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    在上述實(shí)驗(yàn)中.步驟 說明物質(zhì)是可分的.步驟④中溶液幾乎變?yōu)闊o色.溶液中溶質(zhì)微粒 變得更小了. 查看更多

     

    題目列表(包括答案和解析)

    實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究物質(zhì)的制取和性質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題.
    (1)I.如圖實(shí)驗(yàn)裝置中不具有啟普發(fā)生器原理的是
     

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    II.請(qǐng)寫出上述裝置中儀器a的名稱:a
     

    III.實(shí)驗(yàn)室用雙氧水溶液和二氧化錳制取氧氣不能用甲裝置的原因是
     
    ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     

    (2)根據(jù)圖選擇實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳的裝置為
     
    (填序號(hào)),寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式
     
    ,將制得的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中,始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,可能的原因是
     

    (注:裝置的氣密性良好)
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    (3)某實(shí)驗(yàn)探究小組利用第二小題圖提供的相關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行以下探究過程:(實(shí)驗(yàn)室還可提供試管、導(dǎo)管、稀硫酸、鋅粒)
    提出問題:如何確定銅綠【Cu2(OH)2CO3】固體受熱分解的產(chǎn)物;
    進(jìn)行假設(shè):銅綠受熱分解的產(chǎn)物為氧化銅、二氧化碳和水;
    設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
    實(shí)驗(yàn)①:加熱分解固體銅綠,并驗(yàn)證有二氧化碳和水生成.這一整套實(shí)驗(yàn)裝置連接順序(從左到右)是
     

    實(shí)驗(yàn)②:請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(要求寫明實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象與結(jié)論),證明銅綠受熱分解后在試管中剩余的黑色固體是氧化銅(用文字表述):
     

    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論:實(shí)驗(yàn)①中:證明產(chǎn)物中有二氧化碳的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     
    ;U形管中的無水硫酸銅變成藍(lán)色,證明產(chǎn)物中有水生成.

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    實(shí)驗(yàn)與探究
    某研究性學(xué)習(xí)小組以工廠金屬廢棄物為研究對(duì)象,探究其成分并回收金屬.
    查閱資料知,該廢棄物除雜質(zhì)外可能還含有Fe(OH)3、Fe2O3;Fe(OH)3難溶于水,受熱發(fā)生分解反應(yīng):2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O;廢棄物中雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng).
    (1)請(qǐng)你據(jù)此提出關(guān)于廢棄物成分(雜質(zhì)除外)的假設(shè):
    a、
     
    ; b、
     
    ; C、
     

    (2)實(shí)驗(yàn)與分析
    Ⅰ.取適量廢棄物樣品曬干,稱其質(zhì)量為m1克.
    Ⅱ.將上述樣品置于坩堝充分加熱并在干燥器中冷卻后,稱得剩余物的質(zhì)量為m2克.請(qǐng)回答:
    當(dāng)ml=m2時(shí),樣品中一定有
     
    ;當(dāng)ml
     
    m2(選填“>”、“<”或“=”)時(shí),樣品中一定含有Fe(OH)3,當(dāng)ml>m2>
    80107
    m1時(shí),樣品中一定含①②有Fe2O3和Fe(OH)3
    (3)回收金屬
    若a假設(shè)正確,回收樣品中的Fe2O3需經(jīng)過三個(gè)主要步驟:Fe2O3(樣品中)→FeCl3溶液→Fe(OH)3→Fe2O3,請(qǐng)寫出前兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     
    ;
     

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    實(shí)驗(yàn)室均可選擇①帶火星的木條、②燃著的木條、③澄清石灰水、④紫色石蕊試液四種實(shí)驗(yàn)用品中的任意一種來鑒別的兩種常見氣體是(寫物質(zhì)名稱)
     

    (1)在實(shí)驗(yàn)室都可以利用如圖中的A裝置制取上述兩種氣體(圖中的分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度).如圖所示,回答問題:
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    ①分別寫出實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取上述兩種氣體的化學(xué)方程式:
     

    ②制取這兩種氣體,只能用B裝置收集的是(寫化學(xué)式)
     
    ;既能用B裝置又能用D裝置收集的是(寫化學(xué)式)
     
