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（13分）下圖是實驗室常用的裝置，請回答下列問題：

⑴寫出儀器①的名稱         。收集某氣體能采用E裝置，由此推測該氣體具有的

性質是                                       。

⑵實驗室制備并收集氧氣的裝置組合是     （填裝置序號），反應的化學方程式為             ；若用F裝置收集該氣體，則氣體應從    端進入（填“a”或“b”）；裝置A、B都可以用來制取二氧化碳，比較這兩個裝置，指出A裝置的一個突出優(yōu)點是                               。

⑶實驗室制得的CO₂氣體中常含有HCl和水蒸氣，為了得到純凈、干燥的CO₂氣體，除雜裝置的導管氣流方向連接順序是      （填選項字母編號）。

A．c→d→e→f    B．d→c→e→f     C．e→f→c→d        D．f→e→d→c

（4）將氧氣通入如下圖所示的裝置，實驗中觀察到B中澄清石灰水變渾濁，C中黑色固

體變?yōu)榧t色，則進入裝置B的氣體一定含有       ，B處發(fā)生反應的化學方程式是                     。

⑸實驗室制取氧氣時常用二氧化錳作催化劑。某二氧化錳樣品中含有雜質炭，為測定該樣品中二氧化錳的質量分數，某興趣小組設計的實驗方案是：在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣，使雜質炭在加熱條件下反應生成CO₂來進行分析測定。

①如下圖所示是用干燥純凈的氧氣與樣品反應來測定二氧化錳質量分數的裝置，儀器②中裝有堿石灰（氧化鈣和氫氧化鈉的混合物），其作用是                      。

②為驗證裝置①已將CO₂吸收完全，可在裝置①與②之間加入                              

裝置進行證明。

③現稱取5.0 g二氧化錳樣品進行實驗，裝置①反應前后的質量差為1.1g，則樣品中二氧化錳的質量分數為多少？（寫出計算過程）

（13分）下圖是實驗室常用的裝置，請回答下列問題：
⑴寫出儀器①的名稱         。收集某氣體能采用E裝置，由此推測該氣體具有的
性質是                                       。
⑵實驗室制備并收集氧氣的裝置組合是    （填裝置序號），反應的化學方程式為             ；若用F裝置收集該氣體，則氣體應從    端進入（填“a”或“b”）；裝置A、B都可以用來制取二氧化碳，比較這兩個裝置，指出A裝置的一個突出優(yōu)點是                               。
⑶實驗室制得的CO₂氣體中常含有HCl和水蒸氣，為了得到純凈、干燥的CO₂氣體，除雜裝置的導管氣流方向連接順序是      （填選項字母編號）。
A．c→d→e→f     B．d→c→e→f     C．e→f→c→d        D．f→e→d→c
（4）將氧氣通入如下圖所示的裝置，實驗中觀察到B中澄清石灰水變渾濁，C中黑色固
體變?yōu)榧t色，則進入裝置B的氣體一定含有       ，B處發(fā)生反應的化學方程式是                     。

⑸實驗室制取氧氣時常用二氧化錳作催化劑。某二氧化錳樣品中含有雜質炭，為測定該樣品中二氧化錳的質量分數，某興趣小組設計的實驗方案是：在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣，使雜質炭在加熱條件下反應生成CO₂來進行分析測定。
①如下圖所示是用干燥純凈的氧氣與樣品反應來測定二氧化錳質量分數的裝置，儀器②中裝有堿石灰（氧化鈣和氫氧化鈉的混合物），其作用是                      。
②為驗證裝置①已將CO₂吸收完全，可在裝置①與②之間加入                              
裝置進行證明。
③現稱取5.0 g二氧化錳樣品進行實驗，裝置①反應前后的質量差為1.1g，則樣品中二氧化錳的質量分數為多少？（寫出計算過程）

（13分）下圖是實驗室常用的裝置，請回答下列問題：

⑴寫出儀器①的名稱          。收集某氣體能采用E裝置，由此推測該氣體具有的

性質是                                        。

⑵實驗室制備并收集氧氣的裝置組合是     （填裝置序號），反應的化學方程式為              ；若用F裝置收集該氣體，則氣體應從     端進入（填“a”或“b”）；裝置A、B都可以用來制取二氧化碳，比較這兩個裝置，指出A裝置的一個突出優(yōu)點是                                。

⑶實驗室制得的CO₂氣體中常含有HCl和水蒸氣，為了得到純凈、干燥的CO₂氣體，除雜裝置的導管氣流方向連接順序是       （填選項字母編號）。

A．c→d→e→f     B．d→c→e→f     C．e→f→c→d        D．f→e→d→c

（4）將氧氣通入如下圖所示的裝置，實驗中觀察到B中澄清石灰水變渾濁，C中黑色固

體變?yōu)榧t色，則進入裝置B的氣體一定含有        ，B處發(fā)生反應的化學方程式是                      。

⑸實驗室制取氧氣時常用二氧化錳作催化劑。某二氧化錳樣品中含有雜質炭，為測定該樣品中二氧化錳的質量分數，某興趣小組設計的實驗方案是：在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣，使雜質炭在加熱條件下反應生成CO₂來進行分析測定。

①如下圖所示是用干燥純凈的氧氣與樣品反應來測定二氧化錳質量分數的裝置，儀器②中裝有堿石灰（氧化鈣和氫氧化鈉的混合物），其作用是                       。

②為驗證裝置①已將CO₂吸收完全，可在裝置①與②之間加入                              

裝置進行證明。

③現稱取5.0 g二氧化錳樣品進行實驗，裝置①反應前后的質量差為1.1g，則樣品中二氧化錳的質量分數為多少？（寫出計算過程）

結合以下常用實驗儀器(或裝置)的示意圖，回答相關問題：

（1）寫出下列儀器的名稱：B              、E             。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，用上圖儀器組裝一套制氣裝置，除選用上圖AC外，還需要選擇的儀器是     （填編號），反應的化學方程式為                          ，若用裝滿水的F收集O₂，氣體應從       (填“a”或“b”)端通入。

（3）若用上圖的儀器組裝一套實驗室制CO₂的制氣裝置，你選擇的儀器是             (填編號)。

（4）右圖是氫氣與氧化銅反應的微型實驗裝置圖。與上圖儀器類比，眼藥水瓶的作用相當于儀器(填儀器編號)             ，實驗過程中發(fā)現導管中的黑色粉末變紅色，結合右圖裝置所示，說明氫氣具有的化學性質是           、              。

（5）某同學用含有CO₂的CO來還原CuO、并檢驗產物是CO₂，他設計了如右圖所示的實驗裝置。請將他設計的裝置圖補畫完整（畫在下圖中），圖中試劑a最好是         （選填“NaOH溶液”或“Ca(OH)₂溶液）。