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				[大膽猜想]猜想一:水  猜想二:稀硫酸  猜想三:過氧化氫溶液小組同學(xué)對(duì)標(biāo)簽又進(jìn)行了仔細(xì)的觀察.分析.他們一致認(rèn)為猜想一不合理.理由是                        .[設(shè)計(jì)方案]同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)出如下探究方案:向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體.并將帶火星的木條放在試管口.[實(shí)驗(yàn)與事實(shí)]按上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn).發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生.帶火星的木條復(fù)燃.[結(jié)論與解釋](1)以上事實(shí)證明猜想 是正確的,(2)產(chǎn)生氣體的反應(yīng)可用化學(xué)方程式表示為       .[反思與評(píng)價(jià)](1)在實(shí)驗(yàn)中.某同學(xué)提出應(yīng)該先將氣體收集.然后用帶火星的木條檢驗(yàn).你認(rèn)為 必要.(2)為避免在今后的實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)標(biāo)簽殘缺的情況.在傾倒液體時(shí)應(yīng)注意             .[拓展與遷移] 根據(jù)探究結(jié)果.重新貼好標(biāo)簽.標(biāo)簽上化學(xué)式中氧元素的化合價(jià)為    價(jià).			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    某探究學(xué)習(xí)小組學(xué)生為了探究我校該化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一種黑色粉末和一瓶無色溶液可能是什么物質(zhì)，大膽猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．
    【發(fā)現(xiàn)問題】當(dāng)把黑色粉末與無色的溶液混合時(shí)即產(chǎn)生大量氣泡．
    【查閱資料】本校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見的黑色粉末有氧化銅、二氧化錳、炭粉等．
    （1）【提出假設(shè)】黑色粉末是
    二氧化錳
    二氧化錳
    ，無色的溶液是
    過氧化氫溶液
    過氧化氫溶液
    ．
    （2）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量的無色溶液；用
    排水法
    排水法
    法收集一試管氣體，檢驗(yàn)該氣體．
    （3）【檢驗(yàn)氣體】操作方法：
    將帶火星的木條伸入試管內(nèi)
    將帶火星的木條伸入試管內(nèi)
    現(xiàn)象：
    木條復(fù)燃
    木條復(fù)燃

    （4）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】收集的氣體是
    氧氣
    氧氣
    ，原假設(shè)成立．
    

			
    
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    （1）課外活動(dòng)小組的同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室的一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液（如右圖）可能是什么物質(zhì)，大膽猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，請(qǐng)你參與他們的探究．
    【發(fā)現(xiàn)問題】當(dāng)把黑色粉末與無色溶液混合時(shí)，立即產(chǎn)生氣泡．
    【查閱資料】初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、鐵粉、炭粉等．
    【提出假設(shè)】黑色粉末是
    MnO2
    MnO2
    ，無色溶液是
    H2O2
    H2O2
    （只寫一種假設(shè)）．
    【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】①向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量試劑瓶中的無色溶液；
    ②用試管收集氣體；③檢驗(yàn)氣體（寫出操作方法）
    將帶火星的木條伸入試管中
    將帶火星的木條伸入試管中
    ．
    【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】
    木條復(fù)燃
    木條復(fù)燃
    ．
    【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】①此氣體是
    O2
    O2
    ；
    ②寫出該黑色粉末與無色溶液所發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式
    過氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣
    過氧化氫
    二氧化錳
    水+氧氣
    ．
    （2）小明同學(xué)在家里發(fā)現(xiàn)銅勺上有一層綠色物質(zhì)，經(jīng)查資料知道，該綠色物質(zhì)的俗名叫銅綠，化學(xué)名稱叫堿式碳酸銅，為探究堿式碳酸銅[化學(xué)式為Cu2（OH）2CO3]加熱分解的產(chǎn)物，取一定量樣品進(jìn)行加熱，生成黑色固體，并產(chǎn)生能使澄清石灰水渾濁的氣體．根據(jù)上述信息思考并回答：
    ①產(chǎn)生的氣體中肯定含有
    CO2
    CO2
    ．
    ②對(duì)生成的黑色固體物質(zhì)的猜想是：①可能是炭黑；②可能是鐵或鐵的氧化物；③可能是氧化銅．你認(rèn)為上述猜想沒有科學(xué)依據(jù)的是（填編號(hào)）
    ②
    ②
    ，理由是
    據(jù)質(zhì)量守恒定律知元素種類在化學(xué)反應(yīng)前后不會(huì)改變
    據(jù)質(zhì)量守恒定律知元素種類在化學(xué)反應(yīng)前后不會(huì)改變
    ．
    

			
    