    ,其中用
     
    (填字母)裝置收集的氣體更純凈;這兩種氣體都不能用C裝置收集的原因是
     

    ③前文提到,用澄清石灰水可以鑒別這兩種氣體,寫出其中一種氣體跟澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    ④在催化劑作用下制取上述的某種氣體時(shí),裝置A中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全的注意事項(xiàng)是
     
    (填序號(hào)).
    A.控制液體的滴加速度B.用體積較小的錐形瓶C.加熱反應(yīng)物
    (2)實(shí)驗(yàn)室還可以利用下圖裝置制取其中的某一種氣體.
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    ①任意寫出一個(gè)可利用此裝置制取這種氣體的化學(xué)方程式
     

    ②實(shí)驗(yàn)室制取這種氣體的步驟主要分以下七步,請(qǐng)按正確操作順序,把序號(hào)填在橫線上.
     

    A.將藥品裝入試管,并塞上塞子.
    B.移開并熄滅酒精燈.
    C.點(diǎn)燃酒精燈,先給試管預(yù)熱,再集中給藥品加熱.
    D.用鐵架臺(tái)和鐵夾把盛有藥品的試管固定起來.
    E.檢查裝置的氣密性.
    F.氣泡連續(xù)且均勻放出來時(shí),收集一瓶氣體.
    G.將導(dǎo)氣管從水槽內(nèi)取出來.

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    實(shí)驗(yàn)室均可選擇①帶火星的木條、②燃著的木條、③澄清石灰水、④紫色石蕊試液四種實(shí)驗(yàn)用品中的任意一種來鑒別的兩種常見氣體是(寫物質(zhì)名稱)
     
     

    (1)在實(shí)驗(yàn)室都可以利用下圖中的A裝置制取上述兩種氣體(圖中的分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度).如圖所示,回答問題:
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    ①分別寫出實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取上述兩種氣體的化學(xué)方程式:
     
     

    ②制取這兩種氣體,只能用B裝置收集的是(寫化學(xué)式)
     
    ;既能用B裝置又能用D裝置收集的是(寫化學(xué)式)
     
    ,其中用
     
    (填字母)裝置收集的氣體更純凈;這兩種氣體都不能用C裝置收集的原因是
     

    ③前文提到,用澄清石灰水可以鑒別這兩種氣體,寫出其中一種氣體跟澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    ④在催化劑作用下制取上述的某種氣體時(shí),裝置A中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全的注意事項(xiàng)是
     
    (填序號(hào)).
    A.控制液體的滴加速度B.用體積較小的錐形瓶C.加熱反應(yīng)物
    (2)實(shí)驗(yàn)室還可以利用下圖裝置制取其中的某一種氣體.精英家教網(wǎng)
    ①任意寫出一個(gè)可利用此裝置制取這種氣體的化學(xué)方程式
     

    ②實(shí)驗(yàn)室制取這種氣體的步驟主要分以下七步,請(qǐng)按正確操作順序,把序號(hào)填在橫線上.
     

    A.將藥品裝入試管,并塞上塞子.
    B.移開并熄滅酒精燈.
    C.點(diǎn)燃酒精燈,先給試管預(yù)熱,再集中給藥品加熱.
    D.用鐵架臺(tái)和鐵夾把盛有藥品的試管固定起來.
    E.檢查裝置的氣密性.
    F.氣泡連續(xù)且均勻放出來時(shí),收集一瓶氣體.
    G.將導(dǎo)氣管從水槽內(nèi)取出來.

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    實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取有關(guān)氣體.

    (1)用A裝置來KMnO4固體制取O2,該發(fā)生裝置還可以做我們學(xué)過的銅綠分解實(shí)驗(yàn),寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
    Cu2(OH)2CO3
      △  
    .
     
    2CuO+H2O+CO2
    Cu2(OH)2CO3
      △  
    .
     
