2)小華同學(xué)在C裝置中反應(yīng)制取CO₂并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室提供了①稀硫酸、②大理石、③稀鹽酸、④碳酸鈉固體，請你選擇最適合制備CO₂氣體的藥品(填序號)        ；反應(yīng)的文字表達(dá)式是                  ；觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅，對這一現(xiàn)象的解釋合理的是        (填序號)。

a．產(chǎn)生的CO₂直接使石蕊試液變紅
b．產(chǎn)生的CO₂與H₂O反應(yīng)生成H₂CO₃，使石蕊試液變紅
(3)圖甲、乙為荷蘭科學(xué)家啟普(Kipp)發(fā)明的氣體發(fā)生器，其中正往產(chǎn)生氣體的裝置是    (填寫“甲”或“乙”)。