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				4．實驗室制取氣體選擇收集方法時.對氣體的下列性質(zhì)不必考慮的是     .  A．密度          B．溶解性        C．與水反應(yīng)       D．顏色			【查看更多】
			


		
     
    


		
    
		
    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學化學知識，回答有關(guān)問題．
    精英家教網(wǎng)
    （1）寫出圖中標示的儀器名稱：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
     
    ，收集裝置為
     
    ．
    （3）若用A裝置制取氧氣，寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式
     
    ．若通過排水量測定所收集到的氧氣體積，則可用裝置選用A、F、G，且各裝置的管口連接順序是：a→b→c→d，請在F裝置圖內(nèi)畫出導管（“b”和“c”）的長短情況
     
    ．如實驗過程發(fā)現(xiàn)F瓶中的水變紅了，則在A裝置組裝時出現(xiàn)的錯誤是
     
    ；
    （4）用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是
     
    ，請寫出鐵在氧氣中燃燒的化學方程式
     
    ．
    （5）我區(qū)某中學王老師帶領(lǐng)學生進行上述實驗時，發(fā)現(xiàn)“一同學不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復燃”；對此，王老師讓該同學往集氣瓶裝入半瓶水，再用排水法收集1/2集氣瓶的氧氣，發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復燃．
    ①用下列方案收集“
    12
    集氣瓶的氧氣”，其中最合理的是
     
    （填字母）．
    精英家教網(wǎng)
    ②用排水法收集氣體時，如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿？答：
     
    ．
    ③空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%．本實驗中，集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的
     
    %，所以用“使帶火星木條復燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法并不是完全可靠的．
    

			
    
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    現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學化學知識，回答有關(guān)問題：
    


        
    


            
A        
B          C           D         
E          F
    


    （1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：
    


    a          
  b          
  c          

    


    （2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是       ，請寫出反應(yīng)的化學方程式：                                      ，其中二氧化錳起       作用。若用D裝置收集氧氣，試寫出驗滿的方法（包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論）                              
。
    


    （3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為：                                       
，
    


    常用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是    
和     ，若要收集到干燥的二氧化碳氣體，應(yīng)將發(fā)生裝置與F裝置的       （填“m”或“n”）相連。
    


    （4）能用E裝置收集的氣體有        （任舉一例）。
    


    【解析】（1）依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決此題．
    


    （2）過氧化氫制取氧氣為固體和液體無需加熱的反應(yīng)，所反應(yīng)以裝置為B；書寫化學式應(yīng)該注意化學式、配平、條件、箭頭；驗證氣體是否集滿要注意說明所用物品、所放位置、現(xiàn)象以及對應(yīng)的結(jié)果．
    


    （3）書寫化學式應(yīng)該注意化學式、配平、條件、箭頭；反應(yīng)裝置的選擇主要依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)以及反應(yīng)是否需要加熱，收集裝置的選擇主要依據(jù)氣體的密度以及是否能溶于水；干燥氣體時應(yīng)注意“深入淺出”．
    


    （4）由裝置可知氣體密度應(yīng)小于空氣．
    


     
    

			
    
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    如圖是實驗室制取氣體的常用裝置．

    （1）寫出裝置中標號儀器的名稱a
    酒精燈
    酒精燈
    ；b
    試管
    試管
    ；
    （2）用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置為
    B
    B
    ，其中二氧化錳作
    催化
    催化
    劑；
    （3）若用A、C制取氧氣：實驗結(jié)束，停止加熱前要先把導管移出水面，其原因是
    防止水倒流入試管引起試管炸裂
    防止水倒流入試管引起試管炸裂
    ，若A中所加藥品為高錳酸鉀，則對A裝置應(yīng)進行的改動為
    試管口放一團棉花
    試管口放一團棉花
    ；
    （4）用裝置D收集氧氣的依據(jù)是氧氣的密度
    大于
    大于
    （選填‘大于’或‘小于’）空氣的密度，氧氣是否收集滿瓶需要用
    帶火星的木條
    帶火星的木條
    來檢驗；除裝置D外，還可用裝置
    C
    C
    來收集氧氣；
    （5）與裝置A相比，裝置B的優(yōu)點是
    不需加熱，節(jié)約能源（合理均可）
    不需加熱，節(jié)約能源（合理均可）
    ；（寫出一點即可）
    （6）某同學用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物的方法制取氨氣，她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
    A
    A
    ．
    

			
    
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    如圖是實驗室制取氣體的常用裝置．

    （1）儀器①的名稱是
    長頸漏斗
    長頸漏斗
    ．
    （2）對實驗室制取二氧化碳藥品選擇的探究實驗，記錄如下：
    

    


