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				(5)稱(chēng)取5.0 g二氧化錳樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn).圖㈢中裝置②反應(yīng)前后的質(zhì)量差為1.1 g.則樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為            .			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    某同學(xué)為了測(cè)定氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取2.5 g該樣品與0.5 g二氧化錳混合，加熱該混合物（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)），稱(chēng)量剩余固體質(zhì)量，分4次記錄如下表： 
    

    （1）不再進(jìn)行第五次實(shí)驗(yàn)記錄的原因是                    。
    （2）完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量                   g。
    （3）該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（要求：寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留一位小數(shù)。） 
    

			
    
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    以下是我們書(shū)本中的一些制取氣體實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你一起參與探究．
    （1）某探究小組在實(shí)驗(yàn)室用圖所示裝置和藥品制取氣體：
    ①請(qǐng)你寫(xiě)出相應(yīng)的儀器名稱(chēng)：a______，b______
    ②上述能夠?qū)崿F(xiàn)氣體發(fā)生和收集的正確裝置是______（填字母），該裝置中制取氣體的化學(xué)方程式是______，該氣體的驗(yàn)滿(mǎn)方法為_(kāi)_____．
    ③某研究小組擬用裝置D中的發(fā)生裝置產(chǎn)生CO2，寫(xiě)出該發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是______．C發(fā)生裝置內(nèi)的反應(yīng)物能否適用于D中的發(fā)生裝置？理由是______．
    ④可用圖E裝置收集并測(cè)量氧氣的體積，
    裝置的連接順序是：b→c→d，裝置內(nèi)導(dǎo)管（“b”或“c”）該怎樣延伸？請(qǐng)畫(huà)出．
    （2）為探究二氧化錳對(duì)氯酸鉀分解的催化作用．在相同條件下，同學(xué)們按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)．（其他影響實(shí)驗(yàn)的因素均相同）
    編號(hào)KClO3質(zhì)量/g其他物質(zhì)質(zhì)量/g待測(cè)數(shù)據(jù)
    實(shí)驗(yàn)15.0
    實(shí)驗(yàn)2aMnO2　1.5
    ①表中a的數(shù)值應(yīng)是______．
    ②表中的待測(cè)數(shù)據(jù)指______（填字母序號(hào)）．
    A．氧氣的質(zhì)量　　　　　　 B．反應(yīng)后固體的質(zhì)量
    C．氧氣的體積　　　　　　 D．單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積
    ③設(shè)計(jì)“實(shí)驗(yàn)1”的目的是______．
    

			
    
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    某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭，為測(cè)定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣，使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應(yīng)生成CO2來(lái)進(jìn)行分析測(cè)定．
    

    

    (1)
    		

    

    儀器①的名稱(chēng)是________．如果該實(shí)驗(yàn)選擇圖(一)裝置來(lái)制取氧氣，則所用藥品為________(填化學(xué)式)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
    

    

    

    (2)
    		

    

    用圖(二)裝置可收集和干燥氧氣：若燒瓶充滿(mǎn)水來(lái)收集氧氣，氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”，下同)端通入；若在燒瓶?jī)?nèi)裝入濃硫酸進(jìn)行干燥氣體，氣體應(yīng)從________端通入．
    

    

    

    (3)
    		

    

    圖(三)是用干燥純凈的O2與樣品反應(yīng)來(lái)測(cè)定二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)的裝置，裝置③中裝有堿石灰，其作用是________．
    

    

    

    (4)
    		

    

    為驗(yàn)證圖(三)中裝置②已將CO2吸收完全，可在裝置②與③之間加入圖(四)裝置進(jìn)行證明，則圖(四)裝置中加入的試劑為
    

    

    [　　]
    

    A．
    		

    NaOH溶液
    

    

    B．
    		

    澄清石灰水
    

    

    C．
    		

    濃硫酸
    

    

    

    (5)
    		

    

    稱(chēng)取5.0 g二氧化錳樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖(三)中裝置②反應(yīng)前后的質(zhì)量差為1.1 g，則樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______(填計(jì)算結(jié)果)．
    

    

    

    

			
    