    2CuO+H2O+CO2

    (2)C裝置可用來測(cè)量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
    防止二氧化碳和水反應(yīng)
    防止二氧化碳和水反應(yīng)
    ,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
    沒有
    沒有
    (填“有”或“沒有”)明顯影響.
    (3)利用B\C組合裝置測(cè)得反應(yīng)生成氣體體積偏大的最主要原因是:
    利用該裝置測(cè)得氣體體積,實(shí)際包括反應(yīng)生成的氣體,還有滴入錐形瓶?jī)?nèi)的液體的體積,所以,所測(cè)得結(jié)果偏大
    利用該裝置測(cè)得氣體體積,實(shí)際包括反應(yīng)生成的氣體,還有滴入錐形瓶?jī)?nèi)的液體的體積,所以,所測(cè)得結(jié)果偏大

    (4)實(shí)驗(yàn)室里還可采用B圖裝置,通過用MnO2作催化劑分解過氧化氫(H202)的方法制取氧氣.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2

    (5)某研究小組對(duì)用H2O2分解生成H2O和O2的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行探究.他們進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
    ①往盛有5mL5%H2O2溶液的試管中,伸入帶火星的木條,木條不復(fù)燃.
    ②往盛有5mLω%H2O2溶液的試管中,加入a克MnO2,伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃.
    ③往盛有5mLω%H2O2溶液的試管中,加入a克Fe2O3,伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃.
    ④經(jīng)檢驗(yàn),②,③中反應(yīng)后試管中仍分別含有a克MnO2和a克Fe2O3
    問題:(1)MnO2和Fe2O3是上述反應(yīng)中的
    催化
    催化
    劑.
    (2)實(shí)驗(yàn)②,③中的H2O2的濃度(ω%)以
    5%
    5%
    為宜.
    研究小組還對(duì)溶液濃度、催化劑的種類等實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行了探究.下表選取了部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間

    濃度 時(shí)間(min)
    條件
    30%H2O2溶液 15%H2O2溶液 5%H2O2溶液
    a克MnO2 0.2 0.8 2.0
    a克Fe2O3 7.0 9.0 16.0
    問題:(3)從上表中能得出哪些結(jié)論?
    相同條件下,MnO2的催化效果比Fe2O3
    相同條件下,MnO2的催化效果比Fe2O3
    、
    在其他條件相同的情況下,H2O2濃度越大,產(chǎn)生氧氣的速度越快.
    在其他條件相同的情況下,H2O2濃度越大,產(chǎn)生氧氣的速度越快.
    (至少寫兩點(diǎn))
    (6)[提出問題]小松同學(xué)用“雙氧水”(過氧化氫溶液)清洗傷口時(shí),不小心將過氧化氫溶液滴到水泥板上,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生.小松聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳做過氧化氫分解的催化劑,他想,水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊,并用蒸餾水浸泡,沖洗、干燥,并進(jìn)行以下探究.
    [猜想]水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑.
    [實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]
    實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    實(shí)驗(yàn)一
    往盛有過氧化氫溶液的試管中,伸入帶火星的木條
    往盛有過氧化氫溶液的試管中,伸入帶火星的木條
    木條不復(fù)燃 常溫下過氧化氫溶液不分解
    實(shí)驗(yàn)二 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊,然后將帶火星的木條伸入試管中
    木條復(fù)燃
    過氧化氫溶液在水泥塊的作用下能夠分解產(chǎn)生氧氣
    過氧化氫溶液在水泥塊的作用下能夠分解產(chǎn)生氧氣
    [結(jié)論]水泥塊能加快過氧化氫的分解速率,故水泥起能作過氧化氫的催化劑.
    [討論與反思]小芳認(rèn)為:僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑,她覺得需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究
    水泥塊的質(zhì)量在反應(yīng)前后是否改變
    水泥塊的質(zhì)量在反應(yīng)前后是否改變

    [實(shí)驗(yàn)步驟]①準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量;②完成實(shí)驗(yàn)二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾,洗滌,
    干燥
    干燥
    ,
    準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量
    準(zhǔn)確稱量水泥塊的質(zhì)量
    ④對(duì)比反應(yīng)前后水泥塊的質(zhì)量.
    [分析]如果水泥塊反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明水泥塊可以作為過氧化氫分解的催化劑.但小華認(rèn)為,要證明小松的猜想,小芳的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)還是不足夠,還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究
    水泥塊的化學(xué)性質(zhì)是否改變
    水泥塊的化學(xué)性質(zhì)是否改變

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