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				16．化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上.老師在實(shí)驗(yàn)桌上擺放了兩瓶無標(biāo)簽的試劑.分別是固體和液體.艾沙取了少量試劑在試管中混合.立即產(chǎn)生了一種無色氣體.請(qǐng)你和艾沙一起對(duì)該氣體進(jìn)行探究. (1)你猜想該氣體是           .生成該氣體的化學(xué)方程式是                .(2)在下表中填寫驗(yàn)證該氣體的實(shí)驗(yàn)方案.實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論   (3)制取該氣體.提供了如下裝置			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師在實(shí)驗(yàn)桌上擺放了兩瓶無標(biāo)簽的試劑，分別是固體和液體．小明取了少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生了一種無色氣體，請(qǐng)你和小明對(duì)該氣體進(jìn)行探究．
    （1）你猜想該氣體是
     
    ，生成該氣體的化學(xué)方程式是
     
    ．
    （2）在下表中填寫驗(yàn)證該氣體的實(shí)驗(yàn)方案．

    

    


    
實(shí)驗(yàn)步驟
現(xiàn)象
結(jié)論
    

    

     
    		

     
    		

     
    （3）制取該氣體，提供了如下裝置：
    精英家教網(wǎng)
    寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①
     
    ②
     

    制取該氣體的發(fā)生裝置可選用上圖中的
     
    （填序號(hào)），收集裝置是
     
    ．
    （4）用如圖裝置收集該氣體，氣體從
     
    （填“a”或“b”）端導(dǎo)入．
    精英家教網(wǎng)
    （5）要用另一種方法制取該氣體，則化學(xué)方程式是
     
    ，該反應(yīng)屬于
     
    反應(yīng)．
    

			
    
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    化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師在實(shí)驗(yàn)桌上擺放了兩瓶無標(biāo)簽的試劑，分別是固體和液體．小靜同學(xué)取了少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生了一種無色氣體，請(qǐng)你和小靜同學(xué)一起對(duì)該氣體進(jìn)行探究．
    （1）你猜想該氣體是
    氧氣
    氧氣
    ，生成該氣體的化學(xué)方程式是
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    （2）在下表中填寫驗(yàn)證該氣體的實(shí)驗(yàn)方案．
    

    


    
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
    

    

    把帶火星的木條伸入集氣瓶中
    把帶火星的木條伸入集氣瓶中
    		

    木條復(fù)燃
    木條復(fù)燃
    		

    該氣體是氧氣
    該氣體是氧氣
    （3）制取該氣體時(shí)，提供了以下實(shí)驗(yàn)裝置：

    在圖1中寫出有標(biāo)號(hào)儀器名稱：①
    長頸漏斗
    長頸漏斗
    ；②
    水槽
    水槽
    ．制取該氣體的發(fā)生裝置可選取圖1中的
    B
    B
    （填寫字母代號(hào)，下同），收集裝置是
    D或E
    D或E
    ．
    （4）如圖2的裝置收集該氣體，氣體應(yīng)從
    a
    a
    端（填“a”或“b”）導(dǎo)入．
    （5）猜想此無色氣體還可能是另外一種氣體，可產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式為：
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（合理均可）
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（合理均可）
    ．
    

			
    
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    化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師在實(shí)驗(yàn)桌上擺放了兩瓶無標(biāo)簽的試劑，分別是固體和液體．小明取了少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生了一種無色氣體，請(qǐng)你和小明對(duì)該氣體進(jìn)行探究．
    （1）你猜想該氣體是______，生成該氣體的化學(xué)方程式是______．
    （2）在下表中填寫驗(yàn)證該氣體的實(shí)驗(yàn)方案．

    實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論
    __________________
    （3）制取該氣體，提供了如下裝置：

    寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①______②______
    制取該氣體的發(fā)生裝置可選用上圖中的______（填序號(hào)），收集裝置是______．
    （4）如用右圖裝置收集該氣體，氣體從______（填“a”或“b”）端導(dǎo)入．

    （5）要用另一種方法制取該氣體，則化學(xué)方程式是______，該反應(yīng)屬于______反應(yīng)．
    

			
    
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    化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師在實(shí)驗(yàn)桌上擺放了兩瓶無標(biāo)簽的試劑，分別是固體和液體．小明取了少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生了一種無色氣體，請(qǐng)你和小明對(duì)該氣體進(jìn)行探究．
    （1）你猜想該氣體是______，生成該氣體的化學(xué)方程式是______ 2H2O+O2
    

			
    
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    化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師在實(shí)驗(yàn)桌上擺放了兩瓶無標(biāo)簽的試劑，分別是固體和液體．小明取了少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生了一種無色氣體，請(qǐng)你和小明對(duì)該氣體進(jìn)行探究．
    （1）你猜想該氣體是______，生成該氣體的化學(xué)方程式是______ 2H2O+O2
    

			
    
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