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    （2013?閔行區(qū)一模）以下是我們書(shū)本中的一些制取氣體實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你一起參與探究．
    （1）某探究小組在實(shí)驗(yàn)室用圖所示裝置和藥品制取氣體：
    ①請(qǐng)你寫(xiě)出相應(yīng)的儀器名稱(chēng)：a
    長(zhǎng)頸漏斗
    長(zhǎng)頸漏斗
    ，b
    錐形瓶
    錐形瓶

    ②上述能夠?qū)崿F(xiàn)氣體發(fā)生和收集的正確裝置是
    C
    C
    （填字母），該裝置中制取氣體的化學(xué)方程式是
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ，該氣體的驗(yàn)滿(mǎn)方法為
    將帶火星的木條放在瓶口，若木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣已滿(mǎn)
    將帶火星的木條放在瓶口，若木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣已滿(mǎn)
    ．
    ③某研究小組擬用裝置D中的發(fā)生裝置產(chǎn)生CO2，寫(xiě)出該發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是
    可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止（或隨開(kāi)隨用，隨關(guān)隨停）
    可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止（或隨開(kāi)隨用，隨關(guān)隨停）
    ．C發(fā)生裝置內(nèi)的反應(yīng)物能否適用于D中的發(fā)生裝置？理由是
    否，因?yàn)槎趸i是粉末，會(huì)漏下去
    否，因?yàn)槎趸i是粉末，會(huì)漏下去
    ．
    ④可用圖E裝置收集并測(cè)量氧氣的體積，
    裝置的連接順序是：b→c→d，裝置內(nèi)導(dǎo)管（“b”或“c”）該怎樣延伸？請(qǐng)畫(huà)出．
    （2）為探究二氧化錳對(duì)氯酸鉀分解的催化作用．在相同條件下，同學(xué)們按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)．（其他影響實(shí)驗(yàn)的因素均相同）
    

    


    
編號(hào)
KClO3質(zhì)量/g
其他物質(zhì)質(zhì)量/g
待測(cè)數(shù)據(jù)
    

    
實(shí)驗(yàn)1
5.0


    

    
實(shí)驗(yàn)2
a
MnO2  1.5

    ①表中a的數(shù)值應(yīng)是
    5.0
    5.0
    ．
    ②表中的待測(cè)數(shù)據(jù)指
    D
    D
    （填字母序號(hào)）．
    A．氧氣的質(zhì)量             B．反應(yīng)后固體的質(zhì)量
    C．氧氣的體積             D．單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積
    ③設(shè)計(jì)“實(shí)驗(yàn)1”的目的是
    對(duì)比（或?qū)φ眨?/div>
    對(duì)比（或?qū)φ眨?/div>．
    

			
    
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    某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭，為測(cè)定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣，使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應(yīng)生成CO2來(lái)進(jìn)行分析測(cè)定．
    

    

    (1)儀器①的名稱(chēng)是________．如果該實(shí)驗(yàn)選擇圖(一)裝置來(lái)制取氧氣，則所用藥品為________(填化學(xué)式)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
    

    (2)用圖(二)裝置可收集和干燥氧氣：若燒瓶充滿(mǎn)水來(lái)收集氧氣，氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”，下同)端通入；若在燒瓶?jī)?nèi)裝入濃硫酸進(jìn)行干燥氣體，氣體應(yīng)從________端通入．
    

    (3)圖(三)是用干燥純凈的O2與樣品反應(yīng)來(lái)測(cè)定二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)的裝置，裝置③中裝有堿石灰，其作用是________．
    

    (4)為驗(yàn)證圖(三)中裝置②已將CO2吸收完全，可在裝置②與③之間加入圖㈣裝置進(jìn)行證明，則圖(四)裝置中加入的試劑為_(kāi)_______(填字母)．
    

    A．NaOH溶液　　B．澄清石灰水　　C．濃硫酸
    

    (5)稱(chēng)取5.0 g二氧化錳樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖(三)中裝置②反應(yīng)前后的質(zhì)量差為1.1 g，則樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______(填計(jì)算結(jié)果)．

    

    

			
    
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