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    8.小明發(fā)現(xiàn)家中施肥用的碳酸氫銨(NH4HCO3)減少了.并聞到一股刺激性的氣味. 他很好奇.于是和同學(xué)們進(jìn)行探究.請你一同參與: [提出問題]碳酸氫銨減少的原因是什么? [猜想假設(shè)]碳酸氫銨受熱易分解.產(chǎn)物可能為水.二氧化碳.氨氣. [實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)裝置中的鐵架臺(tái)省略). 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    小明發(fā)現(xiàn)家中施肥用的碳酸氫銨(NH4HCO3)減少了,并聞到了一股刺激性的氣味.他很好奇,于是和同學(xué)們進(jìn)行探究,請你一同參與:
    [提出問題]碳酸氫銨減少的原因是什么?
    [猜想假設(shè)]碳酸氫銨受熱易分解,產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣.
    [實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)裝置中的鐵架臺(tái)省略).
    (1)根據(jù)現(xiàn)象______,證明實(shí)驗(yàn)后生成了水和氨氣.
    (2)裝置B中澄清石灰水______,證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成.
    (3)小紅同學(xué)認(rèn)為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液,再經(jīng)過某實(shí)驗(yàn)操作,
    也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成,請你幫她設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn):
    實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)的化學(xué)方程式
    [實(shí)驗(yàn)結(jié)論]碳酸氫銨受熱易發(fā)解,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 NH4HCO3═NH3↑+H2O+CO2
    [實(shí)驗(yàn)評價(jià)]在上述同學(xué)們的探究活動(dòng)中,你最欣賞的是______.
    [實(shí)驗(yàn)反思]根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為化肥碳酸氫銨在保存時(shí)應(yīng)注意的問題是______.

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    小明發(fā)現(xiàn)家中施肥用的碳酸氫銨(NH4HCO3)減少了,并聞到了一股刺激性的氣味.他很好奇,于是和同學(xué)們進(jìn)行探究,請你一同參與:
    [提出問題]碳酸氫銨減少的原因是什么?
    [猜想假設(shè)]碳酸氫銨受熱易分解,產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣.
    [實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)裝置中的鐵架臺(tái)省略).
    (1)根據(jù)現(xiàn)象______,證明實(shí)驗(yàn)后生成了水和氨氣.
    (2)裝置B中澄清石灰水______,證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成.
    (3)小紅同學(xué)認(rèn)為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液,再經(jīng)過某實(shí)驗(yàn)操作,
    也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成,請你幫她設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn):
    實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 反應(yīng)的化學(xué)方程式
         
    [實(shí)驗(yàn)結(jié)論]碳酸氫銨受熱易發(fā)解,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 NH4HCO3═NH3↑+H2O+CO2
    [實(shí)驗(yàn)評價(jià)]在上述同學(xué)們的探究活動(dòng)中,你最欣賞的是______.
    [實(shí)驗(yàn)反思]根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為化肥碳酸氫銨在保存時(shí)應(yīng)注意的問題是______.
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    小明發(fā)現(xiàn)家中施肥用的碳酸氫銨(NH4HCO3)減少了,并聞到了一股刺激性的氣味.他很好奇,于是和同學(xué)們進(jìn)行探究,請你一同參與:
    [提出問題]碳酸氫銨減少的原因是什么?
    [猜想假設(shè)]碳酸氫銨受熱易分解,產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣.
    [實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)裝置中的鐵架臺(tái)省略).
    (1)根據(jù)現(xiàn)象______,證明實(shí)驗(yàn)后生成了水和氨氣.
    (2)裝置B中澄清石灰水______,證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成.
    (3)小紅同學(xué)認(rèn)為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液,再經(jīng)過某實(shí)驗(yàn)操作,
    也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成,請你幫她設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn):
    實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)的化學(xué)方程式
       
    [實(shí)驗(yàn)結(jié)論]碳酸氫銨受熱易發(fā)解,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 NH4HCO3═NH3↑+H2O+CO2
    [實(shí)驗(yàn)評價(jià)]在上述同學(xué)們的探究活動(dòng)中,你最欣賞的是______.
    [實(shí)驗(yàn)反思]根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為化肥碳酸氫銨在保存時(shí)應(yīng)注意的問題是______.

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    32、小明發(fā)現(xiàn)家中施肥用的碳酸氫銨(NH4HCO3)減少了,并聞到了一股刺激性的氣味.他很好奇,于是和同學(xué)們進(jìn)行探究,請你一同參與:
    [提出問題]碳酸氫銨減少的原因是什么?
    [猜想假設(shè)]碳酸氫銨受熱易分解,產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣.
    [實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)裝置中的鐵架臺(tái)省略).
    (1)根據(jù)現(xiàn)象
    干燥的紅色石蕊試紙變藍(lán)
    ,證明實(shí)驗(yàn)后生成了水和氨氣.
    (2)裝置B中澄清石灰水
    變渾濁
    ,證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成.
    (3)小紅同學(xué)認(rèn)為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液,再經(jīng)過某實(shí)驗(yàn)操作,
    也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成,請你幫她設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn):

    [實(shí)驗(yàn)結(jié)論]碳酸氫銨受熱易發(fā)解,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 NH4HCO3═NH3↑+H2O+CO2
    [實(shí)驗(yàn)評價(jià)]在上述同學(xué)們的探究活動(dòng)中,你最欣賞的是
    氧化鈣與水反應(yīng)放熱給碳酸氫銨加熱

    [實(shí)驗(yàn)反思]根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為化肥碳酸氫銨在保存時(shí)應(yīng)注意的問題是
    密封,陰涼處

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    小亮發(fā)現(xiàn)家中施肥用的碳酸氫銨(NH4HCO3)減少了,并聞到了一股刺激性的氣味.他很好奇,于是和同學(xué)們進(jìn)行探究,請你一同參與:
    [提出問題]碳酸氫銨減少的原因是什么?
    [猜想假設(shè)]碳酸氫銨受熱易分解,產(chǎn)物可能為水、二氧化碳、氨氣.
    [實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置甲,小剛設(shè)計(jì)了裝置乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)裝置中的鐵架臺(tái)均省略).
    (1)小明根據(jù)現(xiàn)象______,證明實(shí)驗(yàn)后生成了水和氨氣.
    (2)根據(jù)B中澄清石灰水______,證明產(chǎn)物中有二氧化碳生成.
    [實(shí)驗(yàn)結(jié)論]碳酸氫銨受熱易分解,生成了水、二氧化碳、氨氣.
    [實(shí)驗(yàn)評價(jià)]在上述同學(xué)們的探究活動(dòng)中,你覺得______裝置不科學(xué),該裝置的問題是______.另一個(gè)裝置的優(yōu)越性還有哪些______.
    [實(shí)驗(yàn)反思]根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為化肥碳酸氫銨在保存時(shí)應(yīng)注意的問題是______.
    [拓展探究](1)小紅同學(xué)認(rèn)為若將裝置B中澄清石灰水改為NaOH溶液,再經(jīng)過某實(shí)驗(yàn)操作,也可以證明碳酸氫銨分解后有二氧化碳生成,請你幫她設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn):
    實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)的化學(xué)方程式
    (2)除用以上方法,你還可以設(shè)計(jì)何種實(shí)驗(yàn)方案(要求所選用的物質(zhì)與(1)屬于不同類別)
    ______.

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