二氧化碳與氫氧化鈉溶液作用沒有明顯的現(xiàn)象，某同學設計了如下圖所示的實驗裝置（A、B是氣球）。

（1）若該裝置氣密性良好，則將氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中可觀察到什么現(xiàn)象？______________________________________________，
試解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因。
______________________________________________。
（2）氯氣(C1₂)是一種有刺激性氣味，有毒的氣體，氯氣可與水反應：C1₂+H₂O=HCl+HCIO（次氯酸）。若將錐形瓶中的CO₂氣體換成氯氣，也可產(chǎn)生上述現(xiàn)象。試寫出氯氣與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應的化學方程式。
___________________________________________________________________。
（3）若想使裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象與（1）中的現(xiàn)象相反，則膠頭滴管和錐形瓶中應分別裝入什么藥品（寫出一組即可）_________________________________________________。

二氧化碳是一種奇妙的氣體，在實驗室可以很方便地制�。�

步驟一：在組裝氣體發(fā)生裝置時，通常情況下，在玻璃導管和乳膠管連接時，________（填“左”或“右”）手拿乳膠管，另一只手拿玻璃導管，并將玻璃導管用水潤濕，然后輕輕旋轉而入；
步驟二：在檢驗氣體發(fā)生裝置的氣密性時，將以下操作按先后順序填在橫線中________（填A B或B A）；
A．用手握住發(fā)生裝置的大試管；
B．將發(fā)生裝置的長直角導管長的一端浸入水槽內水中；
步驟三：反應并收集氣體．在小試管中，用排水法和向上排空氣法各收集一試管二氧化碳．用排水法收集二氧化碳，下圖裝置正確的是________，判斷氣體已集滿的現(xiàn)象是：________．
步驟四：收集二氧化碳可以用排水法或向上排空氣法．到底哪種方法更好，甲、乙兩同學分別用排水法和排空氣法做如下實驗研究（用的藥品與發(fā)生裝置一樣）

1、比較收集時間：分別收集滿一個集氣瓶的二氧化碳，記錄時間	甲：收集時間較短 乙：收集時間較長	原因　　　 （選擇下列序號填空）
2、比較收集到氣體的濃度：分別朝兩個集氣瓶中加入兩滴管的澄清石灰水	甲：石灰水先變渾濁后變澄清 乙：石灰水先變渾濁后變澄清且甲中石灰水恢復澄清的時間比乙短	原因　　　 （選擇下列序號填空）

A．時間短
B．時間長
C．產(chǎn)生氣體速度不一樣
D．氣態(tài)分子間隔大，運動速度快，不同氣體分子更易混合，不易分離
E．過量的二氧化碳參與反應
F．甲收集到的二氧化碳純度更高
結論：綜上所述，排水法收集二氧化碳更好，但仍有不足之處，請寫出一點________．