    
組別
藥品
實驗現(xiàn)象
    

    
Ⅰ
碳酸鈉粉末和稀鹽酸
產(chǎn)生氣泡速率很快
    

    
Ⅱ
塊狀石灰石和稀硫酸
產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止
    

    
Ⅲ
塊狀石灰石和稀鹽酸
產(chǎn)生氣泡速率適中
    從制取和收集的角度分析，一般選擇第
    Ⅲ
    Ⅲ
    （填序號）組藥品，所發(fā)生反應(yīng)
    的化學方程式為
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ．
    （3）A、B、C、D、E裝置可用于實驗室制取和收集某些氣體：
    ①根據(jù)你選擇的藥品，可選用圖中
    B
    B
    和
    C
    C
    （填字母序號）組裝一套制取二氧化碳的裝置，檢驗二氧化碳集滿的方法是
    用燃著的木條伸到集氣瓶口，如果馬上熄滅，則證明已滿
    用燃著的木條伸到集氣瓶口，如果馬上熄滅，則證明已滿
    ．
    ②若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，其化學方程式為：
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ，你選用的發(fā)生裝置是
    A
    A
    （填字母序號）．已知實驗室制H2時可選擇D和E的收集裝置，說明其具有的性質(zhì)是：
    難溶于水
    難溶于水
    、
    密度小于空氣
    密度小于空氣
    ．
    （4）若將CO2的發(fā)生裝置與F裝置連接可組裝實驗室制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖．
    ①裝有澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)發(fā)生的化學方程式為：
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    ，裝有紫色石蕊試液的試劑瓶內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是
    紫色變?yōu)榧t色
    紫色變?yōu)榧t色
    ．
    ②燒杯中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒．由此可知，在進入菜窖前（菜窖中一般會含有較多的二氧化碳），應(yīng)對其中的二氧化碳的含量進行檢驗．你的做法是：
    做燈火試驗，燈火熄滅或燃燒不旺，就不能冒然進入
    做燈火試驗，燈火熄滅或燃燒不旺，就不能冒然進入
    ．
    

			
    
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    下圖是實驗室制取氣體常用的實驗裝置，請回答下列問題．

    （1）裝置A中儀器a的名稱是
    錐形瓶
    錐形瓶
    ．小明同學設(shè)計了一種檢驗A裝置氣密性的方法（如右圖），請你幫助完成：先關(guān)閉活塞，再在集氣瓶中加水浸沒導管末端，然后
    把錐形瓶浸在冰水中
    把錐形瓶浸在冰水中
    ，若集氣瓶中導管水柱上升一段時間不下降，則氣密性好．
    （2）B裝置中試管口略向下傾斜的目的是
    防止固體藥品加熱時，水蒸發(fā)在管口冷凝成小水珠，倒流到熱的試管底部，導致試管破裂．
    防止固體藥品加熱時，水蒸發(fā)在管口冷凝成小水珠，倒流到熱的試管底部，導致試管破裂．
    ．
    （3）小明同學準備加熱由一種白色晶體和一種黑色粉末組成的混合物來制取氧氣，則用上述裝置組裝實驗室制取和收集氧氣的一組儀器組合是
    BC（或BD）
    BC（或BD）
    （填裝置代號字母），該反應(yīng)的文字表達式為
    氯酸鉀
    二氧化錳
    加熱
    氯化鉀+氧氣
    氯酸鉀
    二氧化錳
    加熱
    氯化鉀+氧氣
    ．若用F裝置進行排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從
    b
    b
    口進入（填b或c）．
    （4）若小明同學要收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)該用
    C
    C
    裝置，當觀察到
    氣泡均勻連續(xù)的冒出
    氣泡均勻連續(xù)的冒出
    現(xiàn)象時開始收集，當觀察到
    當氣泡往集氣瓶口外冒
    當氣泡往集氣瓶口外冒
    現(xiàn)象時說明氧氣已經(jīng)集滿．氧氣集滿后，一只手扶穩(wěn)集氣瓶，另一只手首先小心地將導管從瓶口移開，然后
    在水下用玻璃片蓋住瓶口
    在水下用玻璃片蓋住瓶口
    ，最后把集氣瓶正放在桌子上．
    （5）化學實驗中常常會出現(xiàn)意外情況，這是提升我們學科素養(yǎng)的良好機會，要根據(jù)具體情況區(qū)別對待，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題．
    例如：
    ①用高錳酸鉀制氧氣時，用排水法收集到的氧氣呈紅色．原因是
    試管口未放蓬松的棉花團
    試管口未放蓬松的棉花團
    ，相應(yīng)的改進措施是
    試管口放蓬松的棉花團
    試管口放蓬松的棉花團
    ．
    ②做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底部破裂．原因是
    集氣瓶底未放少量水或鋪一薄層細沙
    集氣瓶底未放少量水或鋪一薄層細沙
    ，相應(yīng)的改進措施是
    集氣瓶底放少量水或鋪一薄層細沙
    集氣瓶底放少量水或鋪一薄層細沙
    ．
    （6）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石和水反應(yīng)制取乙炔．你認為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
    A
    A
    ；收集裝置是
    C或E
    C或E
    ．
    

			
    
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