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    題目列表(包括答案和解析)
    

		
		
    

    


    
	
    				
    
									
    30、下表是某種常見金屬的部分性質(zhì)．
    

    


    
顏色
狀態(tài)
硬度
密度
熔點(diǎn)
導(dǎo)電性
導(dǎo)熱性
延展性
    

    
銀白色
固體
較軟
2.70g/cm2
660.4
良好
良好
良好
    將該金屬投入稀鹽酸中，可產(chǎn)生大量的無色氣體，根據(jù)上述信息回答下列問題：
    （1）試推斷該金屬可能的一種用途
    做導(dǎo)線
    ．
    （2）該金屬的活動(dòng)性比銅
    強(qiáng)
    （填“強(qiáng)”或“弱”）
    （3）請自選試劑，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究該金屬與鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱，并完成下表．
    

    


    
你的一種猜想

    

    
驗(yàn)證方法

    

    
現(xiàn)象

    

    
結(jié)論

    

			
    
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    30、如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
    （1）t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為
    30g
    ；
    （2）從圖中你還能獲得哪些信息？（任填一條）
    t1℃時(shí)，甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等
    ；
    （3）分析t1℃時(shí)，將10g乙物質(zhì)放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是
    不飽和
    （填“飽和”或“不飽和”）溶液．欲使t2℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采取的方�?div   id="edhd6c1"   class="quizPutTag">加水
    （任填一種方法）．
    

			
    
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    30、大明和小明發(fā)現(xiàn)市場上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi)，顯得鼓鼓的．經(jīng)詢問得知：這樣充氣的包裝，主要是為了使食品能較長時(shí)間保鮮、保質(zhì)和不易壓碎．那么，這是什么氣體呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氧氣．
    （1）假設(shè)大明的猜想正確，請你用實(shí)驗(yàn)方法證明（要求寫出操作步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）
    將包裝袋內(nèi)的氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁

    （2）假設(shè)小明的猜想正確，請你用實(shí)驗(yàn)方法證明（要求寫出操作步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）
    用集氣瓶收集包裝袋內(nèi)的氣體，然后把帶火星的木條伸入瓶中，木條復(fù)燃

    （3）你認(rèn)為食品充氣包裝中，對所充氣體的要求是（寫出兩點(diǎn)）：①
    無毒
    ，②
    與食品不反應(yīng)
    ．
    （4）根據(jù)（3）中要求，你認(rèn)為
    大明
    （填“大明”或“小明”）的猜想正確．
    

			
    
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    30、下列鹽中，不能直接用鹽酸跟金屬反應(yīng)來制取的是（　�。�
    

			
    
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    30、某校初三年級(jí)在實(shí)驗(yàn)室做二氧化碳制取的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)后的廢液倒在廢液缸中．化學(xué)課外活動(dòng)小組欲對廢液的酸堿性進(jìn)行探究，請你參與設(shè)計(jì)．
    （1）你認(rèn)為選用
    紫色石蕊試液
    試劑可檢驗(yàn)廢液是否呈酸性．
    （2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．
    

    


    
實(shí)驗(yàn)的步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
    

    



    （3）據(jù)悉，許多高校、中學(xué)以及科研單位的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室排放的各類廢液大都未經(jīng)嚴(yán)格處理便進(jìn)入了下水道．該校實(shí)驗(yàn)室的廢液若呈酸性，把廢液直接排入鑄鐵管下水道，會(huì)造成
    廢液會(huì)腐蝕鑄鐵水管，污染水源
    危害．你認(rèn)為如何處理這些廢液
    用堿中和或石灰石處理等．
    ．
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案