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    老師在講解溶洞的形成時(shí)，告訴了同學(xué)們一個(gè)新的化學(xué)反應(yīng)：
    CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2
    化學(xué)興趣小組的同學(xué)們提出一個(gè)大膽的猜想：“Na2CO3溶液也能與CO2發(fā)生反應(yīng)”．
    為了確定同學(xué)們的猜想是否正確，興趣小組在老師的指導(dǎo)下，通過實(shí)驗(yàn)探究的方法，完成了對(duì)該猜想的判斷．請(qǐng)你完成興趣小組在實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中的部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
    【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚禾骄縉a2CO3溶液能否與CO2反應(yīng)
    【實(shí)驗(yàn)藥品】：大理石、CaO、Na2CO3溶液、飽和的NaHCO3溶液、CaCl2溶液、濃鹽酸、稀硫酸、濃硫酸、澄清石灰水
    【查閱資料】：
    ①2NaHCO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O；
    ②Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
    ③2NaHCO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl+H2O+CO2↑
    ④二氧化碳能溶于水，但幾乎不溶于飽和NaHCO3溶液
    【實(shí)驗(yàn)裝置】：如圖
    【實(shí)驗(yàn)操作步驟與現(xiàn)象】：
    ①制取二氧化碳時(shí)應(yīng)選用上述的　                     　（請(qǐng)從以上給出的藥品中選擇并填藥品的名稱）
    ②裝置Ⅱ中盛放的飽和NaHCO3溶液的作用是　                         　．
    ③使過量的CO2通過裝置Ш，充分反應(yīng)后，將其中所得的溶液取出3mL于試管中，然后向試管中加入　　試劑（請(qǐng)從以上給出的藥品中選擇并填藥品的名稱）
    a．當(dāng)試管中　                    　現(xiàn)象時(shí)，Na2CO3溶液與CO2沒有發(fā)生反應(yīng)；
    b．當(dāng)試管中　                    　現(xiàn)象時(shí)，Na2CO3溶液與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                              　．
    【結(jié)論】：通過實(shí)驗(yàn)探究，同學(xué)們的猜想是正確的．
    

			
    
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    老師在講解溶洞的形成時(shí)，告訴了同學(xué)們一個(gè)新的化學(xué)反應(yīng)：
    


    CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2
    


    化學(xué)興趣小組的同學(xué)們提出一個(gè)大膽的猜想：“Na2CO3溶液也能與CO2發(fā)生反應(yīng)”．
    


    為了確定同學(xué)們的猜想是否正確，興趣小組在老師的指導(dǎo)下，通過實(shí)驗(yàn)探究的方法，完成了對(duì)該猜想的判斷．請(qǐng)你完成興趣小組在實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中的部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
    


    【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚禾骄縉a2CO3溶液能否與CO2反應(yīng)
    


    【實(shí)驗(yàn)藥品】：大理石、CaO、Na2CO3溶液、飽和的NaHCO3溶液、CaCl2溶液、濃鹽酸、稀硫酸、濃硫酸、澄清石灰水
    


    【查閱資料】：
    


    ①2NaHCO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O；
    


    ②Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
    


    ③2NaHCO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl+H2O+CO2↑
    


    ④二氧化碳能溶于水，但幾乎不溶于飽和NaHCO3溶液
    


    【實(shí)驗(yàn)裝置】：如圖
    


    【實(shí)驗(yàn)操作步驟與現(xiàn)象】：
    


    ①制取二氧化碳時(shí)應(yīng)選用上述的　                     
　（請(qǐng)從以上給出的藥品中選擇并填藥品的名稱）
    


    ②裝置Ⅱ中盛放的飽和NaHCO3溶液的作用是　        
                 　．
    


    ③使過量的CO2通過裝置Ш，充分反應(yīng)后，將其中所得的溶液取出3mL于試管中，然后向試管中加入　　試劑（請(qǐng)從以上給出的藥品中選擇并填藥品的名稱）
    


    a．當(dāng)試管中　                    
　現(xiàn)象時(shí)，Na2CO3溶液與CO2沒有發(fā)生反應(yīng)；
    


    b．當(dāng)試管中　                    
　現(xiàn)象時(shí)，Na2CO3溶液與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為　                              
　．
    


    【結(jié)論】：通過實(shí)驗(yàn)探究，同學(xué)們的猜想是正確的．
    


    


     
    


     
    

			
    
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    老師在講解溶洞的形成時(shí)，告訴了同學(xué)們一個(gè)新的化學(xué)反應(yīng)：CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2
    化學(xué)興趣小組的同學(xué)們提出一個(gè)大膽的猜想：“Na2CO3溶液也能與CO2發(fā)生反應(yīng)”．
    為了確定同學(xué)們的猜想是否正確，興趣小組在老師的指導(dǎo)下，通過實(shí)驗(yàn)探究的方法，完成了對(duì)該猜想的判斷．請(qǐng)你完成興趣小組在實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中的部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
    【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹浚禾骄縉a2CO3溶液能否與CO2反應(yīng)
    【實(shí)驗(yàn)藥品】：大理石、CaO、Na2CO3溶液、飽和的NaHCO3溶液、CaCl2溶液、濃鹽酸、稀硫酸、濃硫酸、澄清石灰水
    【查閱資料】：
    ①2NaHCO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O；
    ②Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
    ③2NaHCO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl+H2O+CO2↑
    ④二氧化碳能溶于水，但幾乎不溶于飽和NaHCO3溶液
    【實(shí)驗(yàn)裝置】：如圖
    【實(shí)驗(yàn)操作步驟與現(xiàn)象】：
    ①制取二氧化碳時(shí)應(yīng)選用上述的    （請(qǐng)從以上給出的藥品中選擇并填藥品的名稱）
    ②裝置Ⅱ中盛放的飽和NaHCO3溶液的作用是    ．
    ③使過量的CO2通過裝置Ш，充分反應(yīng)后，將其中所得的溶液取出3mL于試管中，然后向試管中加入    試劑（請(qǐng)從以上給出的藥品中選擇并填藥品的名稱）
    a．當(dāng)試管中    現(xiàn)象時(shí)，Na2CO3溶液與CO2沒有發(fā)生反應(yīng)；
    b．當(dāng)試管中    現(xiàn)象時(shí)，Na2CO3溶液與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ．
    【結(jié)論】：通過實(shí)驗(yàn)探究，同學(xué)們的猜想是正確的．
    

			
    
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