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    題目列表(包括答案和解析)

    27、中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用.如:
    (1)農(nóng)業(yè)上可用來降低土壤的酸性,改良土壤結(jié)構(gòu)的物質(zhì)是
    Ca(OH)2

    (2)醫(yī)療上可用含氫氧化鎂的藥物來中和過多的胃酸(視為鹽酸),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
    Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O

    (3)如何檢驗?zāi)沉蛩釓S排出的廢水是否具有酸性?請設(shè)計出兩種實驗方案(寫出簡要的實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論).
    方案一:
    取少量該溶液置于試管中,向其中滴加幾滴紫色石蕊試液,若變紅,則證明廢水具有酸性
    ;
    方案二:
    取少量該溶液置于試管中,向其中滴加幾滴Na2CO3溶液,若有氣泡產(chǎn)生,則證明廢水具有酸性

    (4)取某硫酸廠排出的一定體積的廢水與一定量的氫氧化鈉溶液混合后,溶液恰好呈中性.若改用與該氫氧化鈉溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的氫氧化鉀溶液與上述一定體積的廢水混合,則所得溶液的pH
    7(填“>”、“<”或“=”).

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    27、(1)在常溫常壓下,將充滿CO2試管倒立于水中,管內(nèi)水面上升,上升的速度逐漸減慢,速度減慢的原因是
    二氧化碳不能完全溶于水,水中二氧化碳接近飽和
    ,要使上升的速度加快,不加化學(xué)試劑,可采取的措施
    試管不離開水面地振蕩試管,給水降溫

    (2)碳在氧氣中燃燒,反應(yīng)后所得氣體中,可能的組成有(a)
    二氧化碳
    (b)
    一氧化碳
    (c)
    一氧化碳和二氧化碳
    (d)
    二氧化碳和氧氣
    (可不填滿,不夠可補充)
    (3)某同學(xué)為驗證汽水(塑料瓶盛裝)里溶有CO2氣體,他需將氣體通人澄清石灰水中,為使氣體能迅速溢出,可采用的方法是(寫二種)
    擠壓塑料瓶,將塑料瓶放入熱水中
    ,
    (4)超臨界CO2流體是一種與水相似,能阻燃,溶解能力強的溶劑,被譽為綠色環(huán)保溶劑.它作為綠色環(huán)保溶劑的原因之一是能代替許多有害易燃的有機(jī)溶劑;之二是
    不污染環(huán)境

    (5)寫出化學(xué)實驗中水的三種用途(a)
    作溶劑
    (b)
    滅火
    (c)
    清洗儀器

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    27、在“氮氣、焦炭、黃銅、明礬、壓縮天然氣、氯化鈉”中選擇合適的物質(zhì)填空:
    (1)可用于煉鐵的是
    焦炭(C)
    ;  
    (2)在醫(yī)療上配制“生理鹽水”的是
    氯化鈉 (NaCl)
    ;
    (3)標(biāo)有“CNG”標(biāo)志的汽車使用的燃料是
    壓縮天然氣

    (4)充入食品包裝袋中防腐的是
    氮氣 (N2
    ;
    (5)用于制造機(jī)器零件、儀表的是
    黃銅
    ;
    (6)常用于凈水作絮凝劑的是
    明礬

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    27、下圖是實驗室制取氣體和檢驗有關(guān)性質(zhì)的一些裝置,請回答有關(guān)問題:

    (1)對于氧氣、氫氣、二氧化碳這幾種氣體,若用上述裝置來制取,無法制得的氣體是
    氫氣(或H2
    ,若要制得該氣體,需要對哪種裝置進(jìn)行怎樣改進(jìn)?
    將B或C的收集裝置改為排水集氣法或向下排空氣法

    (2)如果用裝置A制取氣體,導(dǎo)管口剛冒氣泡就立即收集結(jié)果會
    導(dǎo)致所收集到的氣體不純

    (3)從反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件和所制氣體的性質(zhì)角度看,裝置A適合在
    固體與固體加熱時反應(yīng)
    的情況下制取氣體.
    (4)寫出實驗室運用上述某裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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    27、如右圖所示,用脫脂棉包住含少量鈉元素的固體A,放在石棉網(wǎng)上.在脫脂棉上滴加幾滴水,發(fā)現(xiàn)脫脂棉燃燒起來.①A可以是單質(zhì)鈉,鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;②A也可能是鈉的化合物過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2),Na2O2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;

    (1) 通過實驗現(xiàn)象判斷,上述兩個化學(xué)反應(yīng)都是
    放熱
    反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
    (2) 找出上述兩個化學(xué)反應(yīng)的其他相似之處(寫出其中兩點即可)
    常溫下就能反應(yīng)
    ;
    都有氣體產(chǎn)生

    Ⅱ.在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑.請選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實驗用器,用下圖中的實驗裝置進(jìn)行實驗,證明過氧化鈉可作供氧劑.

    (1) A是制取CO2的裝置.寫出實驗室制取CO2的化學(xué)方程式:
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

    (2) 寫表中空格:

    (3) 試管F中收集滿氣體后,下一步實驗操作是:
    把E中的導(dǎo)管移出水面,關(guān)閉分液漏斗活塞,用拇指堵住試管口,取出試管.將帶火星的木條伸入試管口內(nèi),木條復(fù)燃,證明試管
    中收集的氣體是氧氣

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