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    1.水是生命之源.保護(hù)水資源.防止水污染是每個公民的責(zé)任.下列做法有利于防止水資源污染的是 ①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中合理使用農(nóng)藥和化肥 ②工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放 ③不用含磷洗衣粉 ④將海水淡化 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    水是生命之源,保護(hù)水資源,防止水污染是每個公民和全社會的責(zé)任.下列做法有利于防止水資源污染的是( 。
    ①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥  ②工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放   ③不用含磷洗衣粉  ④將海水淡化.

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    水是生命之源,保護(hù)水資源,防止水污染是每個公民和全社會的責(zé)任。下列做法有利于防止水資源污染的是
    ①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥,提倡使用農(nóng)家肥 ②工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放 ③不用含磷洗衣粉 ④工業(yè)上應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生。
    [     ]
    A. ①②④
    B. ②③④
    C. ①②③
    D. ①②③④

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    水是生命之源,保護(hù)水資源,防止水污染是每個公民的責(zé)任.某興趣小組的同學(xué)們開展了“濕地植物凈化污水的作用”的研究項目.他們從不同的地點(diǎn)采集了生活污水(含氮、磷元素)、工業(yè)污水(含重金屬元素)、混合污水和池塘水,量取等量的四種水樣分別裝入四個編號為a、b、c、d的玻璃容器中,再將四份質(zhì)量和生長狀態(tài)等均相同的菖蒲(一種濕地植物)分別放入這四個玻璃容器中培養(yǎng),15天后繼續(xù)實(shí)驗(yàn).

    步驟1:從上述培養(yǎng)過菖蒲的四種水樣中各取水樣3 kg,分別加入4個魚缸中(編號與水樣編號一致).每個魚缸分別放養(yǎng)生長狀態(tài)相同的同種金魚5條.

    步驟2:設(shè)置對照組,除所取水樣均為沒有培養(yǎng)過菖蒲的原水樣外,其余同步驟1.觀察記錄實(shí)驗(yàn)中金魚的存活天數(shù),結(jié)果如下圖所示.

    (1)分析此圖可以得出什么結(jié)論?

    (2)分析濕地植物可以凈化污水的主要原理(請寫出兩點(diǎn)).

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    2、水是生命之源,保護(hù)水資源,防止水污染是每個公民和全社會的責(zé)任.下列做法有利于防止水污染的是( 。

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    我國正在倡導(dǎo)建設(shè)環(huán)境友好型社會。水是生命之源,保護(hù)水資源,防止水污染是每個公民和社會的責(zé)任。下列做法有利于防止水污染的是

    ①工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放;         ②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中合理使用化肥農(nóng)藥;

    ③生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放;         ④不用含磷洗衣粉;          ⑤將海水淡化。

    A、②③④⑤      B、①②③④     C、①②④⑤        D、①③④⑤   

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